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Questões de Concursos Prefeitura de Miracema RJ

Resolva questões de Prefeitura de Miracema RJ comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


141Q890397 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Tendo em vista o conceito de cuidar e educar no cotidiano da educação infantil, assinale a afirmativa INCORRETA.
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142Q890445 | Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Visitas domiciliares são recomendadas às famílias de gestantes e de crianças na primeira semana pós-parto e, posteriormente a esse período, a periodicidade deve ser pactuada com a família a partir das necessidades evidenciadas e considerando-se os fatores de risco e de proteção. Em todas as visitas domiciliares, é fundamental que o profissional de saúde saiba identificar sinais de perigo à saúde da criança. São sinais que indicam a necessidade de encaminhamento das crianças maiores de 2 meses ao serviço de referência com urgência:
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143Q909135 | Informática, Secretário Escolar, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Um arquivo compactado ou compromido pode conter um ou mais arquivos; a compactação foi inventada com o intuido de reduzir o espaço de armazenamento utilizado pelos arquivos. O programa responsável por essa função denomina-se “compactador de arquivos”, que realiza a função de compactar gerando um novo arquivo, com tamanho reduzido e uma nova extensão. Quais são as principais extensões de arquivos compactados?

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144Q909139 | Geografia, Conceitos Demográficos, Enfermeiro, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

A taxa de mortalidade proporcional por idade refere-se à distribuição percentual dos óbitos por faixa etária, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Elevadas proporções de óbitos de menores de um ano de idade estão associadas a más condições de vida e saúde.

( ) O deslocamento da concentração de óbitos para grupos etários mais elevados reflete a redução da mortalidade em idades jovens – sobretudo na infância – e o consequente aumento da expectativa de vida da população.

( ) A subenumeração de óbitos pode estar desigualmente distribuída entre as diversas faixas etárias, resultando em distorções na proporcionalidade dos óbitos informados. Nas faixas etárias extremas (crianças e idosos), a subenumeração é geralmente reduzida.

A sequência está correta em

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145Q909188 | Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Geografia, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Dentre os processos exógenos que atuam na esculturação do relevo, destacam-se a meteorização química e física das rochas. Relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Intemperismo químico.

2. Intemperismo físico.

( ) Devido à sua atuação ocorre diáclase nas rochas.

( ) Minerais primários são transformados em minerais secundários.

( ) É mais atuante em climas quentes e úmidos.

( ) Desgaste causado pela abrasão eólica das rochas.

( ) É frequentemente evidenciado pela formação de óxidos e hidróxidos.

( ) A crioclastia representa uma forma das formas de intemperismo.

( ) Fratura oriunda de expansão térmica.

A sequência está correta em

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146Q909191 | Veterinária, Médico Veterinário, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

A leishmaniose visceral canina ou calazar como é conhecida trata-se de uma doença que apresenta grande importância na área da saúde pública devido ao crescente número de casos. A Leishmaniose Visceral (LV) é uma doença parasitária transmitida por um inseto vetor; a presença do vetor permite a transmissão de um cão infectado para outro cão ou para o ser humano. Podemos afirmar que a LV é transmitida através de:

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147Q869644 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Política Internacional, Motorista, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

“_____________ consiste na eliminação ou diminuição significativa das tarifas alfandegárias dos produtos comercializados entre os países-membros.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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148Q890380 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Mediador Escolar, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é INCORRETO afirmar que:
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149Q890384 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (2013), os sistemas de ensino e as escolas adotarão, como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, os seguintes princípios, EXCETO:
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150Q890395 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

A partir dos eixos estruturantes da educação infantil, que são as interações e brincadeiras, a Base nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Sobre o exposto, assinale a alternativa que contém todos os direitos de aprendizagem e desenvolvimento corretamente.
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151Q909179 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Geografia, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Está disposto no Art. 53 do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando- se lhes, EXCETO:

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152Q909204 | Farmácia, Bioquímica Básica e Clínica, Bioquímico, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Tânia, bioquímica, enfrentou o desafio de coletar amostra de determinada paciente para esfregaço sanguíneo delgado, visando o diagnóstico de malária. Considerando tal situação hipotética a coleta de sangue da paciente deverá ser realizada na seguinte condição:

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153Q890361 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Mediador Escolar, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Em uma escola que adota uma abordagem pedagógica baseada em projetos de trabalho, os professores estão constantemente buscando maneiras de envolver os alunos em atividades práticas e interdisciplinares. Recentemente, a escola decidiu iniciar um projeto que abordaria a questão da sustentabilidade ambiental. O objetivo é sensibilizar os alunos para os desafios ambientais globais e capacitá-los a desenvolver soluções criativas para questões locais relacionadas ao meio ambiente. No início do projeto, os alunos foram divididos em grupos e receberam a tarefa de identificar um problema ambiental em sua comunidade. Cada grupo foi responsável por realizar pesquisas, coletar dados, propor soluções e criar uma apresentação para a comunidade escolar. À medida que o projeto avançava, os alunos se envolveram em atividades práticas, como criação de hortas sustentáveis, organização de campanhas de reciclagem e conscientização sobre a conservação da água. Eles também colaboraram com especialistas locais e participaram de visitas a locais de interesse ambiental. A abordagem baseada em projetos permitiu que os alunos aplicassem conceitos de várias disciplinas, como ciências, geografia, matemática e até mesmo as artes, à medida que criavam cartazes e apresentações envolventes. Agora, com o projeto chegando ao fim, os professores desejam avaliar o seu impacto sobre o aprendizado e a conscientização dos alunos. Em relação ao exposto, analise as afirmativas a seguir.


I. Avaliação das apresentações dos grupos: os professores podem avaliar as apresentações finais dos grupos de alunos, levando em consideração critérios como clareza, profundidade de pesquisa, criatividade na apresentação de soluções e capacidade de comunicar eficazmente os resultados do projeto.

II. Avaliação das pesquisas e coleta de dados: os alunos podem ser avaliados com base na qualidade de suas pesquisas, na coleta de dados e na análise crítica das informações relevantes para o projeto.

III. Avaliação das habilidades interdisciplinares: os professores podem avaliar o grau em que os alunos conseguiram aplicar conceitos de várias disciplinas no projeto. Isso pode envolver a revisão de trabalhos escritos, relatórios ou apresentações que demonstrem a conexão entre os conhecimentos adquiridos nas diferentes áreas.

IV. Autoavaliação dos alunos: os alunos podem ser incentivados a realizar uma autoavaliação, refletindo sobre seu próprio aprendizado e desenvolvimento ao longo do projeto.

Está correto o que se afirma em
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154Q869657 | Enfermagem, Agente de Endemias ACE, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Considere que a coleta seletiva é a coleta diferenciada de resíduos, que foram previamente separados segundo a sua constituição ou composição. De acordo com a Política Nacional de Resíduos Sólidos, a implantação da coleta seletiva é obrigação dos municípios e metas referentes à coleta seletiva fazem parte do conteúdo mínimo que deve constar nos planos de gestão integrada de resíduos sólidos dos municípios. São considerados resíduos recicláveis secos:
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155Q890437 | Matemática, Problemas, Técnico de Administração, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Um ônibus interestadual faz um percurso entre duas cidades com distância de 200 km. Sabe-se que as cidades são ligadas por estradas diferentes. Na viagem de ida, o ônibus percorre uma estrada de pista simples que possui limite de 80 km/h; na viagem de volta, ele percorre uma rodovia que o limite é de 100 km/h. Tendo em vista que o ônibus, durante todo o percurso, manteve o limite de velocidade das estradas e, na viagem de ida, levou duas horas e meia para completar a viagem, quanto tempo a menos o ônibus gastou na viagem de volta?
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156Q909202 | Farmácia, Bioquímica Básica e Clínica, Bioquímico, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

O método de Faust constitui uma técnica empregada em laboratórios para a condução do exame parasitológico de fezes. Essa metodologia visa à concentração de elementos, como ovos, cistos e larvas, promovendo um acréscimo na sensibilidade do exame. O sal que atua como agente de flutuação no método de Faust é:

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157Q890394 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil (2010), o atendimento em creches e pré-escolas como direito social das crianças se afirma na Constituição de 1988, com o reconhecimento da educação infantil como dever do Estado com a educação. Considerando a concepção da educação infantil, sobre a matrícula e faixa etária, assinale a afirmativa INCORRETA.
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158Q890399 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

O educador tem que compreender que a criança é um ser social, cultural e histórico. Sendo assim é necessário que o espaço e o tempo sejam organizados e respeitados nas diversas dimensões da vida humana. “A rotina é considerada no Referencial curricular para educação infantil como instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções infantis sobre o tempo e o espaço.”

(BRASIL, 1998, vol. 1, p. 73.)

São consideradas atividades denominadas permanentes de acordo com RCNEI, EXCETO.
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159Q890432 | Informática, Técnico de Administração, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

O microcomputador é uma máquina eletrônica que possui a capacidade de manipular informações; a indústria de fabricação desse tipo de equipamento surgiu, aproximadamente, em 1971, quando houve a introdução do primeiro microprocessador, denominado Intel 4004. Após diversas evoluções pode-se considerar que, atualmente, os microcomputadores são elementos fundamentais para a operacionalização das operações em ambientes corporativos e domésticos, automatizando e acelerando a execução de tarefas cotidianas. Sobre microcomputadores, analise as afirmativas a seguir.

I. A ROM é uma memória volátil utilizada para armazenar as características do fabricante.

II. A placa-mãe é considerada sua principal placa, onde estão conectados todos os chips e placas adicionais.
III. A BIOS é responsável por executar tarefas imprescindíveis como o reconhecimento dos hardwares instalados; verificação das horas no relógio interno; e inicialização do Sistema Operacional.

Está correto o que se afirma apenas em
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160Q909123 | Pedagogia, Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador, Secretário Escolar, Prefeitura de Miracema RJ, Consulplan, 2024

Em uma escola de ensino fundamental, localizada numa comunidade carente, o corpo docente enfrenta um desafio significativo. Muitos alunos vêm de famílias em situação de vulnerabilidade social, e a escola é vista como um local de refúgio e oportunidade para essas crianças. Além do ensino tradicional, a comunidade espera que a escola desempenhe um papel mais amplo na vida desses alunos, auxiliando no combate à desigualdade social e no desenvolvimento de cidadãos conscientes de sua função na sociedade. Esta é uma situação disseminada por todas as escolas públicas e privadas em todo o território brasileiro. Há queixas dos professores sobre esta grande expectativa que lhe pesa os ombros. Considerando a abrangência e a função social da escola, analise as afirmativas a seguir.

I. A interpretação restrita da função social da escola focalizada, exclusivamente, em aspectos vinculados ao desenvolvimento moral e ético dos educandos, com pouca atenção à promoção e aprimoramento de competências cognitivas, revela uma visão parcial que desconsidera a integralidade do papel educativo da instituição de ensino.

II. A concepção acerca da função social da escola é uma construção profundamente influenciada por contextos culturais e características sociais singulares, o que implica que sua compreensão e alcance podem variar substancialmente de acordo com o ambiente cultural e a sociedade específica em que a instituição de ensino está inserida.

III. A função social da escola abarca a promoção do desenvolvimento global dos educandos, englobando não somente suas dimensões cognitivas, mas também as esferas sociais, emocionais e culturais e, adicionalmente, desempenha um papel fundamental na mitigação das disparidades sociais.

IV. A função social da escola faz com ela exerça um papel fundamental na mitigação das desigualdades sociais, atuando como um agente de equidade ao oferecer oportunidades educacionais justas e acessíveis, independentemente do contexto socioeconômico dos estudantes.

Está correto o que se afirma em

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