Durante muitos anos diversos estudiosos tiveram como base de seus estudos a compreensão da didática com o objetivo
de normatizar as diversas técnicas e metodologias educacionais. Esses estudos concluíram que a didática e o ensino
surgiram juntos, mesmo que de forma não intencional. Traçando um paralelo da didática com a educação, observou-se
a importância do estudo da História da Educação para o aprimoramento do conhecimento sobre os períodos em que se
difundiram novas tendências pedagógicas no Brasil, que ficaram conhecidas como Teorias de Ensino; entre elas evidenciamos a Pedagogia Tradicional, a Pedagogia Renovada, a Pedagogia Tecnicista e a Pedagogia Crítica. Com base nas
informações do texto e a respeito da didática na Pedagogia Tradicional, assinale a alternativa correta.
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