Início

Questões de Concursos Prefeitura de Itatiba SP

Resolva questões de Prefeitura de Itatiba SP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


301Q979527 | Noções de Primeiros Socorros, Operador de Rádio dos Serviços de Emergência, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Primeiros-socorros são procedimentos de emergência que devem ser aplicados a uma pessoa em perigo de morte, visando manter os sinais vitais e evitando o agravamento, até que ela receba atendimento definitivo. Sobre os primeiros-socorros ou primeiro atendimento, assinale a alternativa correta.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

302Q979273 | Pedagogia, Legislação da Educação, História Titular, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

O componente curricular História, tal como foi concebido na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), tem como um de seus principais objetivos [...] estimular a autonomia de pensamento e a capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a época e o lugar em que vivem, de forma a preservar ou transformar seus hábitos e condutas.

(Itatiba (SP). Prefeitura. Secretaria de Educação. Currículo do Ensino Fundamental 2: 6o ao 9o ano/Secretaria de Educação. Itatiba: Secretaria de Educação, 2020. Disponível em: https://www.itatiba.sp.gov.br/templates/midia/secretarias/educacao/ publicacoes/curriculo_ensino_fundamental_ii_6o_ao_9o_ano.pdf)

O excerto refere-se a um dos objetivos da BNCC, cuja aplicação no processo de ensino e aprendizado consiste em desenvolver nos estudantes
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

303Q980301 | Matemática, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Um jardim retangular tem 48 metros quadrados de área. Nesse jardim foram colocadas placas inteiras de grama, cada placa com 0,16 metros quadrados de área, cobrindo toda área do jardim. O número de placas inteiras colocadas foi
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

304Q981325 | Engenharia Eletrônica, Eletricista de Veículo Automotor, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

No sistema de injeção eletrônica de um veículo VW modelo Gol G4, ao medir a resistência do sensor de temperatura do líquido de arrefecimento com o motor quente, encontrou-se um valor de R = 2.350 Ω, o que indicará para o módulo de injeção
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

305Q981070 | Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável, Educador Ambiental, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Muitas comunidades tradicionais, como as indígenas, a população ribeirinha, os quilombolas e os camponeses, vivem em áreas preservadas e dependem diretamente dos recursos naturais para sua sobrevivência. Esses grupos foram e ainda são responsáveis pelo desenvolvimento de conhecimentos específicos sobre o uso sustentável da natureza.
O excerto faz referência direta à
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

306Q981077 | Meio Ambiente, Educador Ambiental, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

A compostagem doméstica, ou vermicompostagem, transforma resíduos orgânicos em adubo para hortas e jardins. É uma alternativa viável para o reaproveitamento de resíduos vegetais domésticos em pequena escala.
O estímulo à implementação da compostagem doméstica integra, diretamente, a política municipal
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

307Q979044 | Pedagogia, Artes Titular, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Resende (1998), ao discutir a perspectiva multicultural no Projeto Político-Pedagógico, evidencia a interseção existente entre o multiculturalismo e as propostas de construções coletivas.

A autora considera que o multiculturalismo
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

308Q979556 | Pedagogia, Artes Substituto, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Texto associado.
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Com uma trama intensa e provocações perturbadoras sobre a convivência escolar e digital dos jovens, a minissérie Adolescência (Netflix, 2025) dominou os debates nas redes sociais. Para além da ficção, a produção escancara dilemas da juventude contemporânea, desde o impacto das relações virtuais até os problemas das relações escolares. Mas como responsáveis e educadores podem lidar com esses desafios?


Raul Alves de Souza, doutor em Educação Escolar pela UNESP e membro associado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral da UNICAMP/UNESP, alerta para o papel essencial da escola na formação social, moral e emocional dos estudantes. Segundo ele, os desafios enfrentados pelos adolescentes atualmente são mais complexos do que os das gerações passadas, e a solução passa, necessariamente, por mais diálogo, planejamento e formação dos professores para lidar com essas questões. Em entrevista, o educador defende:


“A escola é responsável pela formação sociomoral e emocional dos alunos e pelas questões da saúde mental. Ela sempre foi e sempre será. Trata-se de um lugar que, por excelência, permite que os alunos convivam e criem laços sociais. Isso deve ser olhado pela escola de maneira concreta e objetiva, estabelecendo ações planejadas e intencionais que visam a melhoria da qualidade da convivência dentro do seu âmbito. Na série, fica claro o quanto a escola falhou nesse aspecto. Convivência escolar bem planejada é pré-requisito para saúde mental e relações mais saudáveis.


Lidar com situações de conflitos, indisciplina, bullying, entre outros problemas de convivência existentes dentro da escola é parte da tarefa de educar. A grande questão é o quanto nós, professores, estamos preparados para lidar com esses problemas.”


(Tatiane Calixto. “Adolescência: quais alertas a minissérie traz para pais e escolas?”, 02.04.2025. Disponível em: https://novaescola.org.br/. Adaptado)
No último parágrafo, o professor Raul Alves de Souza
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

309Q981359 | Engenharia Agronômica, Morfologia e Física do Solo, Jardineiro, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Plantas como o girassol adaptam-se bem em solos argilosos, atraindo abelhas e embelezando os jardins. É possível reconhecer os solos argilosos porque são
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

310Q979320 | Pedagogia, Orientador Educacional, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

O professor de geografia de uma escola pública planejou desenvolver um projeto em sua aula e, para tanto, solicitou que cada aluno trouxesse uma determinada quantidade de papel sulfite, marcadores de texto e outros materiais para uso compartilhado. No momento da realização da atividade, vários alunos não levaram os materiais solicitados e isso causou desordem na sala. A questão chegou até a orientadora educacional, que precisou se posicionar quanto à manutenção da ordem e da observância das normas da escola. Tratando da situação do projeto de geografia, a orientadora expôs, corretamente, que
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

311Q979848 | Pedagogia, Educação e Filosofia, Professor de Ensino Básico I Efetivo/Substituto, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Conforme Benevides (1996), é correto afirmar que a Educação para a Democracia (EPD)
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

312Q979349 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, ControladorGeral, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

O Consórcio Intermunicipal de Gestão Ambiental Sustentável (CIGAS), formado por cinco municípios, foi instituído por contrato de consórcio público regularmente ratificado por lei municipal de cada consorciado. Após desentendimentos quanto à gestão de resíduos sólidos, o Município “Y” decidiu retirar-se do consórcio. Contudo, os bens móveis utilizados pelo consórcio, inclusive os adquiridos com recursos oriundos de “Y”, permanecem sendo utilizados pelas atividades consorciadas. O contrato de consórcio público não prevê cláusula de reversão de bens. Além disso, “Y” havia assumido obrigações contratuais, junto com os demais entes, para financiamento, por meio do mesmo consórcio, de um aterro sanitário regional, cujo contrato de execução ainda está vigente. Paralelamente à retirada de “Y”, os demais municípios consorciados decidiram alterar cláusulas contratuais relativas ao rateio de custos, com aprovação da assembleia geral e ratificação legislativa por apenas três dos cinco municípios. Com base na Lei nº 11.107/2005, e considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

313Q980629 | Enfermagem, Primeiros Socorros, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

A manobra de Heimlich deve ser realizada em um paciente
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

314Q979616 | Música, Guitarra, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Nos anos 1960, a introdução da guitarra elétrica na música popular brasileira foi motivo de controvérsia entre músicos e intelectuais. Um episódio emblemático dessa tensão envolveu o compositor Gilberto Gil, que chegou a defender a proibição da guitarra em festivais de música para privilegiar o violão como símbolo da tradição nacional. Seu parceiro musical Caetano Veloso, no entanto, manifestou-se contra essa visão, defendendo a abertura à modernidade e à experimentação sonora. Esse episódio está relacionado a qual movimento ou contexto musical?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

315Q979641 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Considere que um bloco de fundação em concreto armado está apoiado em uma camada de solo com tensão admissível de 0,5 MPa e foi dimensionado para suportar uma carga de 3250 kN aplicada por um pilar de 62,5 cm x 62,5 cm. A área da base do bloco de fundação, em metros quadrados, é

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

316Q979659 | Geografia, Geografia Substituto, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

A Geografia possui alguns conceitos-chave, capazes de sintetizarem a sua objetivação, os quais guardam entre si forte grau de parentesco, visto que todos se referem à ação humana modelando a superfície terrestre: paisagem, região, espaço, lugar e território. Cada um desses conceitos possui várias acepções, cada qual baseada em uma corrente teórica específica do pensamento geográfico.

(Roberto Lobato Corrêa. Espaço, um conceito-chave da Geografia. In: Iná Elias de Castro; Paulo Cesar da Costa Gomes; Roberto Lobato Corrêa. Geografia: conceitos e temas. 7. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. Adaptado)

O debate em torno desses conceitos tem se mostrado de grande relevância, pois revela conflitos e, consequentemente, propicia avanços na teoria geográfica. Nesse contexto, é correto afirmar que, na Geografia
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

317Q979409 | Educação Física, Fisiologia do Exercício, Técnico Desportivo II, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Esse método é utilizado para avaliar a capacidade e a potência aeróbia, sobretudo em testes voltados para a avaliação da aptidão física aeróbia. Afere o volume máximo de oxigênio que o corpo pode consumir durante o exercício. Trata-se de um método considerado como de padrão elevado ao que se propõe.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o referido método.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

318Q979679 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil com Especialização em Hidráulica, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Em uma gleba de 15.000 m2, a cota final para um plano horizontal, com volumes iguais de corte e aterro, é de 21,5 m. Entretanto, o projeto solicita uma cota final de 20,0 m para o terrapleno. Considerando a cota final de projeto, a diferença entre os volumes de corte e aterro é de
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

319Q978401 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil com Especialização em Cálculo Estrutural, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Para a construção de uma edificação, foi necessário fazer R ascun h o um corte em uma encosta e construir um muro de arrimo de concreto armado, que deve ser dimensionado à flexão, de modo a sustentar a encosta. Se o empuxo horizontal do maciço produz um momento fletor característico de 160 kNm, para evitar o tombamento, o muro deve ser dimensionado para um momento fletor de cálculo de
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

320Q979697 | Raciocínio Lógico, PDI, Prefeitura de Itatiba SP, VUNESP, 2025

Um evento, que deve durar 3 horas, será composto por 5 apresentações em sequência, todas com a mesma duração e separadas por um intervalo de 10 minutos.

É necessário que cada apresentação dure quantos minutos?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.