Questões de Prefeitura de Jarinu SP com Gabarito (Comentado)

42Q987084 | Português, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

“No sertão, o ‘ocê’ é mais do que pronome: é o jeito de falar, de chegar, de estar.”

(GUIMARÃES ROSA, João. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006.)

A citação apresenta uma forma regional do pronome “você”. Com base nesse exemplo, identifique a afirmativa correta sobre variação linguística.

✂️ a) Representa um erro gramatical típico do português.
✂️ b) É uma forma inadequada, incompatível com a norma padrão em qualquer registro.
✂️ c) Demonstra a flexibilidade da língua e seu enraizamento cultural.
✂️ d) Indica que a norma culta deve prevalecer em todas as situações comunicativas.
✂️ e) Mostra uma tentativa de corrigir o uso popular do pronome de tratamento.

44Q987086 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes situações em sala de aula demonstra uma prática interdisciplinar de forma mais simples?

✂️ a) O professor de matemática ensina contas complexas sem relação com outras matérias.
✂️ b) A professora de português pede aos alunos para apenas memorizarem as regras gramaticais.
✂️ c) O professor de história explica um evento histórico e o professor de geografia mostra no mapa onde aconteceu, na mesma aula.
✂️ d) Os alunos fazem um trabalho apenas sobre um único assunto, sem misturar ideias de outras disciplinas.
✂️ e) Cada professor ensina sua matéria separadamente e nunca conversa com os outros professores sobre o que estão ensinando.

48Q987090 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes afirmações descreve a importância de ambientes de aprendizagem ricos e recursos instrucionais diversificados?

✂️ a) Limitar a interação entre os alunos, focando no estudo individual com materiais impressos.
✂️ b) Manter a sala de aula sempre com a mesma configuração, evitando mudanças que possam distrair os alunos.
✂️ c) Padronizar o ensino, utilizando sempre os mesmos materiais e espaços para garantir a igualdade entre os estudantes.
✂️ d) Priorizar apenas recursos tecnológicos de última geração, ignorando materiais didáticos tradicionais.
✂️ e) Proporcionar variadas formas de ensino para atender diferentes necessidades e estilos de aprendizagem.

49Q987091 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes características melhor define as metodologias ativas de aprendizagem?

✂️ a) O professor é o principal transmissor do conhecimento, e os alunos o ouvem passivamente.
✂️ b) Os alunos tornam-se protagonistas da aprendizagem por meio de práticas e resolução de problemas.
✂️ c) O aprendizado ocorre principalmente por meio da memorização de informações e repetição de exercícios.
✂️ d) A avaliação é focada na reprodução de conteúdo, sem considerar a aplicação prática do conhecimento.
✂️ e) O ambiente de aprendizagem é rigidamente estruturado, com pouca ou nenhuma interação entre os alunos.

50Q987092 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Em relação à Educação Lúdica, qual das seguintes afirmações é correta?

✂️ a) Ela pode ser utilizada em todas as etapas da educação, desde a infantil até o ensino superior.
✂️ b) Ela dificulta o desenvolvimento da autonomia dos alunos, pois tudo é direcionado pela brincadeira.
✂️ c) O foco principal é a competição entre os alunos durante as atividades, para estimular o aprendizado.
✂️ d) Os erros cometidos durante as atividades lúdicas devem ser fortemente corrigidos para evitar que se repitam.
✂️ e) A participação nas atividades lúdicas deve ser obrigatória e avaliativa, mesmo que o aluno não se sinta à vontade.

52Q987094 | Pedagogia, Planejamento Educacional, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes abordagens NÃO é recomendada ao selecionar e organizar o conteúdo para uma unidade de ensino?

✂️ a) Considerar a progressão de aprendizagem dos alunos, apresentando os conceitos de forma gradual e crescente em complexidade.
✂️ b) Estabelecer conexões entre o conteúdo novo e os conhecimentos prévios dos alunos.
✂️ c) Selecionar uma grande quantidade de informações desconectadas para cobrir todos os tópicos possíveis.
✂️ d) Organizar o conteúdo em temas ou blocos lógicos, facilitando a compreensão das relações entre os diferentes elementos.
✂️ e) Incluir atividades e recursos diversificados que permitam aos alunos interagirem com o conteúdo de diferentes maneiras.

54Q987096 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Segundo o Art. 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), qual é a principal finalidade atribuída à educação?

✂️ a) A reprodução de conteúdo sem espaço para a liberdade de pensamento.
✂️ b) O desenvolvimento integral do educando, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, sendo um dever da família e do Estado.
✂️ c) A concentração exclusiva no desenvolvimento intelectual do aluno, desconsiderando suas dimensões social e emocional.
✂️ d) A responsabilidade pela educação preferencialmente da sociedade, não cabendo à família qualquer participação nesse processo.
✂️ e) A finalidade única de preparar o indivíduo para atender às exigências do mercado de trabalho, sem levar em consideração sua formação integral.

57Q987099 | Pedagogia, Planejamento Educacional, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual a principal função do planejamento dentro do processo didático pedagógico?

✂️ a) Determinar rigidamente o conteúdo a ser ensinado, sem considerar as necessidades e os ritmos de aprendizagem dos alunos.
✂️ b) Garantir que todos os alunos aprendam exatamente o mesmo conteúdo no mesmo tempo, ignorando as diferenças individuais.
✂️ c) Simplificar o trabalho docente, permitindo que o professor improvise as aulas sem necessidade de reflexão prévia.
✂️ d) Servir como guia para o professor, auxiliando na organização das aulas e na definição de objetivos, métodos, recursos e formas de avaliação.
✂️ e) Reduzir a autonomia do professor em sala de aula, obrigando-o a seguir um roteiro predefinido sem flexibilidade.

58Q987100 | Direito da Criança e do Adolescente ECA, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Sobre um dos objetivos da socioeducação, é correto afirmar que é um conjunto de ações voltadas para:

✂️ a) aplicar punições aos adolescentes infratores nos mesmos moldes do sistema penal adulto.
✂️ b) reprimir condutas inadequadas de adolescentes em conflito com a lei por meio do afastamento e exclusão do convívio social.
✂️ c) aplicar medidas para promoção e responsabilização e a reintegração social de adolescentes em conflito com a lei.
✂️ d) encaminhar adolescentes infratores diretamente ao sistema prisional.
✂️ e) isolar os adolescentes do convívio social para evitar reincidência.

59Q987101 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância do trabalho coletivo como princípio educativo?

✂️ a) Desenvolve habilidades de colaboração, respeito à diversidade de opiniões e a construção conjunta do conhecimento.
✂️ b) Estimula a competição entre os alunos ao priorizar o desempenho individual, com o objetivo de identificar os mais talentosos.
✂️ c) Simplifica o processo de aprendizagem, pois os alunos podem dividir as tarefas de forma desigual, sobrecarregando alguns e aliviando outros.
✂️ d) Promove a individualidade e o isolamento, permitindo que cada aluno foque em suas próprias tarefas sem interferência.
✂️ e) Compromete a expressão criativa individual, uma vez que as propostas devem necessariamente passar pelo crivo e aprovação coletiva.

60Q987102 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância de uma relação positiva entre professor e aluno no processo de aprendizagem?

✂️ a) Garante que o professor tenha controle total sobre a disciplina da turma, evitando qualquer tipo de questionamento.
✂️ b) Define que o professor deve ser o único detentor do conhecimento, cabendo aos alunos apenas reproduzir as informações transmitidas.
✂️ c) Assegura que os alunos sigam todas as ordens do professor sem hesitar, criando um ambiente de obediência.
✂️ d) Promove um ambiente de confiança e respeito, facilitando o aprendizado, a participação e o desenvolvimento socioemocional dos alunos.
✂️ e) Permite que o professor mantenha uma distância profissional para evitar envolvimento pessoal com os problemas dos alunos.

Questões de Concursos Prefeitura de Jarinu SP

Resolva questões de Prefeitura de Jarinu SP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

41Q987083 | Português, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

42Q987084 | Português, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

43Q987085 | Português, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

44Q987086 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

45Q987087 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

46Q987088 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

47Q987089 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

48Q987090 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

49Q987091 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

50Q987092 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

51Q987093 | Pedagogia, Currículo Teoria e Prática, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

52Q987094 | Pedagogia, Planejamento Educacional, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

53Q987095 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

54Q987096 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

55Q987097 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

56Q987098 | Pedagogia, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

57Q987099 | Pedagogia, Planejamento Educacional, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

58Q987100 | Direito da Criança e do Adolescente ECA, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

59Q987101 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025

60Q987102 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor de Educação Básica I, Prefeitura de Jarinu SP, IBADE, 2025