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Questões de Concursos Prefeitura de Paulista PE

Resolva questões de Prefeitura de Paulista PE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


221Q331908 | Matemática, Geometria, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Um dodecaedro é uma figura espacial que possui como uma de suas característica o fato de ter

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222Q816265 | Legislação Federal, Lei 10257 2001, Advogado, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Assinale a alternativa incorreta.

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223Q604145 | Biblioteconomia, Recursos e serviços de informação, Bibliotecário, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

O processo de seleção exige do bibliotecário conhecimentos sobre

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224Q454397 | Direito do Trabalho, Normas Especiais de Tutela do Trabalho, Advogado, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Sobre salário e remuneração, podemos afirmar.

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225Q482894 | Geografia, Teoria em Geografia, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Refletindo as concepções teórico-metodológicas da geografia na abordagem do meio ambiente, podemos afirmar.

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226Q389308 | História, História Geral, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta.

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227Q389608 | História, História Geral, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Das afirmações seguintes, assinale aquela que NÃO está relacionada com o Renascimento.

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228Q332885 | Matemática, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Ao solicitar, oralmente, para uma criança escrever três mil setecentos e doze, ela escreve 3000710012. Apresentando o resultado aos professores, quatro alternativas se destacaram sobre as explicações, sob o ponto de vista da didática da matemática, ou seja, afirmaram que isto acontece porque a criança pensa o número:

1ª enquanto sistema posicional de base dez

2ª enquanto princípio multiplicativo

3ª enquanto agrupamentos de números

4ª de forma totalmente incompreensível

O número de alternativas correto é

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229Q808596 | Legislação Federal, Lei 8842 1994, Técnico, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

A Lei 8.842/94, referente à Política Nacional do Idoso, tem seus princípios e diretrizes norteados pela(pelo)

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230Q481500 | Geografia, Educação em Geografia, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

O estudo da natureza é de fundamental importância, pois, ao se trabalhar este tema em sua dinâmica própria que expressa as inter-relações entre todos os seus elementos, se pode levar os alunos a criticar a ação do homem sobre ela e construir conceitos de equilíbrio e desequilíbrio ecológico. Ao trabalhar este tema em sua prática cotidiana, o professor poderá desenvolver todas as seguintes ações, exceto uma. Assinale-a.

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231Q480994 | Geografia, Educação em Geografia, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

"O ensino da geografia pode levar os alunos a compreenderem, de forma mais ampla, a realidade, possibilitando que nela interfiram de maneira mais consciente e propositiva" (PCNs. p.108) As alternativas abaixo não contemplam a afirmativa, exceto.

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232Q405224 | Direito Administrativo, Atos Administrativos, Advogado, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

O controle judicial da Administração Pública

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233Q437495 | Direito Constitucional, Direitos Sociais, Agente Fazendário, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Ao trabalhador urbano e rural, é garantido(a)

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234Q366648 | Enfermagem, Técnico, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

No pós-operatório de prostatectomia, é necessário atenção para alterações imediatas. Sobre isso, o Técnico de Enfermagem deve estar atento à

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235Q355694 | Contabilidade Geral, Receita Pública, Auxiliar Contábil, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Indique, abaixo, a afirmação falsa relativa aos estágios da Receita Orçamentária Pública.

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236Q326286 | Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Com base nos estudos de Solé e Coll, sobre a concepção construtivista da aprendizagem escolar do ensino, analise as afirmativas a seguir.

I. Para a concepção construtivista, aprendemos quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto da realidade ou conteúdo que pretendemos aprender, a partir das experiências interesses e conhecimentos prévios, ou seja, através de uma aprendizagem significativa.

 II. A concepção construtivista considera o ensino como um processo conjunto compartilhado ao qual o aluno, graças à ajuda que recebe do professor, pode mostrar-se progressivamente competente e autônomo na solução de tarefas, na prática de determinadas atitudes e em numerosas questões.

III. A concepção construtivista oferece ao professor um referencial para analisar e fundamentar muitas das decisões que toma no planejamento e no decorrer do ensino, como, por exemplo, critérios para comparar materiais didáticos, para elaborar instrumentos de avaliação coerentes com o que se ensine e para elaborar unidades didática como também possibilita ao professor compreender o que ocorre em sala de aula.

Indique a alternativa correta.

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237Q466609 | Direito Tributário, Crédito tributário, Advogado, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Acerca do crédito tributário, é correto afirmar que o(a)

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238Q482775 | Geografia, Educação em Geografia, Professor, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Uma aula sobre as variações das marés despertou a atenção de quase toda a turma. O professor comentou que o cientista é um caçador invisível das explicações. Ao falar aos alunos que a Ciência é uma função da vida e que ela não pode dela se divorciar, estava ele afirmando, particularmente, que a Ciência poderia

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240Q351955 | Artes, Linguagens, Desenhista, Prefeitura de Paulista PE, UPE UPENET IAUPE

Nas curvas de nível, a indicação de altura é mostrada em

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