Início

Questões de Concursos Prefeitura de Recife PE

Resolva questões de Prefeitura de Recife PE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


962Q990781 | Psicologia, Saúde Coletiva, Professor 40 Horas, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

De acordo com as “Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) na Atenção Básica à Saúde”, na AB a psicologia:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

963Q990727 | Farmácia, Farmacologia dos Quimioterápicos e Antibióticos, Professor 40 Horas, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Sobre o grupo das sulfonamidas é correto afirmar:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

964Q867909 | Enfermagem, Humanização, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

A Política Nacional de Humanização (PNH) existe desde 2003 para efetivar os princípios do SUS no cotidiano das práticas de atenção e gestão, qualificando a saúde pública no Brasil e incentivando trocas solidárias entre gestores, trabalhadores e usuários (BRASIL, 2021). São objetivos da PNH:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

965Q990735 | Fisioterapia, Fisioterapia Geral, Sem cargo, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Na fisioterapia aquática, o método dos anéis de Bad Ragaz é uma das técnicas da Fisioterapia Aquática que utiliza exercícios de flutuação sustentada, nos quais o terapeuta oferece estabilização e comando. Na pantiflexão, entre os músculo envolvidos, está:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

966Q876016 | Legislação dos Municípios do Estado de Pernambuco, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

O Plano Municipal de Saúde de Recife é um instrumento de planejamento e gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) que expressa as diretrizes, objetivos e metas que orientam a gestão municipal pelo período de quatro anos, possibilitando um alinhamento estratégico de prioridades para a agenda da saúde entre gestores, trabalhadores e usuários. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

967Q989236 | Enfermagem, Lei do SUS, Agente Comunitário de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

A Lei 8.142, de 28 de dezembro de 1990, regulamentou a participação da sociedade no Sistema Único de Saúde (SUS), determinando para cada esfera de governo duas instâncias de participação, que são:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

968Q989240 | Enfermagem, Sistema Único de Saúde, Agente Comunitário de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

A Vigilância em Saúde compreende a articulação dos saberes, processos e práticas. Sobre sua composição, analise as assertivas abaixo e marque a opção correta.

I - Vigilância epidemiológica, vigilância em saúde ambiental, vigilância em saúde do trabalhador e vigilância sanitária e alinha-se com o conjunto de políticas de saúde no âmbito do SUS, considerando a transversalidade das ações de vigilância em saúde sobre a determinação do processo saúde doença.
II - Vigilância em saúde ambiental, vigilância em saúde do trabalhador e vigilância sanitária e alinha-se com o conjunto de políticas de saúde no âmbito do SUS, considerando a transversalidade das ações de vigilância em saúde sobre a determinação do processo saúde doença.
III - Vigilância epidemiológica, vigilância em saúde ambiental, vigilância em saúde do trabalhador e alinha-se com o conjunto de políticas de saúde no âmbito do SUS, considerando a transversalidade das ações de vigilância em saúde sobre a determinação do processo saúde doença.
IV - Vigilância epidemiológica, vigilância em saúde ambiental, vigilância em saúde do trabalhador e vigilância sanitária.
V - Vigilância epidemiológica, vigilância em saúde do trabalhador e vigilância sanitária e alinha-se com o conjunto de políticas de saúde no âmbito do SUS, considerando a transversalidade das ações de vigilância em saúde sobre a determinação do processo saúde doença.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

969Q990778 | Psicologia, Saúde Coletiva, Professor 40 Horas, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Sobre a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS é correta afirmar:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

970Q990793 | Fonoaudiologia, Infantil, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Analisando os aspectos teóricos, anatomofisiológicos e os atrasos de linguagem sob uma perspectiva pragmática, qual das seguintes afirmações melhor encapsula a relação entre a pragmática da linguagem e os atrasos linguísticos em crianças?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

971Q990699 | Enfermagem, Assistência de Enfermagem ao PréNatal, ObstetraSaúde da Mulher, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Em relação à consulta de enfermagem pré-natal, marque a alternativa correta:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

972Q1080066 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Agente Administrativo da Assistência Social, Prefeitura de Recife PE, FCC, 2022

Seguindo a regra expressa da legislação vigente, a avaliação da deficiência, quando necessária, será de natureza
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

973Q990359 | Serviço Social, Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família PAIF, Sem cargo, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

No que concerne ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é correto afirmar:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

974Q876018 | Saúde Pública, Modelo Assistencial e Financiamento do SUS, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

O novo modelo de financiamento proposto pelo Programa Previne Brasil altera algumas formas de repasse das transferências para os municípios, que passam a ser distribuídas com base nos seguintes critérios:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

975Q867897 | Enfermagem, Agente de Saúde ACS, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

A Atenção Básica é a principal porta de entrada e centro de comunicação da Rede de Atenção à Saúde, coordenadora do cuidado e ordenadora das ações e serviços disponibilizados na rede, operacionalizados conforme princípios e diretrizes. O princípio da integralidade define:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

976Q992090 | Medicina, Traumas, Clínica Médica, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Analise as seguintes afirmativas relacionadas ao atendimento inicial ao paciente politraumatizado e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A avaliação primária foca na identificação e tratamento de condições que ameaçam a vida imediatamente, seguindo a sequência ABCDE.
( ) Durante a avaliação de "Airway" com proteção da coluna cervical, é recomendado evitar a imobilização da coluna em pacientes com suspeita de trauma raquimedular para facilitar a ventilação.
( ) Na fase de "Breathing", a presença de pneumotórax hipertensivo deve ser imediatamente descomprimida com agulha antes da confirmação por imagem.
( ) Na avaliação de "Circulation", o uso precoce de soluções hipertônicas é o padrão ouro para o tratamento de choque hipovolêmico.
( ) A "Exposure" completa do paciente é essencial, mas deve-se evitar hipotermia, cobrindo o paciente com mantas térmicas após a avaliação inicial.

A sequência correta é:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

977Q990723 | Farmácia, Legislação Federal, Professor 40 Horas, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

São atribuições dos profissionais farmacêuticos, as seguintes atividades afins, ainda que não privativas ou exclusivas:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

978Q992089 | Medicina, Intoxicações Exógenas, Clínica Médica, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Qual é o principal tratamento indicado imediatamente após uma picada de serpente do gênero Bothrops (jararaca), antes da chegada ao serviço de saúde?
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

979Q988768 | Engenharia Ambiental e Sanitária, Tratamento de Água, Professor, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Unidade de tratamento em projeto de estação de tratamento de água residuária é:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

980Q988721 | Português, Orações coordenadas sindéticas Aditivas, Técnico Segurança do Trabalho, Prefeitura de Recife PE, IBADE, 2024

Texto associado.

Escorrendo


Aos 5 anos de idade o mundo é esmagadoramente mais forte do que a gente. (Aos 30 também, mas aprendemos umas manhas que, se não anulam a desproporção, ao menos disfarçam nossa pequenez.)

A ignorância não é uma bênção, é uma condenação: compreender a origem dos nossos incômodos faz uma grande diferença. Mas como, com tão poucas palavras ao nosso dispor? Palavras são ferramentas que usamos para desmontar o mundo e remontá-lo dentro da nossa cabeça. Sem as ferramentas precisas, ficamos a espanar parafusos com pontas de facas, a destruir porcas com alicates.

Com 2 anos, meu nariz escorria sem parar na sala de aula. Eu não sabia assoar, nem sequer sabia que existia isto: assoar. Apenas enxugava o que descia na manga do uniforme, conformado, até ficar com o nariz assado.

Lembro-me bem da sensação da meia sendo comida pela galocha enquanto eu andava. A cada passo, ela ia se engorovinhando mais e mais na frente do pé, faltando no calcanhar, e eu aceitava o infortúnio como se fosse uma praga rogada pelos deuses, uma sina. Não passava pela minha cabeça trocar de meia, desistir da galocha, pedir ajuda aos adultos: a vida era assim, não havia o que fazer.

Numas férias, meu pai apareceu antes do combinado para pegar minha irmã e eu na casa dos meus avós. Durante 400 quilômetros, falou que existiam pessoas boas e pessoas más, que aconteciam coisas que a gente não conseguia entender, que mesmo as pessoas más podiam fazer coisas boas e as pessoas boas, coisas más. Já quase chegando a São Paulo, contou que nosso vizinho, de 6 anos, tinha levado um tiro. Naquela noite, enquanto as crianças da rua brincavam – mais quietas do que o habitual, sob um véu inominável –, um dos garotos disse: “Bem feito! Ele é muito chato”.

Hoje, penso que pode ter sido sua maneira de lidar com uma realidade esmagadoramente mais forte do que ele. Meu vizinho, felizmente, sobreviveu. Nossa ingenuidade é que não: ficou ali, estirada entre amendoeiras e paralelepípedos, sendo iluminada pela lâmpada intermitente de mercúrio, depois que todas as crianças voltaram para suas casas.



Fonte: Crônica de Antônio Prata. Escorrendo. Disponível em: https://novaescola.org.br/arquivo/vem-que-eu-teconto/pdf/escorrendo.pdf



Em relação a aspectos linguísticos do texto “Escorrendo”, julgue os itens que se seguem.

I. No trecho “mas aprendemos umas manhas que, se não anulam a desproporção, ao menos disfarçam nossa pequenez.(primeiro parágrafo), o vocábulo “mas” introduz uma oração coordenada adversativa.
II. No segundo parágrafo, o vocábulo “poucas” classifica-se como advérbio de intensidade.
III. No segundo parágrafo, o sujeito da forma verbal “remontá-lo” é o termo “mundo”.
IV. No trecho “nem sequer sabia que existia isto”, no terceiro parágrafo, o termo “que” introduz uma oração subordinada adjetiva reduzida.
V. No último parágrafo, o último período expressa, na oração em que se insere, circunstância de causa.

Está (ão) corretas:
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.