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Questões de Concursos Prefeitura de Jarinu SP

Resolva questões de Prefeitura de Jarinu SP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


21Q987161 | Matemática, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

João foi ao mercado com R$ 50,00. Ele comprou um pacote de arroz por R$ 22,00 e um litro de óleo por R$ 9,00.

Quanto João recebeu de troco?

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22Q987125 | Português, Morfologia, Servente, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está corretamente concordado com o sujeito.
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23Q987131 | Matemática, Servente, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual o resultado da soma entre a fração 1/4 e o decimal 0,5?
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25Q987165 | Nutrição, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das práticas abaixo representa o reaproveitamento de alimentos?
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26Q987168 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual procedimento está correto ao utilizar o liquidificador na cozinha?
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27Q987093 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes abordagens pedagógicas melhor exemplifica uma prática transformadora?
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28Q987116 | Inglês, Inglês, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

The main idea expressed in the line "I see trees of green, red roses too" is:
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29Q987132 | Matemática, Servente, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das alternativas representa corretamente a fração ¾ na forma decimal?
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30Q987119 | Português, Servente, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Texto associado.

Texto I


"A Felicidade"



A felicidade está onde menos se espera.

Às vezes, achamos que ela está nas grandes conquistas, no dinheiro, na fama ou no sucesso. Mas, frequentemente, ela se esconde nos pequenos gestos: no sorriso de um amigo, no abraço sincero, na paz de um momento simples.

Ser feliz talvez não seja ter tudo, mas saber apreciar o pouco que se tem.

A felicidade, por fim, não é um lugar aonde se chega, mas um jeito de caminhar.


(Autor: Fernando Pessoa - adaptado)

De acordo com o texto I "A Felicidade", no trecho “no sorriso de um amigo, no abraço sincero, na paz de um momento simples”, o autor busca:
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31Q987149 | Português, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Texto associado.

Texto I


O Gato noTelhado


Era uma tarde ensolarada. João estava sentado no quintal quando ouviu um miado. Olhou para cima e viu um gato no telhado da casa.

— Oi, gatinho! — disse João.

O gato parecia assustado e não sabia como descer. João chamou seu pai, que trouxe uma escada e ajudou o gato a descer com cuidado.

Depois, João deu água e comida para o gato, que ficou feliz e ronronou.

No texto I, o que João fez depois de ajudar o gato?
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32Q987150 | Português, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Assinale a alternativa em que a separação das sílabas está correta.
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33Q987111 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Educação Física, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

A Educação Física, enquanto componente curricular, desempenha um papel importante na formação de cidadãos críticos e participativos.

Nesse contexto, qual das alternativas expressa corretamente a relação entre a Educação Física escolar e a cidadania?

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34Q987137 | Matemática, Servente, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Dona Maria fez 120 salgados para vender em uma festa. Se ela vendeu 75% dos salgados, quantos ainda restaram?
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35Q987152 | Português, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das frases abaixo utiliza o ponto final corretamente?
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36Q987076 | Português, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Texto associado.

TEXTO I


Inclusão não é favor, é direito


A escola que exclui é a escola que não compreende o seu papel social. Incluir não é colocar o “diferente” no mesmo espaço do “normal” para cumprir uma formalidade institucional. Incluir é transformar a escola para que ela atenda a todos, independentemente de suas condições físicas, cognitivas, sociais ou emocionais.


A inclusão requer mais do que rampas e intérpretes. Requer escuta ativa, práticas pedagógicas flexíveis, formação permanente de educadores e ruptura com a lógica da homogeneização. O diferente não é problema; é oportunidade de aprender e ensinar de outras formas.


Quando a escola se torna um espaço verdadeiramente inclusivo, ela cumpre sua missão de formar cidadãos plenos, conscientes de sua dignidade e do direito de todos à educação. A inclusão, portanto, não é um favor: é um direito — e como tal, deve ser garantido com compromisso, sensibilidade e responsabilidade coletiva.


Autor: José Pacheco(educador português radicado no Brasil, idealizador da Escola da Ponte – Texto adaptado)

Qual é a ideia principal do texto?

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37Q987102 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância de uma relação positiva entre professor e aluno no processo de aprendizagem?
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38Q987115 | Inglês, Inglês, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

In the sentence "it was recorded by Louis Armstrong in 1967", the grammatical structure is:
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39Q987147 | Português, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Texto associado.

Texto I


O Gato noTelhado


Era uma tarde ensolarada. João estava sentado no quintal quando ouviu um miado. Olhou para cima e viu um gato no telhado da casa.

— Oi, gatinho! — disse João.

O gato parecia assustado e não sabia como descer. João chamou seu pai, que trouxe uma escada e ajudou o gato a descer com cuidado.

Depois, João deu água e comida para o gato, que ficou feliz e ronronou.

De acordo com o texto I, onde o gato estava?
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40Q987148 | Português, Cozinheiro, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Texto associado.

Texto I


O Gato noTelhado


Era uma tarde ensolarada. João estava sentado no quintal quando ouviu um miado. Olhou para cima e viu um gato no telhado da casa.

— Oi, gatinho! — disse João.

O gato parecia assustado e não sabia como descer. João chamou seu pai, que trouxe uma escada e ajudou o gato a descer com cuidado.

Depois, João deu água e comida para o gato, que ficou feliz e ronronou.

No texto I, quem ajudou o gato a descer?
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