Início Questões de Concursos Prefeitura de Ituiutaba MG Resolva questões de Prefeitura de Ituiutaba MG comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Prefeitura de Ituiutaba MG Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 241Q912414 | Enfermagem, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Ituiutaba MG, OBJETIVA, 2023Sobre os tipos de dados que abastecem o Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica, analisar os itens abaixo: I. Os dados de morbidade são obtidos de declarações de óbitos, processadas nacionalmente de modo padrão. II. A quantificação de grupos populacionais gera um dado demográfico. III. Os dados socioeconômicos facilitam a caracterização da dinâmica populacional e de suas condições de sobrevivência. IV. A detecção de incidência de portadores da patologia e de possíveis sequelas trata-se de um dado de morbidade. Estão CORRETOS: ✂️ a) Somente os itens I e II. ✂️ b) Somente os itens I e III. ✂️ c) Somente os itens I, III e IV. ✂️ d) Somente os itens II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 242Q1088503 | Matemática, Análise Combinatória em Matemática, Matemática, Prefeitura de Ituiutaba MG, HL, 2024Um grupo alunos do ensino médio de uma escola, participa de uma feira de ciências, no qual o tema é programação. Os alunos desenvolveram dois algoritmos, para calcular e mostrar em um monitor todos os anagramas de uma palavra escolhida pelo público participante da feira de ciências. Neste grupo, há dois algoritmos, um algoritmo X que consegue mostrar na tela de um monitor 3 anagramas por segundo, e um algoritmo Y que pode mostrar pelo monitor 5 anagramas por segundo. Supondo que um participante escolha a palavra AXIOMA, e que os dois algoritmos começaram simultaneamente, o tempo em que o algoritmo Y é superior ao algoritmo X, na solução deste problema é: ✂️ a) 48 segundos ✂️ b) 52 segundos ✂️ c) 1 min e 12 segundos ✂️ d) 1 min e 18 segundos Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 243Q1073116 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Arte, Prefeitura de Ituiutaba MG, HL, 2024No ensino das Artes no ensino fundamental – anos finais, espera-se que o componente Arte contribua com o aprofundamento das aprendizagens nas diferentes linguagens – e no diálogo entre elas e com as outras áreas do conhecimento –, com vistas a possibilitar aos estudantes maior autonomia nas experiências e vivências artísticas. É uma das habilidades previstas na BNCC para o ensino do teatro: ✂️ a) Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos. ✂️ b) Dialogar com princípios conceituais, proposições temáticas, repertórios imagéticos e processos de criação nas suas produções visuais. ✂️ c) Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo. ✂️ d) Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← Anterior
241Q912414 | Enfermagem, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Ituiutaba MG, OBJETIVA, 2023Sobre os tipos de dados que abastecem o Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica, analisar os itens abaixo: I. Os dados de morbidade são obtidos de declarações de óbitos, processadas nacionalmente de modo padrão. II. A quantificação de grupos populacionais gera um dado demográfico. III. Os dados socioeconômicos facilitam a caracterização da dinâmica populacional e de suas condições de sobrevivência. IV. A detecção de incidência de portadores da patologia e de possíveis sequelas trata-se de um dado de morbidade. Estão CORRETOS: ✂️ a) Somente os itens I e II. ✂️ b) Somente os itens I e III. ✂️ c) Somente os itens I, III e IV. ✂️ d) Somente os itens II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
242Q1088503 | Matemática, Análise Combinatória em Matemática, Matemática, Prefeitura de Ituiutaba MG, HL, 2024Um grupo alunos do ensino médio de uma escola, participa de uma feira de ciências, no qual o tema é programação. Os alunos desenvolveram dois algoritmos, para calcular e mostrar em um monitor todos os anagramas de uma palavra escolhida pelo público participante da feira de ciências. Neste grupo, há dois algoritmos, um algoritmo X que consegue mostrar na tela de um monitor 3 anagramas por segundo, e um algoritmo Y que pode mostrar pelo monitor 5 anagramas por segundo. Supondo que um participante escolha a palavra AXIOMA, e que os dois algoritmos começaram simultaneamente, o tempo em que o algoritmo Y é superior ao algoritmo X, na solução deste problema é: ✂️ a) 48 segundos ✂️ b) 52 segundos ✂️ c) 1 min e 12 segundos ✂️ d) 1 min e 18 segundos Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
243Q1073116 | Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, Arte, Prefeitura de Ituiutaba MG, HL, 2024No ensino das Artes no ensino fundamental – anos finais, espera-se que o componente Arte contribua com o aprofundamento das aprendizagens nas diferentes linguagens – e no diálogo entre elas e com as outras áreas do conhecimento –, com vistas a possibilitar aos estudantes maior autonomia nas experiências e vivências artísticas. É uma das habilidades previstas na BNCC para o ensino do teatro: ✂️ a) Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos. ✂️ b) Dialogar com princípios conceituais, proposições temáticas, repertórios imagéticos e processos de criação nas suas produções visuais. ✂️ c) Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo. ✂️ d) Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro