Questões de Concursos Prefeitura de São José dos Campos SP

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661Q1035336 | Economia, Microeconomia, Ciências Econômicas, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

A Curva de Possibilidade de Produção (CPP), também conhecida como Fronteira de Possibilidades de Produção (FPP), é uma ferramenta gráfica fundamental nas Ciências Econômicas que ilustra a capacidade produtiva de uma economia dados seus recursos e tecnologia.

Considerando essa ferramenta, assinale a afirmativa correta.

✂️ a) Qualquer ponto localizado no interior da CPP representa uma situação de plena utilização dos recursos e máxima eficiência produtiva da economia.
✂️ b) O custo de oportunidade é inexistente ao se mover de um ponto para outro ao longo da CPP, pois não há necessidade de sacrificar a produção de um bem para aumentar a do outro.
✂️ c) Um aumento na disponibilidade de fatores de produção, ou um avanço tecnológico que afete ambos os bens, levará a uma rotação da CPP, afetando apenas um dos eixos.
✂️ d) Pontos situados além da CPP, ou seja, para fora da curva, são considerados inatingíveis no curto prazo com a tecnologia e os recursos existentes.
✂️ e) A concavidade da CPP em relação à origem indica que os rendimentos marginais dos fatores produtivos são crescentes, tornando a produção de unidades adicionais de um bem cada vez mais barata em termos do outro.

663Q1035145 | Administração de Recursos Materiais, Administração de Estoques, Assistente em Gestão Municipal, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

A adequada administração de estoques é muito importante, pois obter um armazenamento adequado pode representar um investimento significativo e pode impactar diretamente a satisfação do cliente, o nível de serviço, os custos operacionais, entre outros aspectos.

Avalie as afirmativas a seguir, relativas a conceitos relevantes relacionados à gestão de estoques.

I. Previsão de demanda: é o processo de estimar a quantidade de produtos que serão necessários em um determinado período de tempo. A precisão na previsão de demanda é essencial para evitar estoques excessivos ou falta de produtos.

II. Níveis de estoque: são as quantidades mínimas e máximas de cada item que devem ser mantidos em armazenamento. Esses níveis são determinados em função da demanda prevista e do tempo de reposição, entre outros fatores.

III. Ponto de pedido: é o nível de estoque no qual um novo pedido de reposição é feito. É calculado com base em variáveis como tempo de reposição do produto, estoque de segurança e demanda observada.

IV. Tempo de reposição: é o intervalo entre o momento em que o estoque atinge o ponto de pedido e o momento em que o novo estoque está disponível para venda ou uso.

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I e II, apenas.
✂️ b) III e IV, apenas.
✂️ c) I, II e III, apenas.
✂️ d) II, III e IV, apenas.
✂️ e) I, II, III e IV.

665Q1035163 | Enfermagem, Cuidados de Enfermagem, Técnico de Enfermagem, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Com base nos protocolos e fundamentos acerca das técnicas básicas de enfermagem na rotina assistencial, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Na medição da pressão arterial pela técnica auscultatória, o manguito deve ser inflado rapidamente até ultrapassar 20 a 30 mmHg o nível estimado da PA sistólica.
( ) O pulso tibial posterior deve ser verificado ao longo da parte superior do pé, entre os tendões de extensão do hálux.
( ) A bradipneia é caracterizada por uma frequência respiratória lenta e superficial, abaixo de 12 respirações por minuto em repouso.

As afirmativas são, respectivamente,

✂️ a) F – V – F.
✂️ b) V – V – V.
✂️ c) F – F – F.
✂️ d) V – F – V.
✂️ e) F – V – V.

666Q1023391 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Inglês, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2023

Texto associado.

Read Text I and answer the question that follow it:

Text I

Multimodality in the English language classroom:

A systematic review of literature

Literacy in the 21st century is now no longer regarded simply as the ability to use a language competently in a mono-cultural setting. Literacy today involves students knowing how to navigate across an increasingly complex communication landscape and to negotiate a range of contexts and patterns of intercultural meanings as well as the prevalence of multimodal texts.

Contemporary communication environment is characterised by multimodal meaning-making, that is the “multiplicities of media and modes”, as well as “increasing local diversity and global connectedness” (New London Group, 1996, p. 62) which necessitates a shift in the pedagogical approaches that are adopted by teachers. This is especially so in the digital age where a sole focus on language in literacy is no longer sufficient for the new workplace given that a revised sense of ‘competence’ is required. The recognition of social diversity also demands pedagogical approaches that engage with the transcultural and multicultural classroom. Issues of the day such as fake news and social justice concerns also need to be addressed in the literacy classroom.

Multimodality focuses on understanding how semiotic resources (visual, gestural, spatial, linguistic, and others) work and are organised. Multimodality in education adopts an expanded view of literacy to include the range of multimodal communicative practices which young people are involved in today's digital age. Multimodal pedagogies refer to the ways in which the teacher can design learning experiences using a range of multimodal resources. It involves teachers making design choices in the ways in which the curriculum content is expressed, arranged, andsequenced multimodally. Multimodal pedagogies also involve designing opportunities for students to explore and perform ideas and identities using a range of meaning-making resources. The teaching and learning activities often involve drawing from the students’ funds of knowledge and their lifeworld. With multimodal pedagogies, teachers orchestrate the learning process by weaving together a series of knowledge representations into a cohesive tapestry and in so doing make apt selection of meaning-making resources to design the students’ learning experience.

Adapted from https://www.sciencedirect.com/science

/article/abs/pii/S0898589822000365

Analyse the assertions below based on Text I:

I. The digital age has been demanding changes to curriculum content.
II. In a multimodal approach, teachers bear in mind students’ identities.
III. Teachers should prevent students from bringing world knowledge into the classroom.

Choose the correct answer:

✂️ a) only I is correct.
✂️ b) only II is correct.
✂️ c) only III is correct.
✂️ d) only I and II are correct.
✂️ e) all three assertions are correct.

667Q1035170 | Português, Interpretação de Textos, Administração, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Leia o texto abaixo.

A música sertaneja vinha de longe espraiando-se no campo, coando-se nos cafezais, cavalgando o vento sutil da noite, acalentando os pássaros adormecidos, o gado, os eucaliptos, as mangueiras e as laranjeiras da fazenda. Aqueles rústicos e tímidos acordes tinham a forma de harmonizar e dominar em seus ritmos simples, a sonoridade, que vagava incerta no espaço. A toada humilde absorvia as inumeráveis e inominadas vozes e crescia, como se fosse o canto exclusivo de toda a natureza. (Graça Aranha)

Assinale a observação correta sobre a sua significação ou a sua estruturação.

✂️ a) As formas de gerúndio no primeiro período do texto mostram ações sucessivas da música sertaneja.
✂️ b) O campo semântico da música aparece verbalizado em palavras como harmonizar, ritmos, sonoridade, toada, humilde, vozes, canto e natureza.
✂️ c) A expressão “vinha de longe” refere-se exclusivamente ao espaço e não ao tempo.
✂️ d) A música sertaneja, segundo o texto, por seu valor, ocupa o espaço urbano e o sertão.
✂️ e) O texto faz uma descrição da música sertaneja em linguagem lógica e de forma bastante objetiva.

668Q1023397 | Inglês, Interpretação de Texto Reading Comprehension, Inglês, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2023

Texto associado.

Read Text I and answer the question that follow it:

Text I

Multimodality in the English language classroom:

A systematic review of literature

Adapted from https://www.sciencedirect.com/science

/article/abs/pii/S0898589822000365

The figure of speech that the excerpt “by weaving together a series of knowledge representations into a cohesive tapestry” (3^rdparagraph) offers is a(n):

✂️ a) euphemism.
✂️ b) hyperbole.
✂️ c) metaphor.
✂️ d) irony.
✂️ e) pun.

669Q1065132 | Fonoaudiologia, Linguagem e Fala, Fonoaudiologia, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Durante a reabilitação de um paciente com afasia (PCA) de expressão decorrente de AVC isquêmico em hemisfério esquerdo, o fonoaudiólogo observa grande esforço articulatório, uso de estereótipos verbais e emissão predominantemente automática. O paciente apresenta compreensão preservada e forte motivação para a comunicação.
Diante desse caso, fica indicada a seguinte abordagem/estratégia terapêutica:

✂️ a) terapia semântica com atividades que incluem a geração de características semânticas de uma palavra alvo e verificação de características semânticas.
✂️ b) terapia pragmática ou funcional, considerada mais ecológica porque busca simular as atividades comunicativas reais.
✂️ c) terapia intensiva que se baseia em três pilares: intensidade, frequência e dose da sessão terapêutica, melhorando significativamente a compreensão.
✂️ d) terapia de linguagem induzida por restrição, a qual tratasse de uma abordagem comportamental baseada em evidências da reabilitação motora.
✂️ e) terapia de entonação melódica que possui tarefas envolvendo emissão inicialmente de murmúrios e, posteriormente, de frases com entonação melódica.

672Q1038792 | Biblioteconomia, Normas e Legislações da Biblioteconomia, Biblioteconomia, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Considerando o registro de obra intelectual no Escritório de Direitos Autorais da Biblioteca Nacional, avalie as afirmativas a seguir.

I. O registro da obra é um requisito de proteção dos direitos de autor.
II. O registro serve como um meio de prova de autoria, conferindo segurança adicional.
III. O registro prevalecerá sobre testemunhos e outras provas, em disputas judiciais pela autoria.
IV. O registro estabelece uma presunção de anterioridade em relação a outros registros com características similares.

Estão corretas as afirmativas

✂️ a) I, II e III, apenas.
✂️ b) II e III, apenas.
✂️ c) II e IV, apenas.
✂️ d) I, III e IV, apenas.
✂️ e) I, II, III e IV.

674Q1035223 | Português, Interpretação de Textos, Enfermagem, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Observe o seguinte texto de Rui Barbosa:

Cada jornalista é, para o comum do povo, ao mesmo tempo um mestre de primeiras letras e um catedrático da democracia em ação, um advogado e um censor, um familiar e um magistrado. Bebidas com o primeiro pão do dia, as suas lições penetram até ao fundo das consciências inexpertas, onde vão elaborar a moral usual, os sentimentos e os impulsos, de que depende a sorte dos governos e das nações.

Sobre esse segmento textual, assinale a afirmativa correta sobre sua significação e estruturação.

✂️ a) Segundo o texto, os jornalistas atuam profundamente sobre todas as camadas da população.
✂️ b) Os artigos dos jornais são chamados de “lições” porque pretendem ensinar de forma agressiva a todos os que desconhecem algo.
✂️ c) Como é referido no texto, os jornais têm interesses políticos, seus artigos moldam a visão de mundo dos leitores.
✂️ d) Rui Barbosa segue o lugar-comum de que os jornais eram lidos quando se tomava o café da manhã.
✂️ e) As “consciências inexpertas” são aquelas que se negam a aprender com os jornais.

675Q1035231 | Português, Morfologia, Enfermagem, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

A frase abaixo em que o termo sublinhado, composto com o radical -logia, tem seu significado corretamente apontado, é:

✂️ a) Toda a flora, como em uma derrubada, se mistura em baralhamento indescritível. É a catanduva, mato doente, da etimologia indígena, dolorosamente caída sobre o seu terrível leito de espinhos! / Estudo das raças.
✂️ b) Toda a climatologia, inscrita nos amplos lineamentos das leis cosmológicas gerais, desponta em qualquer parte adicta de preferência às causas naturais mais próximas e particulares. / Estudo das temperaturas.
✂️ c) Daí os erros em que incidem os que generalizam, estudando a nossa fisiologia própria, a ação exclusiva de um clima tropical. / Estudo das condições físicas.
✂️ d) Esta exercita-se, sem dúvida, originando patologia sui generis, em quase toda a faixa marítima do Norte e em grande parte dos Estados que lhe correspondem, até ao Mato Grosso. / Estudo de casos e sintomas de doenças.
✂️ e) Chega, às vezes por extraordinário esforço de memória, a conhecer, uma por uma, não só as reses de que cuida, como as dos vizinhos, incluindo-lhes a genealogia e hábitos característicos... / Estudo dos gêneros humanos.

676Q1035243 | Direito Sanitário, Sistema Único de Saúde, Enfermagem, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Acerca da gestão financeira do SUS, conforme estabelece a Lei 8.080/1990, avalie as afirmativas a seguir.

I. Os recursos financeiros do Sistema Único de Saúde (SUS) serão depositados em conta especial, em cada esfera de sua atuação, e movimentados sob fiscalização dos respectivos Conselhos de Saúde.
II. Na esfera federal, os recursos financeiros, originários do Orçamento da Seguridade Social, de outros Orçamentos da União, além de outras fontes, serão administrados pelo Ministério da Saúde, por meio do Fundo Nacional de Saúde.
III. O Ministério da Saúde acompanhará, através de seu sistema de auditoria, a conformidade à programação aprovada da aplicação dos recursos repassados a Estados e Municípios. Constatada a malversação, desvio ou não aplicação dos recursos, caberá ao Ministério da Saúde aplicar as medidas previstas em lei.
IV. Fica vedada às autoridades responsáveis pela distribuição da receita efetivamente arrecadada a transferência automática ao Fundo Nacional de Saúde (FNS).

Está correto o que se afirma em

✂️ a) I e II, apenas.
✂️ b) III e IV, apenas.
✂️ c) I, II e III, apenas.
✂️ d) II, III e IV, apenas.
✂️ e) I, II, III e IV.

677Q1035256 | Enfermagem, Cuidados de Enfermagem, Enfermagem, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Na assistência de enfermagem, é fundamental que os profissionais apliquem corretamente as técnicas básicas para garantir segurança e eficácia nos procedimentos.

Acerca desses procedimentos, é correto afirmar que

✂️ a) a administração de medicamentos por via subcutânea exige sempre a aspiração do êmbolo antes da injeção.
✂️ b) na realização de curativos em feridas cirúrgicas limpas, deve-se iniciar a limpeza da região de fora para o centro da incisão, para evitar infecção.
✂️ c) a passagem da sonda nasogástrica deve ser feita com o paciente em posição supina, para evitar náuseas e aspiração.
✂️ d) o cateter vesical de demora deve ser introduzido até ocorrer saída de urina, e só então o balonete deve ser insuflado.
✂️ e) na oxigenoterapia com máscara de Venturi, a fração inspirada de oxigênio (FiO₂) é determinada pelo fluxo de oxigênio e pela profundidade da respiração do paciente.

678Q1035340 | Economia, Microeconomia, Ciências Econômicas, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

Considere o mercado de impressoras e o mercado de cartuchos de tinta. Para que uma impressora funcione, ela requer o uso de cartuchos de tinta. Suponha que o preço das impressoras sofra um aumento significativo, ceteris paribus.

Assinale a opção que apresenta o impacto na demanda por cartuchos de tinta e o sinal do valor da elasticidade-preço cruzada da demanda, considerando o efeito no mercado.

✂️ a) A demanda por cartuchos de tinta diminuiria e a elasticidadepreço cruzada seria negativa.
✂️ b) A demanda por cartuchos de tinta aumentaria e a elasticidadepreço cruzada seria positiva.
✂️ c) A demanda por cartuchos de tinta permaneceria inalterada e a elasticidade-preço cruzada seria nula.
✂️ d) A demanda por cartuchos de tinta aumentaria e a elasticidadepreço cruzada seria negativa.
✂️ e) A demanda por cartuchos de tinta diminuiria e a elasticidadepreço cruzada seria positiva.

679Q1038795 | Serviço Social, Assistência Social no Serviço Social, Serviço Social, Prefeitura de São José dos Campos SP, FGV, 2025

De acordo com a NOB-RH/SUAS, são responsabilidades e atribuições dos gestores estaduais:

I. Elaborar quadro de necessidades de trabalhadores para serviços, programas, projetos e benefícios do SUAS.
II. Oferecer condições adequadas de trabalho quanto ao espaço físico, material de consumo e permanente.
III. Organizar centros de estudos nas unidades de assistência social, que devem ser considerados como núcleos de discussão técnica e de fomento à qualificação dos trabalhadores do SUAS.

Está correto o que se apresenta em

✂️ a) I, apenas.
✂️ b) I e II, apenas.
✂️ c) I e III, apenas.
✂️ d) II e III, apenas.
✂️ e) I, II e III.