Questões de Concursos Prefeitura de Cubatão SP

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121Q1004161 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Em uma escola pública, o coordenador pedagógico Carlos está implementando um projeto para avaliar e melhorar a qualidade social do ensino. Ele utiliza os Indicadores de Qualidade Social da Escola Pública como referência, buscando avançar no campo avaliativo e promover uma educação mais inclusiva e participativa. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:
I. Os indicadores de qualidade social consideram apenas os resultados acadêmicos dos estudantes, priorizando índices como aprovação e desempenho em avaliações externas.
II. A participação da comunidade escolar na avaliação institucional é fundamental para identificar aspectos que necessitam de melhoria e promover a gestão democrática.
III. A qualidade social da escola pública envolve não apenas o ensino-aprendizagem, mas também a equidade, a inclusão e o respeito à diversidade.

Está correto o que se afirma em:
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122Q1004173 | Gestão de Pessoas, Comportamento de Pessoas nas Organizações, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Jorge, diretor de uma escola de ensino médio, está implantando um projeto de gestão participativa. Entretanto, alguns professores resistem à mudança e preferem manter o modelo tradicional, com decisões tomadas exclusivamente pela direção. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
I. A resistência dos professores pode ser resultado da falta de compreensão sobre os benefícios da gestão participativa.
II. É papel da liderança escolar promover a formação e esclarecer a importância da participação coletiva nas decisões escolares.
III. Manter o modelo tradicional de gestão assegura maior envolvimento dos professores e melhora o clima organizacional.

Está correto o que se afirma em:
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123Q1004176 | Pedagogia, Diretor de Escola, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Acerca das regras trazidas pela Lei nº 10.639/03, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
(__) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se facultativo o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
(__) O calendário escolar incluirá o dia 20 de outubro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'.
(__) O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.
(__) Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

A sequência está correta em:
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124Q1072051 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Ricardo Ottoni Vaz Jupiassu (2001) propõe uma metodologia de ensino de teatro que integra aspectos técnicos, sociais e expressivos. Sobre os conceitos estruturantes dessa metodologia, assinale a alternativa correta.
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125Q1072052 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Artes, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Flavio Desgranges (2003) discute a experiência do espectador no teatro como prática pedagógica e defende uma abordagem que amplie a capacidade interpretativa dos estudantes. Sobre os conceitos apresentados no livro, marque a alternativa que melhor reflete a proposta do autor.
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126Q1004224 | Secretariado, Secretário de Escola, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

O conhecimento da redação oficial é de suma importância para o desempenho de atividades públicas, notadamente ante a formalidade exigida na atuação da Administração. Acerca do assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) A redação oficial, em geral, é pessoal.
(__) A formalidade também exige a polidez, a civilidade e o enfoque no assunto.
(__) Concisão é a mesma coisa que economia de pensamento.
(__) Clareza pode ser definida como imediata compreensão da informação que se pretende transmitir.

A sequência está correta em:
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127Q1004225 | Direito Constitucional, Educação, Secretário de Escola, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Sobre as disposições constitucionais acerca da educação, analise as afirmativas a seguir.
I. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
II. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
III. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

Está correto o que se afirma em:
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128Q1004229 | Secretariado, Secretário de Escola, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Sobre as regras de relacionamento no ambiente de trabalho, analise as afirmativas a seguir.
I. A confiança mútua é essencial para fortalecer as relações humanas no ambiente de trabalho.
II. As relações humanas no trabalho não influenciam a comunicação e a resolução de problemas nas empresas.
III. A diversidade não é um fator relevante para a inovação dentro das organizações.
Está correto o que se afirma em:
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129Q1004247 | Direito Constitucional, Inspetor de Alunos, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

A Constituição Federal do Brasil garante a todos os cidadãos, independentemente do pagamento de taxas, o acesso a certos direitos essenciais para a cidadania e o exercício legal de seus direitos. Acerca desses direitos, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) É exigida a cobrança de taxa para a emissão de documentos públicos essenciais.
(__) O direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder é garantido sem custos.
(__) A obtenção de certidões em repartições públicas para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal é um direito gratuito.
(__) É obrigatório o pagamento de taxas para garantir a segurança pública.

A sequência está correta em:
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130Q1004249 | Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo, Inspetor de Alunos, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

A Lei n° 325 de 1959, que regula o estatuto dos funcionários públicos municipais de Cubatão, estabelece normas claras sobre o provimento de cargos, especialmente em relação ao exercício interino. Analise as seguintes afirmativas referentes às disposições da Lei sobre o provimento interino e efetivo de cargos.
I. A Lei estipula que a ocupação interina de um cargo que exige concurso não isenta o ocupante de participar do concurso para nomeação efetiva, independentemente do tempo de serviço.
II. Interinos em cargos que demandam concurso são inscritos automaticamente no primeiro concurso que ocorrer após sua nomeação interina.
III. A exoneração de interinos ocorre após a homologação dos resultados do concurso, para aqueles que não forem habilitados.

Está correto o que se afirma em:
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131Q1004266 | Educação Artística, História da Arte e Educação, Artes, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

No livro Arte, História e Ensino: Uma Trajetória (2002), Dulce Osinski explora como as academias artísticas, inspiradas pelos ideais renascentistas, atuavam durante a Idade Moderna. Sobre o ensino de arte nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
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132Q1004273 | Psicologia, Ciências, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Conforme Neves e Barros (2011), transposição didática é considerada por ter se iniciado no ensino de matemática, mas quando for utilizada para explicar as transformações sofridas pelos saberes de outras áreas, pode necessitar de adequações. Existem alguns estudos que trataram, parcialmente ou por completo, do conceito de transposição didática. É uma revisão sistemática de outras pesquisas, visando realizar uma avaliação crítica das mesmas e/ou produzir novos resultados ou sínteses a partir do confronto desses estudos, transcendendo aqueles anteriormente obtidos, a esse estudo denomina-se:
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133Q1004279 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Ciências, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

No campo da Educação em Ciências encontra-se um movimento nos trabalhos envolvendo a Abordagem Temática Freireana, que consiste em uma perspectiva curricular que enfatiza a dialogicidade e a problematização de situações-limite presentes na vida das pessoas. Dessa forma, o currículo é organizado por temas geradores a partir dos quais se selecionam os conteúdos/conceitos das disciplinas mediante o processo de Investigação Temática. Este processo, segundo Delizoicov (1982), ocorre segundo cinco etapas, ordene-as corretamente.

I. Análise das situações e escolha das codificações.
II. Redução temática.
III. Levantamento preliminar.
IV. Diálogos descodificadores.
V. Trabalho em sala de aula.

Assinale a alternativa que corresponda a ordem correta.
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134Q1004283 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Educação Física, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

A obra "Ginástica, Dança e Atividades Circenses" destaca a importância de integrar práticas corporais diversificadas no contexto escolar, valorizando-as como formas de expressão cultural e desenvolvimento humano. Acerca do tema, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

(__) A obra enfatiza que a ginástica, dança e atividades circenses devem ser abordadas exclusivamente como competições esportivas no ambiente escolar.
(__) É defendido que essas práticas contribuem para o desenvolvimento físico, emocional e social dos alunos, além de promoverem a diversidade cultural.
(__) A inclusão de atividades circenses no currículo escolar é apresentada como algo inviável, devido à falta de estrutura nas escolas.
(__) A obra reconhece a ginástica como uma prática corporal que vai além do treinamento técnico, abordando-a como expressão cultural e educativa.

A sequência está correta em:
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135Q1004285 | Pedagogia, Legislação da Educação, Educação Física, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

O artigo "A Educação Física Escolar e LDB: assumindo a responsabilidade na aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08", discute o papel da Educação Física Escolar na implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. Considerando o texto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.

(__) O artigo aborda a lacuna percebida na aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08, que obrigam o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar. Embora priorizem áreas como Educação Artística, Literatura e História, a Educação Física é frequentemente excluída desse enfoque, apesar de sua potencial relevância na promoção da diversidade e no combate às desigualdades.
(__) O texto questiona a percepção de que a Educação Física estaria "distante" dos conteúdos das leis. Argumenta-se que, com abordagens pedagógicas multiculturais, a Educação Física pode contribuir significativamente para a desconstrução de discursos hegemônicos, trabalhar questões de identidade e diversidade e promover uma educação alinhada à equidade racial e cultural.
(__) O autor critica a exclusão da Educação Física das áreas prioritárias na aplicação das leis. Ele defende que essa disciplina deve assumir responsabilidade no cumprimento dessas diretrizes, explorando sua conexão com temas como identidade cultural, história e diversidade. Isso envolveria reavaliar o papel da Educação Física como uma ferramenta educativa no combate às desigualdades e na construção de uma sociedade mais inclusiva.
(__) O texto argumenta que a Educação Física, com abordagens multiculturais, não tem potencial significativo para tratar dessas temáticas e promover a diversidade cultural e a inclusão social.

A sequência está correta em:
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136Q1004287 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Educação Física, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Ensino de Educação Física, de Marcos Garcia Neira, destaca-se por abordar práticas corporais e seu papel pedagógico na formação integral de alunos, enfatizando a inclusão e a diversidade cultural. Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.

(__) A obra propõe que apenas práticas esportivas devem ser utilizadas como conteúdo de ensino na Educação Física.
(__) Marcos Garcia Neira argumenta que a Educação Física deve ser exclusivamente voltada para o desenvolvimento físico dos alunos, sem integrar aspectos culturais.
(__) O livro defende que a Educação Física não precisa ser planejada, pois as práticas corporais são espontâneas e autoexplicativas.
(__) A abordagem pedagógica da obra enfatiza a diversidade cultural e a inclusão de diferentes práticas corporais no currículo.

A sequência está correta em:
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137Q1004166 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Marcos é coordenador pedagógico em uma escola que está investindo na implementação de tecnologias educacionais. Considerando os conceitos de "Educação e coordenação pedagógica: a arte de ensinar, aprender e coordenar" acerca do assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) A formação continuada dos professores em tecnologias educacionais é essencial para a integração eficaz dos recursos digitais no ensino.
(__) A utilização de tecnologias em sala de aula substitui a necessidade de planejamento pedagógico por parte dos professores, pois estes podem ser encontrados online.
(__) O coordenador pedagógico deve estimular a experimentação e a criatividade dos professores no uso de novas ferramentas tecnológicas.
(__) Implantar tecnologias sem considerar a realidade socioeconômica dos alunos pode gerar exclusão digital e aumentar as desigualdades.

A sequência está correta em:
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138Q1004169 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Você está coordenando um programa de formação docente que visa integrar novas tecnologias no ensino. O objetivo é preparar os professores para utilizar ferramentas digitais de forma mais eficaz em sala de aula. Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) A integração de tecnologias no ensino deve ser acompanhada de formação específica para os professores.
(__) O uso de tecnologias em sala de aula é suficiente para melhorar a qualidade do ensino.
(__) A formação docente deve incluir estratégias para o uso crítico e reflexivo das tecnologias educacionais.
(__) A integração de tecnologias no ensino pode promover a personalização do aprendizado.

A sequência está correta em:
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139Q1004221 | Arquivologia, Conceitos e Definições, Secretário de Escola, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Acerca das modalidades existentes de arquivo, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) Arquivo histórico é constituído de documentos que não sendo de uso corrente, aguardam em armazenamentos, sua destinação final.
(__) Arquivo intermediário é o conjunto de documentos custodiados em caráter definitivo, em função de seu valor.
(__) Arquivo corrente é o conjunto de documentos estreitamente vinculados aos objetivos imediatos para os quais foram produzidos ou recebidos no cumprimento de atividades-fim e atividades-meio e que se conservam junto aos órgãos produtores em razão de sua vigência e da frequência com que são por eles consultados.
(__) Arquivo central é a unidade responsável pelo controle dos documentos acumulados pelos diversos setores e serviços de uma administração e pelos procedimentos técnicos a que devem ser submetidos.

A sequência está correta em:
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140Q1004238 | Direito Constitucional, Direitos Individuais, Inspetor de Alunos, Prefeitura de Cubatão SP, IBAM, 2024

Segundo o Artigo 5º da Constituição da República Federativa do Brasil, são assegurados direitos fundamentais para a proteção da liberdade e da igualdade dos cidadãos. Assinale a alternativa correta que expressa um desses direitos constitucionais.
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