Questões de Concursos Prefeitura de Taboão da Serra SP

Quais são as justificativas para que todos os alunos aprendam as Ciências da Natureza?

Sabendo que durante as atividades de conhecimento físico os alunos passam pelas etapas de ação e reflexão, ainda que elas se superponham, é importante que o professor compreenda a função de cada uma. Sendo assim, quando nos referimos ao “agindo sobre os objetos para ver como eles reagem”, estamos tratando de:

Os objetivos da ampliação do ensino fundamental para nove anos de duração são: (www.mec.gov.br/SEB 2007 - Ensino Fundamental de 9 anos: Orientações para a inclusão da criança de 6 anos de idade)

Ainda, através do menu Ferramentas -> Opções... do Microsoft Word 2003 em execução, podemos alterar a exibição convencional do documento de fundo preto e letras brancas para fundo azul e letras brancas. Isso é possível através da guia: (Referência bibliográfica: Estudo Dirigido de Microsoft Office Word 2003 Avançado, Editora: Erica, Taka, Carlos Eduardo M. / Manzano, André Luiz N. G. - ISBN. 8536500352, págs. 183 e 184)

“Os conteúdos procedimentais na área de _____________ , além de favorecerem processos de crescimento pessoal, objetivam dotar os alunos de habilidade que os ajudarão a ser práticos e competentes para interpretar e agir sobre aspectos ______________ do ambiente, conseguindo que os conhecimentos informais de cada criança se traduzam em ações funcionais e organizadas.”

(ZABALA, A. org.– COMO TRABALHAR OS CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS EM AULA,Ed. Artmed,2ª. Ed.,Porto Alegre, 199, pág. 165). 10 PROFESSOR I

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas acima:

O desenvolvimento do capitalismo no pós Segunda Guerra Mundial deve ser entendido como o processo de consolidação dos _________________________ que deu origem às empresas multinacionais, sejam elas cartéis, trustes ou monopólios industriais e / ou financeiros.

(Ross, J.C.S. org. GEOGRAFIA DO BRASIL, EDUSP, 4ª. Ed., 2003, SP Pág. 242) Assinale a alternativa que completa corretamente

Organizar atividades de ensino e aprendizagem que permitam o aprofundamento dos conteúdos escolares em Arte por meio de elaborações práticas e teóricas nas dimensões artísticas e estéticas é uma das etapas do planejamento de aulas de Arte. Esta etapa é:

“Considera-se a Matemática como uma área do conhecimento pronta, acabada, perfeita, pertencente apenas ao mundo das idéias e cuja estrutura de sistematização serve de modelo para outras ciências. A consequência dessa visão em sala de aula é a imposição autoritária do conhecimento matemático por um professor que, supõe-se, domina e transmite a um aluno passivo, que deve moldar à autoridade da ‘perfeição científica’.”

(CARVALHO, D. L. de Metodologia do Ensino da Matemática, Cortez, 2ª. ed., 1991, S.Paulo, pág.15)

A autora refere-se acima:

O que é um barógrafo?

Nos Parâmetros curriculares nacionais, cita-se a “valorização das variedades linguísticas que caracterizam a comunidade dos falantes da Língua Portuguesa nas diferentes regiões do país”. Nesse trecho, trata-se da variação conhecida como

“...A descontração industrial no Estado de São Paulo é bastante nítida.

Ela se processou (e se processa) principalmente ao longo dos quatro principais eixos rodoviários, que de certa forma acompanharam os eixos ferroviários construídos na época da expansão da cafeicultura.”

I- Via Presidente Dutra;

II- Sistema Anchieta - Imigrantes;

III- Sistema Bandeirantes - Anhanguera- Washington Luís;

IV- Via Presidente Castelo Branco;

V- Sistema Regis Bitencourt - Raposo Tavares. (ADAS, M. PANORAMA GEOGRÁFICO DO BRASIL, Ed. Moderna, 4ª. Ed. 2004, S. Paulo, pág.134)

Assinale a afirmativa correta.

Na arquitetura Bluetooth, uma coleção interconectada de piconets é chamada de: (Referência bibliográfica: Redes De Computadores, Campus Editora, Andrew S. Tanenbaum, 4ª Edição, pág. 331)

Os diversos tipos de problemas escolares relativos às Ciências da Natureza exigem dos alunos conhecimentos e habilidades diversas, cuja aquisição apresenta, em muitos casos, dificuldades de aprendizagem, além de outras dificuldades mais específicas. Um dos aspectos que mais condicionam o planejamento e a utilização didática dos problemas na aula de ciências é:

Atualmente, na maior parte dos dispositivos de hardware existem pequenas memórias ROMs que trazem informações importantes a respeito de cada dispositivo, tais como faixa de endereço de E/S, IRQs suportadas e outras. O conteúdo dessas memórias ROMs é copiado para uma área da memória RAM, que é bem mais rápida, compreendida entre: (Referência bibliográfica: Montagem, Configuração e Manutenção de Computadores - Editora Saber Ltda.- 2006 - Volume 2 - 2ª edição, pág. 132.)

Qual é o papel fundamental da Educação de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s)?

Com o Microsoft Word 2003 em execução, podemos habilitar a Barra de Status através de qual guia do menu Ferramentas --> Opções...? (Referência bibliográfica: Estudo Dirigido de Microsoft Office Word 2003 Avançado, Editora: Erica, Taka, Carlos Eduardo M. / Manzano, André Luiz N. G. - ISBN. 8536500352, págs. 180 e 181)

O Windows XP utiliza alguns arquivos no processo de boot. Dentre eles existe um que somente está presente quando há mais de um sistema operacional instalado no mesmo computador. Assinale a alternativa que cita, corretamente, este arquivo. (Referência bibliográfica: Windows Xp Home & Professional Para Usuários e Administradores, Editora: Axcel .Books, Autor: Battisti, Julio, pág. 673)

No mundo do Pixel Shaders (processadores de pixels), a maior preocupação está na capacidade de preenchimento das imagens, chamado de ______. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. (Referência bibliográfica: Montagem, Configuração e Manutenção de Computadores - Editora Saber Ltda.- 2006 - Volume 2 - 2ª edição, pág. 87.)

Quais são as justificativas mais comuns para a inclusão das Ciências da Natureza como uma parte substantiva do currículo de Educação Básica?

Os Parâmetro Curriculares Nacionais (PCN’s) foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro lado, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso, pretende-se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Sendo assim, os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados aos: