Questões de Concursos Prefeitura de Macaé RJ

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181Q906421 | Pedagogia, Educação de Jovens e Adultos, Professor Orientador Pedagógico, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Com relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Os princípios orientadores da EJA são os de equidade, diferença e proporcionalidade.
( ) A matrícula de jovens entre sete e quatorze anos nos cursos da EJA é facultativa.
( ) É uma categoria situada fora da educação básica e, portanto, tem exigências formativas distintas.

As afirmativas são, respectivamente,

✂️ a) F – V – F.
✂️ b) F – V – V.
✂️ c) V – F – F.
✂️ d) V – V – F.
✂️ e) F – F – V.

182Q1043384 | Segurança e Saúde no Trabalho, Doenças do Trabalho e Doenças Profissionais Dort, Especialidade Auditoria Médica e Medicina do Trabalho, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Anemia hemolítica adquirida é a anemia secundária à diminuição da sobrevida ou à destruição de eritrócitos maduros associada a uma incapacidade da medula óssea de compensar essa diminuição da sobrevida ou destruição.

A diminuição da sobrevida e a destruição dos glóbulos podem ocorrer por ação de substâncias tóxicas, agentes infecciosos, anticorpos e trauma físico.

Assinale a opção que apresenta um agente causador de anemia hemolítica de origem ocupacional.

✂️ a) Magnésio.
✂️ b) Cobalto.
✂️ c) Níquel.
✂️ d) Chumbo.
✂️ e) Zinco.

183Q1048335 | Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro, Legislação do Município de Macaé, Procurador, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Maria, servidora ocupante de cargo em comissão no âmbito do Poder Executivo do Município de Macaé, obteve a guarda judicial de Joana, para fins de adoção.
Em razão dos cuidados que desejava dispensar a Joana, que acabara de alcançar a adolescência, Maria, de posse do termo judicial de guarda, analisou a Lei Complementar municipal nº 11/1998, com o objetivo de verificar a possibilidade de requerer a fruição de licença adotante.
Ao fim da análise, Maria concluiu corretamente que a licença

✂️ a) somente pode ser concedida após a concretização da adoção.
✂️ b) somente seria concedida caso Joana fosse uma criança, não uma adolescente.
✂️ c) pode ser concedida, considerando o preenchimento dos requisitos exigidos.
✂️ d) não pode ser concedida aos ocupantes de cargos em comissão, os quais são regidos pela CLT.
✂️ e) pode ser concedida, mas Maria deve indenizar os dias de licença em pecúnia, caso a adoção não se concretize.

184Q1043735 | Linguística, Fundamentos da Linguística, Língua Portuguesa, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Leia o segmento expositivo a seguir.

No Curso de Linguística Geral, Saussure estabeleceu a possibilidade de uma língua ser estudada sob dois aspectos: I. Sincrônico – procura analisar o sistema de uma língua numa determinada época ou período; II. Diacrônico – estudo da língua através do tempo, analisando-se as diversas fases.

Assinale a opção que apresenta a classificação adequada do segmento, segundo sua estruturação.

✂️ a) Exposição científica.
✂️ b) Exposição didática.
✂️ c) Exposição informativa.
✂️ d) Exposição técnica.
✂️ e) Exposição humanística.

185Q1043232 | Contabilidade Pública, Normas e Legislações de Contabilidade Pública, Contador, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

De acordo com a NBC TSP 34– Custos no Setor Público, o processo de implantação do sistema de informação de custos em uma entidade do setor público, deve se basear no detalhamento apropriado sobre os seguintes itens, com exceção de um. Assinale-o.

✂️ a) Disponibilidade de ferramentas de tratamento de dados.
✂️ b) Viabilidade prática da compilação e processamento dos dados.
✂️ c) Definição dos sistemas ou bases de dados a serem integrados.
✂️ d) Estimativa do seu custo de instalação, treinamento, operação e manutenção.
✂️ e) Tratamento contábil e evidenciação dos fatos observados.

191Q1050937 | Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro, Legislação do Município de Macaé, Analista Previdenciário, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Consoante a Lei Complementar nº 011/1998, que instituiu o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais, a autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público municipal deverá promover a sua apuração imediata, por meio de sindicância ou inquérito administrativo.
Acerca do processo administrativo, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) A sindicância ou apuração sumária poderá ensejar dois resultados: o arquivamento dos autos ou a aplicação de pena de advertência.
✂️ b) O cônjuge, companheiro ou parente do acusado, consanguíneo ou afim, em linha reta ou colateral, até o quarto grau, não poderá participar de comissão de sindicância ou de inquérito.
✂️ c) O inquérito deverá estar concluído no prazo de 30 (trinta) dias, contados a partir da data de entrega dos autos à Comissão, prorrogáveis por igual período em caso de força maior.
✂️ d) A não observância dos prazos previstos para a conclusão do inquérito acarretará nulidade do processo.
✂️ e) Recebidos os autos pela autoridade competente, no prazo de 20 (vinte) dias, deverá decidir-se à vista dos fatos apurados pela Comissão, ficando vinculado às conclusões do relatório.

193Q883296 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Atendimento Educacional Especializado AEE, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Na Escola Municipal João da Silva, durante uma reunião pedagógica, surgiu a discussão sobre a importância do letramento digital no desenvolvimento das habilidades necessárias para o século XXI.

Considerando o contexto escolar do Ensino Fundamental e as discussões sobre letramento digital, assinale a opção que indica o foco principal para promover um letramento digital efetivo entre os alunos.

✂️ a) Focar no ensino de habilidades técnicas, como digitação e uso de softwares, para que os alunos dominem as ferramentas tecnológicas disponíveis.
✂️ b) Limitar o uso das tecnologias digitais às aulas de informática, evitando que interfiram nas demais disciplinas.
✂️ c) Priorizar a criação de conteúdos digitais pelos alunos, deixando de lado a análise crítica dos materiais encontrados online.
✂️ d) Incentivar o uso das tecnologias digitais principalmente como meio de entretenimento, para aumentar o engajamento dos alunos nas atividades escolares.
✂️ e) Desenvolver nos alunos a capacidade de usar as tecnologias digitais de forma ética e segura, integrando essas práticas ao currículo de todas as disciplinas.

197Q1043597 | Segurança e Saúde no Trabalho, Nr 32, Médico do Trabalho, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Conforme a NR 32 (Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde), com relação à possibilidade de exposição acidental aos agentes biológicos, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) Em caso de exposição acidental ou incidental, medidas de proteção devem ser adotadas imediatamente, desde que previstas no PGR.
✂️ b) Em caso de transferência de um trabalhador para um outro posto de trabalho, que implique em mudança de risco, esta deve ser comunicada, em até 15 dias, ao médico responsável pelo PCMSO.
✂️ c) Deve ser emitida a Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT) nas ocorrências de acidente envolvendo riscos biológicos desde que gerem afastamento do trabalhador.
✂️ d) O uso de luvas não substitui o processo de lavagem das mãos, o que deve ocorrer, no mínimo, antes do uso das mesmas.
✂️ e) Devem constar do PCMSO os procedimentos a serem adotados para o diagnóstico, o acompanhamento e a prevenção da soroconversão e das doenças.

198Q906140 | Pedagogia, Lei nº 10639 de 2003, Artes, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

A Lei nº 10.639/2003 representou um marco na busca por uma educação mais inclusiva e consciente da diversidade étnica presente na sociedade brasileira e sua implementação gerou uma série de ações do governo brasileiro.
A respeito de seu processo de implementação nas últimas duas décadas, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) O Conselho Nacional de Educação aprovou as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
✂️ b) O Ministério da Educação sancionou a alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para estabelecer a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas instituições de ensino do país.
✂️ c) O Congresso Nacional se opôs à obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, uma vez que isso significaria apagar a contribuição cultural indígena para a história e a identidade do país.
✂️ d) Entidades civis elaboraram o Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação das Relações Étnico-raciais para incluir a diversidade étnica nas matrizes curriculares de ensino.
✂️ e) A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD) elaborou as políticas afirmativas para promoção do acesso e permanência à educação superior de afrodescendentes, como o PROUNI.

200Q906411 | Pedagogia, Professor Orientador Educacional, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

Em consonância com o Estatuto do Magistério Público do Município de Macaé (Lei Complementar 026/2001), é competência da equipe de suporte pedagógico direto

✂️ a) criar atividade individual e coletiva para a aprendizagem do aluno.
✂️ b) prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
✂️ c) analisar e intervir no processo de avaliação do rendimento escolar realizado pelo corpo docente quando necessário.
✂️ d) preparar as listagens nominais dos diários de classe, boletins, históricos escolares e outras formas de registro escolar.
✂️ e) convocar e presidir as reuniões de Conselho de Classe apontando estratégias que operacionalizem o Projeto Político Pedagógico da escola.

Questões de Concursos Prefeitura de Macaé RJ

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181Q906421 | Pedagogia, Educação de Jovens e Adultos, Professor Orientador Pedagógico, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

182Q1043384 | Segurança e Saúde no Trabalho, Doenças do Trabalho e Doenças Profissionais Dort, Especialidade Auditoria Médica e Medicina do Trabalho, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

183Q1048335 | Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro, Legislação do Município de Macaé, Procurador, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

184Q1043735 | Linguística, Fundamentos da Linguística, Língua Portuguesa, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

185Q1043232 | Contabilidade Pública, Normas e Legislações de Contabilidade Pública, Contador, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

186Q1050919 | Auditoria, Documentos e Relatórios, Contador, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

187Q1048109 | Auditoria, Auditoria Interna Contábil, Auditor Municipal de Controle Interno, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

188Q1050930 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

189Q1050931 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

190Q1050934 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiólogo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

191Q1050937 | Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro, Legislação do Município de Macaé, Analista Previdenciário, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

192Q1043259 | Português, Morfologia, Especialidade Psicologia, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

193Q883296 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Atendimento Educacional Especializado AEE, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

194Q1050981 | Arquivologia, Conservação e Preservação, Arquivo, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

195Q1042023 | Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Professor Orientador Educacional, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

196Q883320 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Atendimento Educacional Especializado AEE, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

197Q1043597 | Segurança e Saúde no Trabalho, Nr 32, Médico do Trabalho, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

198Q906140 | Pedagogia, Lei nº 10639 de 2003, Artes, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

199Q1043618 | Segurança e Saúde no Trabalho, Legislação Previdenciária, Engenheiro de Segurança do Trabalho, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024

200Q906411 | Pedagogia, Professor Orientador Educacional, Prefeitura de Macaé RJ, FGV, 2024