Questões de Concursos Prefeitura de São Martinho da Serra RS

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22Q908853 | Pedagogia, Currículo planejamento, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

As metodologias ativas têm como objetivo desenvolver nos alunos a(o):

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23Q908854 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento Papel do Educador, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Analise as assertivas abaixo em relação a algumas das diferentes funções assumidas com a transformação no papel do professor na atualidade:

I. A partir da avaliação formativa, do uso do feedback, o professor passa a ter o papel de orientador.

II. Essencial para a aprendizagem, o professor realiza a gestão de relacionamento com o estudante, para que assim ele se sinta à vontade na interação.

III. Cabe ao professor ser o mediador e o facilitador no processo de aprendizagem.

Quais estão corretas?

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24Q908855 | Pedagogia, Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

São objetivos de um Projeto Político-Pedagógico:

1. Colaborar na formação dos participantes.

2. Fortalecer o grupo para enfrentar os conflitos.

3. Fomentar as práticas e referenciais individualistas.

4. Auxiliar nas imposições e disputas individuais.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

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25Q908856 | Pedagogia, Tecnologias da Comunicação nas Práticas Educativas, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Sobre a Educação 4.0, analise as assertivas abaixo:

I. Está inserida no contexto da Segunda Guerra Mundial.

II. O ensino ocorre de forma participativa e em rede.

III. As aulas são planejadas de forma homogênea e massiva.

Quais estão corretas?

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26Q908857 | Pedagogia, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Sobre a pedagogia diretiva e seus pressupostos epistemológicos, analise as assertivas a seguir:

I. O professor, representante do meio social, determina o aluno, que é visto como uma tábula rasa frente a cada novo conteúdo.

II. O ensino e a aprendizagem são polos dicotômicos: o professor aprende e o aluno ensina.

III. O modelo por excelência desta pedagogia é o do fixismo, o da reprodução e o da repetição.

Quais estão corretas?

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27Q908858 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

A rubrica é um instrumento de avaliação que permite ao estudante o acompanhamento e o feedback contínuos do seu processo de aprendizagem. Assim, são critérios a serem utilizados em uma avaliação por rubrica:

I. Comunicabilidade oral.

II. Proatividade e autonomia.

III. Cumprimento de prazos.

Quais estão corretos?

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28Q908859 | Pedagogia, Perrenoud, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Para esse pensador, desenvolver competências não é um objetivo apenas para os alunos, mas também professores devem desenvolver competências para ensinar. Assim, realizou um inventário das “dez novas competências para ensinar”, com o objetivo de orientar a formação contínua para torná-la coerente com as renovações em andamento no sistema educativo. Que pensador é esse?

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29Q908860 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Considerando a concepção da Educação Infantil descrita nas Diretrizes Curriculares Nacionais para primeira etapa da educação básica, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É considerada Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo, 3 horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a 7 horas diárias.

( ) É facultativa a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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30Q908861 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Considerando a Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que apresenta característica correspondente ao currículo da Educação Infantil.

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31Q908862 | Pedagogia, Professor de Educação Infantil, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Analise a sentença abaixo, considerando Didonet:

Enquanto as famílias mais abastadas pagavam uma babá, as pobres se viam na contingência de deixar os filhos sozinhos ou colocá-los numa instituição que deles cuidasse (1ª parte). Para os filhos das mulheres trabalhadoras, a creche tinha que ser de tempo integral; para os filhos de operárias de baixa renda, tinha que ser gratuita ou cobrar muito pouco (2ª parte). A educação permanecia assunto de família. Essa origem determinou a associação creche, criança pobre e o caráter assistencial da creche (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

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32Q908863 | Educação Física, Educador Físico, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Segundo Monteiro (2002), a capacidade de as articulações moverem-se com grande amplitude de movimento é denominada:

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33Q908864 | Educação Física, Educador Físico, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Sobre o princípio da adaptação em treinamento físico, segundo Monteiro (2002), especificamente no que se refere à intensidade dos estímulos e suas respectivas respostas no organismo, analise as assertivas abaixo:

I. Débil: Acarretam adaptações.

II. Médio: Apenas excitam.

III. Forte: Provocam adaptações.

IV. Muito Forte: Causam danos.

Quais estão INCORRETAS?

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34Q908865 | Educação Física, Educador Físico, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Conforme Gallahue (2013), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os componentes perceptivo-motores aos seus respectivos fatores.

Coluna 1

1. Consciência corporal.

2. Consciência espacial.

3. Consciência direcional.

Coluna 2

( ) Localização subjetiva.

( ) Conhecimento de como fazer as partes do corpo se movimentarem com mais eficiência.

( ) Lateralidade.

( ) Localização objetiva.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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35Q908866 | Educação Física, Educador Físico, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Conforme Gallahue (2013), são considerados problemas de desenvolvimento da habilidade de chutar:

I. Movimento (inclinação do tronco) para trás restrito ou ausente.

II. O tronco flexiona-se na altura da cintura durante a finalização.

III. A perna de apoio flexiona-se levemente ao contato.

IV. O comprimento do balanço da perna aumenta.

Quais estão corretas?

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36Q908867 | Educação Física, Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, Educador Físico, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Segundo o Art. 7º da Resolução CONFEF nº 307/2015, que aprova o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, é vedado ao Profissional de Educação Física no desempenho das suas funções:

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37Q880515 | Pedagogia, Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil, Professor de Séries Iniciais, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

Sobre avaliação como parte integrante do currículo, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Assegurar tempos e espaços de reposição dos conteúdos curriculares, ao longo do ano letivo, aos alunos com frequência insuficiente, evitando, sempre que possível, a retenção por faltas.

II. Possibilitar a aceleração de estudos para os alunos com defasagem idade-série.

III. Assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica.

IV. Prover, de maneira facultativa, períodos de recuperação, de preferência após o período letivo.

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39Q880519 | Enfermagem, Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

De acordo com a Legislação de Enfermagem, são penalidades a serem impostas aos profissionais infratores pelo Sistema Conselho Federal de Enfermagem/Conselhos Regionais de Enfermagem, EXCETO:

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40Q880520 | Enfermagem, Cálculo de Solução e Medicamentos, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de São Martinho da Serra RS, FUNDATEC, 2024

O técnico de enfermagem recebe uma prescrição médica em que está sendo solicitada a administração, via intramuscular, de 150 mg de ceftriaxona. Como na Unidade de Saúde o frasco do medicamento é de 1,0 grama, foi diluído em 10 ml de água destilada. Assinale a alternativa que indica o volume que deve ser administrado, em ml, após a diluição.

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