Questões de Concursos Prefeitura de Florianópolis SC

O que se entende por avaliação a serviço da ação?

Movimento artístico que contestava a influência da mídia na sociedade contemporânea é o denominado:

O ensino fundamental é:

Os principais tipos de narrativa de ficção são:

Em relação aos tumores cardíacos em pediatria, assinale a alternativa CORRETA.

Quando falamos em constituição de sujeitos, produzidos pela inserção social num determinado espaço geográfico e momento histórico, é de fundamental importância observarmos que este sujeito pode ser analisado através de algumas categorias: etnia, classe, geração, orientação sexual, gênero, entre outras. Os Parâmetros Curriculares Nacionais tratam as questões de gênero e orientação sexual como temas transversais, propondo os seguintes conteúdos:

A alfabetização matemática deve permitir:

Escolha a alternativa INCORRETA. Uma "prática educativa de qualidade" em instituições de educação infantil deve:

Assinale a alternativa INCORRETA, com relação às condições básicas para a programação do teste ergométrico.

O objetivo do Teatro do Oprimido é:

O National Institute for Occupational Safety and Health (NIOSH) desenvolveu em 1981 uma equação para avaliar o manuseio de cargas no trabalho. Em 1994 foi realizada uma revisão dessa equação determinando o limite de peso recomendado (LPR), a partir do quociente de sete fatores.

Considere os seguintes fatores do LPR, X e Y:

X: penaliza os levantamentos nos quais as cargas devem ser apanhadas em posição muito baixa ou demasiadamente elevada. Esse fator vale 1 quando a carga se encontra situada a 75cm do solo e diminui à medida que se distancia desse valor;

Y: definido pelo número de levantamentos por minuto, pela duração da tarefa de levantamento e pela altura dos mesmos.

Dessa forma, pode-se concluir que:

O grande desafio (Costa e Castanhar, 2003, p. 987) para a disseminação da prática da avaliação de projetos no setor público é, sem dúvida, encontrar formas práticas de mensurar o desempenho e fornecer ao responsável pela gestão dos programas sociais, bem como aos demais atores envolvidos, informações úteis para a avaliação sobre os efeitos de tais programas, necessidade de correções, ou mesmo da inviabilidade do programa. Dificuldades metodológicas acabam levando à utilização de indicadores que se aplicam, predominantemente, aos aspectos da produção dos programas (alcance das metas, ou objetivos).

Essa dificuldade prática pode levar os gestores de programas públicos a caírem na armadilha de:

O lema "segregar para integrar" que defende a necessidade de os alunos com deficiência prepararem-se em instituições especiais, considerando sua deficiência, para o ingresso posterior em escolas regulares, fundamenta-se nos princípios de uma escola: