Questões de Concursos Prefeitura de Contagem MG

Os estabelecimentos de ensino possuem autonomia para realizar o controle de frequência de seus estudantes; contudo, para que o estudante seja considerado aprovado é imprescindível obter uma frequência mínima.

A respeito do percentual mínimo de frequência do estudante para aprovação, é correto afirmar que é necessário possuir

Teberosky e Colomer (2003) falam sobre a leitura e a escrita na escola a partir de uma proposta construtivista. Segundo essas autoras, o desenvolvimento e a aprendizagem são processos de construção de conhecimentos que ocorrem em um contexto social, a partir das interações sociais. Esta ideia traz várias implicações para a organização do trabalho com a leitura e escrita no ambiente escolar.

A partir do exposto, analise as afirmações sobre o processo de aquisição da lecto-escrita.

I - O professor deve evitar propor tarefas exigentes e para as quais os alunos ainda não têm respostas.
II - O contexto de aprendizagem na sala de aula necessita permitir que as crianças interajam com os materiais da classe e com os colegas.
III - O professor é um modelo de interpretação e de produção de escrita para os seus alunos.

Está correto apenas o que se afirma em

A evolução tecnológica e as mudanças frequentes nas organizações têm gradualmente transformado o perfil dos profissionais de secretariado e influenciado suas funções.

É correto afirmar que o perfil mais apropriado para um secretário na atualidade é

Avalie o que, segundo Cury (2015), são causas da indisciplina.

I - Falta de interesse nas aulas. II - Dificuldade de dosar as ações contra a indisciplina. III - Violência gerada por violência sofrida. IV - Traumas da infância.

Está correto apenas o que se afirma em

De acordo com a classificação dos dois grupos - liberal e progressista - de tendências pedagógicas apresentados por José Carlos Libâneo (1992), associe corretamente a tendência à sua respectiva característica.
TENDÊNCIAS
1 - Renovada progressista 2 - Renovada não-diretiva 3 - Libertária 4 - Crítico-social dos conteúdos
CARACTERÍSTICAS
( ) Também conhecida como pragmática. ( ) Orientada para o desenvolvimento pessoal. ( ) Recusa qualquer forma de poder ou autoridade. ( ) Busca a união entre a teoria e a prática.
A sequência correta para essa associação é:

“Uma gestão democrática pressupõe a escuta e a participação de toda a comunidade escolar para realização dos projetos coletivos, elaboração ou reelaboração do Projeto Político-Pedagógico e avaliação dos processos vivenciados na instituição escolar” (Contagem. Secretaria Municipal de Educação. A Política da Educação Infantil em Contagem, 2020).

Nesse sentido, é correto afirmar que a mencionada participação se dará mediante caixa de sugestões,

Sabe-se que a disciplina pode ser autoritária ou espontaneísta. O desafio para a escola é concretizar a superação de ambas.

É correto afirmar que o objetivo desta superação é conseguir a conscientização dos sujeitos participantes do processo educativo e, dessa forma, promover as necessárias condições para

É correto afirmar que o Parecer CNE/CEB nº 3, aprovado em 18 de fevereiro de 2008, referente às orientações para o atendimento da Educação do Campo, argumenta que(,)

A Declaração de Salamanca ampliou o conceito de necessidades educacionais especiais, incluindo todas as crianças que não estejam conseguindo se beneficiar com a escola, seja por que motivo for.
Avalie o que se afirma sobre a Declaração de Salamanca.

I - Oferece um ordenamento de ações que preconizam os encaminhamentos educativos com ênfasse na Educação Inclusiva. II - O princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças deveriam aprender juntas, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter. III - Trouxe o fortalecimento da Educação Especial na escola especializada, reafirmando e garantindo não apenas o acesso, mas a permanência do aluno nos diversos níveis, respeitando sua individualidade.

Está correto apenas o que se afirma em

É correto afirmar que, em uma biblioteca, o serviço de referência é o setor responsável por

É correto afirmar que as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013) consideram que a proposta educativa da escola de tempo integral poderá contribuir significativamente para a

Segundo as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades da educação. O objetivo dessa política é assegurar a inclusão escolar de alunos público-alvo da Educação Especial e sua efetiva participação no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.

Segundo a Política Nacional de Educação Especial, é correto afirmar que os alunos, público-alvo da Educação Especial, são aqueles

A informação é um fator crítico para a tomada de decisões eficazes em instituições educacionais. Por essa razão, as estratégias desenvolvidas pelas escolas são baseadas em objetivos educacionais, leis e regulamentos específicos do sistema escolar.

Avalie o que se afirma sobre a "informação" no âmbito escolar:

I - A informação não proporciona vantagem competitiva e a tecnologia da informação ainda não é um recurso estratégico no ambiente escolar. II - As estratégias de informação e comunicação adotadas nas escolas afetam as dimensões operacionais e funcionais, como a participação dos pais na vida escolar. III. - Gerenciar informações é essencial para a sobrevivência da instituição, disponibilizando-as de forma eficiente e com baixos custos para as pessoas certas no momento certo. IV - A informação é importante para a conexão com o ambiente externo, ajudando a avaliar cenários, detectar tendências e impactando a capacidade de resposta da instituição.

Está correto apenas o que se afirma em

“A ideia de uma sociedade inclusiva se fundamenta numa filosofia que reconhece e valoriza a diversidade, como característica inerente à constituição de qualquer sociedade” (Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Educação inclusiva: a fundamentação filosófica. Brasília: Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, 2004).

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como princípios do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade (2004).

( ) Identidade pessoal e social e construção da igualdade na diversidade. ( ) Escola inclusiva enquanto espaço de construção de cidadania. ( ) Exercício da cidadania e promoção da paz. ( ) Proteção e capacitismo como primados da inclusão.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

Segundo Libâneo (1992), é correto afirmar que as tendências pedagógicas são classificadas em liberais e

Na gestão escolar, o profissional de secretaria escolar exerce papel importante para que a organização e a execução de atividades administrativas na escola ocorram dentro dos prazos e da legislação vigente.
Assim, é correto afirmar que cabe ao profissional atuar em diferentes frentes de trabalho como na

A Resolução nº. 1, de 17 de junho de 2004, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

Sobre essas DCN, segundo a mencionada Lei, é INCORRETO afirmar que

O documento orientador para o planejamento de atividades remotas “Trilha do Saber”, elaborado pela Prefeitura de Contagem - MG, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), segundo o seu sumário, é estruturado em introdução, considerações finais, referências e em 5 (cinco) partes.
Associe corretamente a parte, conforme aparece nesse documento, à sua respectiva descrição.
PARTES
1 - Parte 1 2 - Parte 2 3 - Parte 3 4 - Parte 4 5 - Parte 5
DESCRIÇÕES
( ) Orientações para o planejamento de atividades remotas. ( ) Marcos legais para o ensino remoto, concepção da política educacional e proposta curricular. ( ) Propostas de sequências didáticas por etapas e modalidades da Educação Básica. ( ) Sequências didáticas, estratégias educativas e orientações referentes às atividades impressas. ( ) Educação inclusiva, programa de biblioteca e leitura “contagem das letras”, centro de memória do educador.
A sequência correta para essa associação é:

“Desde que o Instituto Rodrigo Mendes aprofundou seus esforços no campo da pesquisa e da produção de conhecimento sobre educação inclusiva, cinco princípios têm sido adotados para a identificação e investigação de práticas exemplares, para a estruturação de conteúdos formativos e para o desenvolvimento de ações de advocacy” (Mendes, 2020, p. 36).

A esse respeito, avalie as afirmações sobre os sugeridos princípios.

I - Toda pessoa tem o direito de acesso à educação de qualidade. II - Toda criança aprende. III - O processo de aprendizagem de cada criança é plural. IV - O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos. V - A educação inclusiva diz respeito a todos.

Está correto apenas o que se afirma em

Em 2010, o MEC define que a Educação Inclusiva concebe a escola como um espaço de todos, no qual os alunos constroem o conhecimento, segundo suas capacidades, expressam suas ideias livremente, participam ativamente das tarefas de ensino e se desenvolvem como cidadãos, nas suas diferenças.

Avalie as afirmações sobre Educação Inclusiva.

I - As práticas inclusivas oferecem ações pedagógicas diferentes aos alunos deficientes. II - Propõe um ensino diferente para todos, em que os alunos tenham condições de aprender, segundo suas próprias capacidades, sem discriminações e adaptações. III - São atendidos, nas salas de recursos multifuncionais, alunos com deficiência, alunos com transtornos globais do desenvolvimento, alunos com altas habilidades/superdotação. IV - Alunos público-alvo da Educação Especial devem ser submetidos a salas e práticas pedagógicas separadas dos demais estudantes

Está correto apenas o que se afirma em