Questões de Concursos Prefeitura de São Domingos do Capim PA

Resolva questões de Prefeitura de São Domingos do Capim PA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

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161Q900518 | Geografia, Geografia, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

A dinâmica globalizante não apaga restos do passado, mas modifica seu significado e acrescenta, ao já existente, novos objetos e novas ações características do novo tempo. A dinâmica, destacada por Milton Santos, se insere nas características da globalização cultural. A respeito da globalização cultural, é correto afirmar que:

✂️ a) A indústria cultural, descrita na globalização cultural, difunde valores e ideias de culturas de menor abrangência mundial.
✂️ b) Na globalização cultural, as grandes corporações atuam como disseminado de padrões culturais de países onde instalam suas filiais.
✂️ c) A inacessibilidade de avanços tecnológicos inviabiliza a padronização cultural em países menos desenvolvidos, logo, permanece sem alteração a cultura local.
✂️ d) Na globalização cultural, as culturas os valores culturais locais são extintos com a prevalência da cultura de países de economias dominantes.
✂️ e) A globalização cultural é sinônimo de homogeneização cultural que foi dinamizada pelos avanços tecnológicos, atualmente, pelo avanço das telecomunicações, em especial a internet.

162Q900393 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

Analise as asserções abaixo:

I. A avaliação será sempre da criança em relação a si mesma e não comparativamente com as outras crianças.

II. A avaliação na Educação Infantil ocorre permanentemente e nunca como ato formal de teste, comprovação, atribuição de notas e atitudes que sinalizem punição.

III. As notas das avaliações de desenvolvimento, da aprendizagem e das condições de saúde da criança devem ser aplicadas juntamente com a avaliação da Educação Infantil.

IV. A avaliação na Educação Infantil se refere àquela feita internamente no processo educativo, focada nas crianças enquanto sujeitos e coautoras de seu desenvolvimento.

É correto o que se afirma em:

✂️ a) Apenas a proposição I está correta.
✂️ b) Apenas as proposições I e II estão corretas.
✂️ c) Apenas as proposições I, II e III estão corretas.
✂️ d) Apenas as proposições I, II e IV estão corretas.
✂️ e) As proposições I, II, III e IV estão corretas.

163Q900396 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

Acesso em: 12 maio 2024.Não é um programa oferecido pelo atendimento educacional especializado:">

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a constituir a proposta pedagógica da escola, definindo como seu público alvo os alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Nestes casos e outros, que implicam em transtornos funcionais específicos, a educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais desses alunos.

BRASIL. Ministério da Educação. Política Nacional de Educação Especial

na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC, 2008. Disponível

em:<http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf>

Acesso em: 12 maio 2024.

Não é um programa oferecido pelo atendimento educacional especializado:

✂️ a) Enriquecimento curricular.
✂️ b) Ensino de linguagens.
✂️ c) Ensino de códigos específicos de comunicação e sinalização.
✂️ d) Ajudas técnicas e tecnologia assistiva.
✂️ e) Processos de segregação e integração.

164Q900542 | História, Período Colonial produção de riqueza e escravismo, História, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

”Além dos colonos propriamente ditos, também vieram de Portugal para o Brasil padres jesuítas com o objetivo principal de catequizar os índios e engordar o rebanho submisso à Igreja Católica.”

MESGRAVIS. Laima. História do Brasil colônia, São Paulo.Ed. Contexto.pg.

24. 2015.

Sobre a presença da Companhia de Jesus no Brasil durante o período colonial, é correto afirmar, exceto:

✂️ a) Um ponto de atrito entre jesuítas e colonos era a oposição dos padres à escravização de indígenas.
✂️ b) Foi uma ordem religiosa fundada por Inácio de Loyola no século XVI, que exerceu forte influência em diversas áreas coloniais controladas por europeus entre os séculos XVI e XVIII.
✂️ c) Entraram em constantes atritos com os colonos, pois os jesuítas defendiam a preservação da religiosidade e cultura dos indígenas.
✂️ d) Foram responsáveis pela educação das crianças indígenas, mestiças e dos filhos dos portugueses, por meio da criação de colégios secundários e escolas de “ler e escrever”.
✂️ e) Para obter algum sucesso no processo de ensinar, os jesuítas tiveram também que aprender com os índios. Tiveram de ser mais flexíveis, conhecer melhor os hábitos culturais dos nativos e aceitar, mesmo que em caráter provisório, alguns dos costumes indígenas.

165Q1014345 | Libras, Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Educação Especial em Interpretação de Libras, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

A sintaxe da Língua Brasileira de Sinais (Libras) refere-se à organização das palavras, sinais e expressões em frases e sentenças para transmitir significado. Assim como nas línguas faladas, a sintaxe na Libras envolve a ordem das palavras, a marcação de relações gramaticais, a formação de perguntas, negativas, entre outros aspectos. Analise as alternativas abaixo e assinale a afirmativa incorreta:

✂️ a) A Libras geralmente segue uma estrutura SVO (sujeito-verbo-objeto), assim como em português. No entanto, a Libras não permite variações na ordem das palavras para enfatizar certos elementos da frase.
✂️ b) A Libras marca relações gramaticais, como sujeito, objeto, adjetivo e posse, através da localização, orientação e movimento dos sinais, bem como expressões faciais e corporais.
✂️ c) Assim como em línguas faladas, a Libras tem estruturas específicas para formar perguntas e frases negativas. Perguntas frequentemente envolvem expressões faciais interrogativas e movimentos específicos. Nas negativas podem ser formadas com a adição de um sinal negativo ou pela expressão facial apropriada.
✂️ d) A Libras faz uso intenso de espaço e referência espacial para indicar pessoas, lugares e objetos na conversação. O espaço em torno do corpo do sinalizador é utilizado de forma criativa para representar diferentes locais e relações espaciais.
✂️ e) As expressões faciais e corporais são elementos cruciais na sintaxe da Libras. Elas são usadas para marcar modulação de discurso, intensidade, negação, pergunta, entre outros aspectos gramaticais e pragmáticos.

166Q889104 | Veterinária, Técnico em Laboratório, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

Alguns equipamentos são essenciais para garantir o status sanitário dos animais de criação ou de experimentação, um deles é a autoclave, sobre ele é correto afirmar que:

✂️ a) É um equipamento utilizado para materiais que não podem ser esterilizados por calor, atua oxidando as proteínas dos seres vivos presentes nos materiais, promovendo sua inativação.
✂️ b) É um dos principais equipamentos utilizados na esterilização de materiais e insumos, sendo um dos métodos seguro e confiável.
✂️ c) É utilizado para criar e manter animais livres de microrganismos, comportam várias gaiolas de pequenos animais dependendo de sua capacidade.
✂️ d) São gaiolas para pequenos animais com tampa com filtro, que isolam o ambiente interno da gaiola. São indicadas para preservar a condição microbiológica dos animais.
✂️ e) São equipamentos de contenção primária que tem como uma das principais vantagens a contenção de aerossóis e de alérgenos no interior da gaiola.

167Q900426 | Pedagogia, Artes, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

“Por que a avaliação deve ser uma preocupação constante dos professores?” Muitos autores, da estirpe de Libâneo, Haydt, Luckesi, Bloom, Popham etc., ensaiaram uma resposta para esse questionamento. Dentre as respostas propostas por eles e relacionadas abaixo, apenas uma não parece plausível. Assinale-a:

✂️ a) Porque constitui tarefa didática contínua e necessária, decorrente da responsabilidade funcional do professor averiguar sistematicamente o rendimento dos alunos e monitorar-lhes o progresso nos diferentes domínio da aprendizagem.
✂️ b) Porque, com base nas evidências coletadas pelas avaliações, o professor consegue determinar o nível de aprendizagem da turma e fazer, se necessário, ajustes e regulações no processo de ensino-aprendizagem visando ao sucesso didático.
✂️ c) Porque, sendo o ato de avaliar papel exclusivo do corpo docente, é imperioso que o professor alimente com notas ou conceitos os registros discentes da escrituração escolar, para que a equipe gestora decida pela promoção ou retenção do aluno.
✂️ d) Porque o professor, mais do que qualquer outro profissional da educação, tem o dever moral, a responsabilidade ética de descobrir, mediante a averiguação da aprendizagem, se sua instrução foi realmente eficaz ou não.
✂️ e) Porque se trata de um imperativo legal imposto à categoria docente pela legislação educacional em vigor, conforme o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/1996, art. 13, III; art. 24, V).

168Q1014344 | Libras, Educação dos Surdos, Educação Especial em Interpretação de Libras, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

As identidades surdas, segundo PERLIN (2008), são bastante complexas e diversificadas. Sobre a identidade Surda Flutuante é correto afirmar que:

✂️ a) Refere-se a uma forma de identidade surda que incorpora elementos tanto da cultura surda quanto da cultura ou identidade auditiva ou oral. São os surdos que nasceram ouvintes e, por algum motivo ou doença, ficaram sem audição. Usam a língua oral ou língua de sinais, aceitam-se como surdos, a escrita segue a estrutura da Libras.
✂️ b) Refere-se a um estágio de identidade surda que alguns indivíduos podem atravessar durante seu processo de descoberta e aceitação de sua surdez. Essas identidades são caracterizadas por uma transição gradual de uma identificação com a cultura e comunidade auditiva para uma identificação mais forte com a cultura e comunidade surda.
✂️ c) Refere-se a uma forma de identidade onde os surdos não têm contato com a comunidade surda, seguem a cultura ouvinte/identidade de ouvintes, buscam a oralidade, não se identificam como surdos e utilizam a tecnologia da reabilitação.
✂️ d) Refere-se à experiência de pessoas surdas que foram dispersas ou migraram para áreas geográficas diferentes devido a uma variedade de razões, como migração econômica, refúgio político, busca por oportunidades educacionais ou outras circunstâncias.
✂️ e) Refere-se à consciência política e à ação coletiva de pessoas surdas para promover seus direitos, interesses e necessidades como uma comunidade linguística e cultural distinta. Trazem consigo a língua de sinais e aceitam-se como surdos, assumindo um compromisso de pessoas surdas.

169Q889102 | Biomedicina, Técnico em Laboratório, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

O gelo seco é bastante utilizado como material refrigerante, principalmente no transporte de produtos congelados oriundos do plasma. Sobre sua etiquetagem para transporte é correto afirmar que:

✂️ a) A etiqueta deve estar na forma de um círculo com dimensões mínimas de 10 mm x 10 mm. Além disso, deve-se informar na embalagem externa a massa líquida de gelo seco transportado.
✂️ b) A etiqueta deve estar na forma de um triângulo amarelo com dimensões mínimas de 50 mm x 50 mm. Além disso, deve-se informar na embalagem externa a massa líquida de gelo seco transportado.
✂️ c) A etiqueta deve estar na forma de um losango com dimensões mínimas de 50 mm x 50 mm. Além disso, deve-se informar na embalagem externa a massa líquida de gelo seco transportado.
✂️ d) A etiqueta deve estar na forma de um losango com dimensões mínimas de 100 mm x 100 mm. Além disso, deve-se informar na embalagem externa a massa líquida de gelo seco transportado.
✂️ e) A etiqueta deve estar na forma de um retângulo vermelho com dimensões mínimas de 50 mm x 50 mm. Além disso, deve-se informar na embalagem externa a massa líquida de gelo seco transportado.

170Q900401 | Pedagogia, Plano Nacional de Educação PNE, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

Ciente de que o Plano Nacional de Educação – PNE atual (Lei nº 13.005/2014) constitui uma importante estratégia de planejamento do Governo Federal para a educação brasileira no horizonte decenal de 2014-2024, julgue as diretrizes abaixo relacionadas, assinalando com P, as que pertencerem a esse plano; ou com N, as que não pertencerem:

( ) Erradicação do analfabetismo.

( ) Universalização do atendimento escolar.

( ) Moderação no princípio da gestão democrática.

( ) Valorização dos profissionais da educação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

✂️ a) P-P-N-P.
✂️ b) N-N-P-N.
✂️ c) P-P-P-P.
✂️ d) P-N-N-P.
✂️ e) N-P-P-P.

172Q1080666 | Estatuto da Pessoa com Deficiência, Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Assistente Social, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

O estatuto da Pessoa com Deficiência define que: os espaços dos serviços de saúde, tanto públicos quanto privados, devem assegurar o acesso da pessoa com deficiência, em conformidade com a legislação em vigor, mediante a remoção de barreiras, por meio de projetos arquitetônico, de ambientação de interior e de comunicação que atendam às especificidades das pessoas com deficiência:

✂️ a) Física, sensorial, intelectual e mental.
✂️ b) Física, auditiva, visual e mental.
✂️ c) Psicológica, física e mental.
✂️ d) Psiquiátrica, cognitiva, verbal e auditiva.
✂️ e) Esquizofrênica, bipolaridade, sensorial e tátil.