Questões de Concursos Prefeitura de Paraíso SC

Resolva questões de Prefeitura de Paraíso SC comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

41Q1022079 | Inglês, Vocabulário Vocabulary, Edital n 2, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

A student encounters the word "stream" in different contexts and asks the teacher for clarification. Which of the following explanations would best illustrate the importance of context in determining word meaning?

✂️ a) In all contexts, "stream" conveys a flow of something, which can be applied to water, data, or even people, depending on usage.
✂️ b) "Stream" has no common thread among meanings and must be memorized individually.
✂️ c) "Stream" signifies a rapid movement and thus cannot be used to describe calm or static situations.
✂️ d) The meaning of "stream" is always tied to nature, symbolizing a continuous, organic flow.

42Q1022084 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Edital n 2, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

According to the principles outlined in the Base Nacional Comum Curricular (BNCC) for English language instruction, a lesson focused on enhancing student fluency in speaking should primarily include:

✂️ a) Writing exercises to prepare students for speaking by organizing their thoughts in written form.
✂️ b) Emphasis on grammar drills to ensure syntactic accuracy before conversational practice.
✂️ c) Dialogic practices, such as peer conversations and role-playing, encouraging spontaneous language production.
✂️ d) Structured oral presentations that allow students to prepare detailed scripts, limiting improvisation.

43Q888548 | Administração Geral, Administração de Recursos Humanos em Administração Geral, Agente Administrativo, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

As funções administrativas clássicas, propostas por Henri Fayol, são quatro, cada uma desempenha um papel crucial na gestão eficaz de uma organização. Uma delas envolve monitorar e avaliar o desempenho organizacional em relação aos objetivos estabelecidos. Dentre suas atividades estão estabelecer padrões de desempenho, medir e avaliar o desempenho, tomar ações corretivas, se necessário. Qual função administrativa é responsável por este papel dentro de uma organização?

✂️ a) Organização.
✂️ b) Direção.
✂️ c) Controle.
✂️ d) Planejamento.

44Q1022080 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Edital n 2, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

Read the excerpt below and answer the question:
"The waves rolled relentlessly against the shore, a steady rhythm echoing the passage of time. They seemed unchanged, constant, yet, in their persistence, each was unique in its form and force."
In terms of literary analysis, which of the following best describes the function of this passage in a narrative text?

✂️ a) It incorporates personification to criticize humanity's impact on the environment.
✂️ b) It relies on a descriptive structure primarily to inform the reader about coastal erosion.
✂️ c) It uses metaphorical language to convey the constancy and individual uniqueness inherent in time's passage.
✂️ d) It employs a persuasive tone to emphasize the inevitability of natural forces.

47Q888550 | Administração Geral, Comunicação e Controle, Agente Administrativo, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

As reuniões são consideradas fundamentais no ambiente corporativo por diversas razões, pois proporcionam um espaço para a comunicação, colaboração e tomada de decisões entre membros da equipe e líderes. Um aspecto fundamental a ser considerado ao organizar uma reunião eficiente no ambiente corporativo é:

✂️ a) Incluir tópicos diversos para abordar uma ampla gama de assuntos.
✂️ b) Limitar a participação, priorizando apenas os líderes da organização que coloquem em primeiro plano o seu interesse pessoal.
✂️ c) Estabelecer um clima informal para promover a descontração.
✂️ d) Definir uma pauta clara e objetiva para orientar a discussão.

49Q888551 | Administração Geral, Agente Administrativo, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

A excelência no atendimento não só garante a satisfação dos clientes, mas também fortalece a imagem da empresa e cultiva vínculos duradouros com seus clientes e parceiros. Além da satisfação do cliente, qual é um benefício adicional que a qualidade no atendimento ao público pode proporcionar para uma organização?

✂️ a) Promove a satisfação do público e fortalece a imagem da empresa.
✂️ b) Reduz a importância do feedback dos clientes.
✂️ c) Aumenta os custos operacionais.
✂️ d) Desestimula a interação com os clientes.

50Q1076499 | Legislação de Trânsito, Normas Gerais de Circulação e Conduta, Motorista CNH Categoria D, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

Bruno é um motorista profissional que dirige um caminhão em uma rodovia. De acordo com as normas gerais de circulação e conduta, ele deve:

✂️ a) Circular sempre pela faixa da esquerda, destinada à ultrapassagem e aos veículos mais rápidos.
✂️ b) Garantir distância de segurança lateral e frontal entre seu veículo e os demais, considerando a velocidade e as condições do local da circulação.
✂️ c) Manter sempre a luz alta acesa para garantir sua visibilidade, independentemente da hora do dia.
✂️ d) Usar a buzina constantemente para alertar os outros veículos de sua presença.

54Q1076502 | Legislação de Trânsito, Normas Gerais de Circulação e Conduta, Motorista CNH Categoria D, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

Carlos, ao dirigir seu veículo, percebe que precisa cruzar várias faixas rapidamente para alcançar uma saída à direita. De acordo com as regras de preferência estabelecidas no Código de Trânsito Brasileiro, ele deve:

✂️ a) Aguardar na faixa da esquerda até que outra oportunidade surja.
✂️ b) Mudar de faixas rapidamente sem sinalizar, para não perder a saída.
✂️ c) Sinalizar cada mudança de faixa e assegurar que pode fazê-lo com segurança, respeitando a sinalização e os demais veículos.
✂️ d) Usar sinais luminosos para alertar os outros condutores enquanto muda de faixa.

55Q1022085 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Edital n 2, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2024

An English teacher wants to improve students' ability to infer meaning in complex reading passages. She decides to use a combination of strategies, including teaching context clues, analyzing tone, and practicing identifying theme. Which of the following approaches would bestalign with these strategies?

✂️ a) Asking students to rewrite the passage in simpler terms to verify comprehension of surface-level meaning.
✂️ b) Engaging students in group discussions that analyze specific phrases for context and tone to infer deeper meaning.
✂️ c) Focusing on vocabulary memorization lists to ensure students understand all words in a passage before interpreting.
✂️ d) Practicing summarization techniques that help students condense passages to main ideas only.

56Q1089450 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Infantil Creche Pré Escola, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2025

O Plano Nacional de Educação (PNE) (Lei nº 13.005/14) estabelece diretrizes e metas para a educação brasileira com vigência de dez anos. No contexto da Educação Infantil, o Plano Nacional de Educação (PNE) propõe metas específicas relacionadas à ampliação do acesso e à garantia da qualidade dessa etapa de ensino. Considerando esse documento, assinale a alternativa que expressa corretamente uma das metas voltadas à Educação Infantil:

✂️ a) Expandir a Educação Infantil apenas em áreas urbanas, priorizando o atendimento a famílias de baixa renda.
✂️ b) Restringir o atendimento na Educação Infantil apenas às instituições privadas conveniadas, conforme disponibilidade orçamentária municipal.
✂️ c) Garantir a universalização da Educação Infantil apenas para crianças a partir de 5 anos de idade, priorizando o ensino fundamental.
✂️ d) Promover, até o final da vigência do PNE, a universalização da Educação Infantil na pré-escola para crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação em creches para atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos.

57Q1089484 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor do Ensino Fundamental Anos Finais Arte, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2025

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Lei 9.394/96) estabelece os princípios e as normas gerais da educação brasileira. Sobre o ensino de Arte na Educação Básica, conforme a LDB, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A LDB define a Arte como componente curricular obrigatório da Educação Básica, abrangendo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.

(__)A lei determina que o ensino da Arte deve valorizar especialmente as expressões culturais regionais do Brasil.

(__)A LDB estabelece que as linguagens artísticas a serem obrigatoriamente trabalhadas são Artes Visuais, Dança, Música e Teatro em todas as etapas da Educação Básica.

(__)A lei indica que a formação dos professores para atuar na Educação Básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, admitida como formação mínima para o exercício do magistério na Educação Infantil e nos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental, a oferecida em nível médio, na modalidade Normal.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

✂️ a) V, F, V, V.
✂️ b) F, V, F, V.
✂️ c) V, V, F, V.
✂️ d) F, F, V, F.

58Q1089447 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Infantil Creche Pré Escola, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2025

As leis da educação no Brasil estabelecem a estrutura e os princípios do sistema educacional, garantindo o direito à educação, assegurando a qualidade do ensino e regulamentando desde a educação infantil até o ensino superior. Relacione os documentos legais (Coluna A) às suas respectivas contribuições para a Educação Infantil (Coluna B):

Coluna A

(1)Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).

(2)Lei nº 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

(3)Base Nacional Comum Curricular Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

(4)Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI).

Coluna B

(A)Define os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, orientando o currículo e as práticas pedagógicas.

(B)Garante a proteção integral da criança e o direito à educação como prioridade absoluta.

(C)Estabelece as normas gerais da educação nacional, incluindo a Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica.

(D)Apresenta orientações e princípios para subsidiar o trabalho docente na Educação Infantil.

Assinale a alternativa com a associação correta:

✂️ a) 1−D, 2−C, 3−A, 4−B.
✂️ b) 1−A, 2−D, 3−B, 4−C.
✂️ c) 1−C, 2−B, 3−A, 4−D.
✂️ d) 1−B, 2−A, 3−D, 4−C.

59Q1089486 | Educação Artística, Ensino da Arte, Professor do Ensino Fundamental Anos Finais Arte, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2025

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o componente curricular de Arte no Ensino Fundamental em torno de unidades temáticas. Quais são essas unidades temáticas?

✂️ a) Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Artes Integradas.
✂️ b) Pintura, Escultura, Desenho, Gravura e Arquitetura.
✂️ c) Folclore, Artesanato, Cultura Popular e Cultura Erudita.
✂️ d) Arte Antiga, Arte Medieval, Arte Moderna e Arte Contemporânea.

60Q1089493 | Educação Artística, Ensino da Arte, Professor do Ensino Fundamental Anos Finais Arte, Prefeitura de Paraíso SC, AMEOSC, 2025

O Renascimento e o Barroco foram dois importantesmovimentos artísticos europeus com características distintas. Qual alternativa descreve corretamente uma diferença fundamental entre a estética renascentista e a barroca?

✂️ a) O Renascimento buscava o equilíbrio, a harmonia e a clareza, inspirando-se nos ideais clássicos greco-romanos, enquanto o Barroco valorizava o contraste, o movimento, o drama e a emoção intensa.
✂️ b) A escultura renascentista representava figuras em poses contorcidas e dramáticas, enquanto a escultura barroca buscava a serenidade e o equilíbrio formal das estátuas clássicas.
✂️ c) O Renascimento era predominantemente religioso e teocêntrico, enquanto o Barroco foi um movimento laico e centrado na razão humana.
✂️ d) A pintura renascentista utilizava cores vibrantes e contrastantes e composições assimétricas, enquanto a pintura barroca preferia cores suaves, contornos definidos e composições simétricas.