Questões de Concursos Prefeitura de Iúna ES

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é a língua de sinais utilizada pela comunidade surda no Brasil. Sobre esse tema, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

( ) Libras é uma língua visual-gestual, em que a comunicação se dá por meio de gestos, expressões faciais e corporais.

( ) Libras é uma representação das palavras do português.

( )Libras não possui gramática, estrutura gramatical e sintaxe próprias.

( ) Não se trata apenas de gestos isolados, mas de uma linguagem complexa e articulada.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil no Brasil organiza suas diretrizes pedagógicas em campos de experiência. Esses campos são áreas de conhecimento que norteiam a prática educativa e o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária da Educação Infantil (zero a cinco anos de idade). Com base nisso, assinale a alternativa que indica o campo de experiência que busca estimular as relações sociais, o respeito à diversidade, a cooperação e a empatia:

Paula fez uma consulta de rotina a seu médico, para saber da continuidade do tratamento medicamentoso. O médico solicitou que ela suspendesse o tratamento com os medicamentos e voltasse a tomá-los depois de 50 dias. Se Paula suspendeu o tratamento em uma terça-feira, ela irá retomar o tratamento em qual dia da semana?

No Cristianismo, a crença comum é na existência do céu, um lugar de felicidade eterna em comunhão com Deus, e do inferno, um estado de separação de Deus e sofrimento. Nesse sentido, assinale a alternativa sobre a crença em relação à morte e à vida com base no Islamismo:

Choose the correct relative pronoun to complete the sentence: "I have a friend _________ loves to travel."

O mundo tem uma variedade incrível de climas devido às diferenças de latitude, altitude, proximidade com os oceanos e correntes de ar, entre outros fatores. Nesse sentido, o clima semelhante ao temperado, mas com verões mais longos e quentes e invernos mais suaves, e encontrado em partes do sul dos Estados Unidos, como a Flórida, é denominado de:

A datação por carbono-14 é um método amplamente utilizado para determinar a idade de materiais orgânicos. O carbono-14 é um isótopo radioativo do carbono que sofre decaimento radioativo. Considerando esse processo e a tabela periódica, assinale a alternativa correta:

Na formação de palavras, é comum encontrar diferentes processos morfológicos que contribuem para a riqueza e diversidade do léxico. Analise as seguintes palavras e identifique o processo morfológico predominante na palavra “cachorro-quente”.

A Psicologia da Educação se dedica ao estudo do processo de aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto educacional, explorando diversas concepções e teorias que contribuem para compreender como os indivíduos aprendem e se desenvolvem. Nesse contexto, analise os itens abaixo:

I. A Teoria Construtivista defende a aprendizagem como um processo social e cultural.

II. A Teoria Ecológica do Desenvolvimento enfatiza a influência dos sistemas ecológicos (micro, meso, exo, macro e cronossistema) no desenvolvimento humano, considerando o contexto social e ambiental.

III. A Teoria da Aprendizagem Significativa, de Ausubel, destaca a importância da relevância e da organização do conhecimento prévio na construção de novos conceitos.

IV. A Teoria da Aprendizagem Social enfatiza a importância das experiências infantis na formação da personalidade.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

Os temas transversais são abordagens pedagógicas que permeiam diferentes disciplinas e áreas do conhecimento, enfatizando aspectos essenciais para a formação integral dos alunos. Nesse sentido, é um exemplo de tema transversal:

As psicopatologias são condições psicológicas que representam desvios do funcionamento mental considerado saudável. Com base nisso, pode-se afirmar que é um exemplo de transtorno de humor:

Os compromissos educacionais expressos no Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma determinada escola apontam uma abordagem de avaliação que vai além da mensuração de conhecimentos, buscando, de maneira integrada, contribuir para o crescimento, a autonomia e a formação integral dos estudantes. Nesta escola, as estratégias e instrumentos de avaliação do professor devem conceber a avaliação como um processo contínuo, investigativo e inclusivo. O professor, em observância ao Projeto Político-Pedagógico da instituição:

I. Decide iniciar um projeto interdisciplinar que abrange várias disciplinas. Os alunos são incentivados a escolher temas relacionados aos conteúdos abordados em sala de aula. Durante o projeto, o professor realiza avaliações contínuas, acompanhando o progresso individual e coletivo. Além das apresentações finais, são realizadas avaliações formativas, considerando a participação ativa dos alunos, a capacidade de pesquisa, a colaboração em grupo e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
II. Propõe que cada aluno mantenha um portfólio ao longo do ano letivo. Nesse portfólio, os estudantes incluem amostras de seu trabalho, reflexões sobre o aprendizado, metas individuais e feedbacks recebidos. O professor realiza revisões periódicas dos portfólios, oferecendo feedback construtivo e identificando áreas de melhoria.
III. Implementa um projeto de aprendizado baseado em problemas. Os alunos são desafiados a resolver um problema do mundo real, aplicando conceitos aprendidos em várias disciplinas. Durante o processo, o professor observa o envolvimento dos alunos, suas habilidades de resolução de problemas, colaboração e criatividade. A avaliação é realizada com feedback regular, permitindo ajustes e refinamentos ao longo do projeto.
IV. Organiza grupos de discussão regulares, nos quais os alunos compartilham suas ideias, dúvidas e descobertas. Durante essas sessões, o professor atua como facilitador, observando as contribuições individuais, a comunicação efetiva e a compreensão dos conceitos. Além disso, incentiva os alunos a fornecerem feedback uns aos outros de maneira construtiva.

Atendem às características da avaliação como um processo contínuo, investigativo e inclusivo as estratégias expressas em

Ferreiro e Teberosky(p. 31, 1999) procuraram dentro da teoria de Piaget pesquisar sobre o processo de aquisição da língua. Defenderam que o processo da escrita é um modelo a ser seguido, e nunca a ser copiado, que a escrita deve ser objeto. Às vezes é sujeito de conhecimento cultural que está sempre a descobrir e a buscar outras formas ainda não apresentadas de conhecimento, respeitando sempre seu tempo e observado pelos seus níveis. Segundo as autoras, nos estágios de desenvolvimento de acordo com a teoria de Piaget, é que o professor deve introduzir no cotidiano da criança a linguagem oral e escrita de forma evolutiva, pois a criança necessita ser mediada e acompanhada no processo de aquisição da escrita: “a teoria de Piaget nos permite introduzir a escrita enquanto objeto de conhecimento, e o sujeito de aprendizagem enquanto sujeito de cognoscente”. Sobre o exposto e considerando as hipóteses da aprendizagem da escrita citados a seguir, relacione-os adequadamente às suas respectivas características.

1. Pré-silábica.
2. Silábica.
3. Silábico-alfabética.
4. Alfabética.
( ) Domina o valor das letras e sílabas.
( ) Não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada.
( ) Atribui o valor a cada sílaba, fazendo a identificação de algumas.
( ) Interpreta a letra à sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma.

A sequência está correta em

Qual classe de compostos orgânicos desempenha um papel crucial na produção de energia durante atividades motoras intensas, como sprints e levantamento de peso?

A crença no transcendente pode oferecer um senso de propósito e significado à vida de uma pessoa, ajudando-a a encontrar respostas para questões existenciais. Nesse sentido, o conceito de transcendência refere-se:

Os ritos e símbolos desempenham papéis importantes nas tradições religiosas, sendo fundamentais para a expressão da fé, a transmissão de valores e a conexão espiritual. Nesse sentido, é correto afirmar que é um rito tradicional da religião islâmica a(o):

“O governo lançou um programa de incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de estudantes matriculados no ensino médio público, em todas as modalidades. Os alunos que poderão receber este incentivo são estudantes de baixa renda matriculados no ensino médio regular das redes públicas e pertencentes a famílias inscritas no Programa Bolsa Família, que quer democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino médio, além de promover mais inclusão social pela educação, estimulando a mobilidade social.” Trata-se do programa de incentivo:

“Criado em 1988 pela Assembleia Nacional Constituinte, este Estado é o mais jovem entre os 26 estados do Brasil. Sua posição na região Norte o situa exatamente no centro geográfico do país, permitindo-lhe estabelecer limites com Estados do Nordeste, Centro- -Oeste e da própria região Norte.” O texto se refere a criação de qual Estado brasileiro?

A distribuição de renda diz respeito à forma como os ganhos financeiros são divididos entre os indivíduos ou grupos dentro de uma sociedade ou país. Sobre esses aspectos, assinale a alternativa correta:

A globalização cultural, impulsionada em parte pelo papel da mídia, desempenha um papel significativo na padronização de comportamentos de consumo em nível global. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.