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Questões de Concursos Prefeitura de Tangará da Serra MT

Resolva questões de Prefeitura de Tangará da Serra MT comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


481Q1075664 | Legislação de Trânsito, Resoluções do Contran, Motorista, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Os veículos podem ser equipados com diversos instrumentos de medição que auxiliam o condutor a monitorar o desempenho e a segurança durante a condução. Sobre os equipamentos tacógrafo, tacômetro, amperímetro e manômetro, assinale a alternativa correta quanto às suas funções e representações.
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482Q1045717 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

A reflexão de como a inclusão escolar pode ser efetivada demanda discussões entre profissionais da área, estudantes e familiares. Embora cada instituição de ensino seja influenciada por uma determinada realidade, Salend (2008) apresenta princípios fundamentais gerais com o propósito de contribuir para o alcance desse objetivo. Considerando esse tema, são princípios fundamentais os apresentados abaixo, EXCETO:
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483Q1045722 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Assinale a alternativa que apresenta apenas alguns dos sinais e sintomas mais comuns nas alterações visuais.
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484Q952339 | Pedagogia, Alfabetização e Letramento, Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais 1º ao 5º Ano, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

O planejamento pedagógico é fundamental para criar ambientes de aprendizagem que favoreçam o desenvolvimento integral dos alunos. No contexto da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, qual das alternativas a seguir apresenta uma característica essencial desse processo?
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485Q952903 | Enfermagem, Fundamentos e Procedimentos de Enfermagem, Técnico em Imobilização Ortopédica, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

No atendimento inicial a um paciente com suspeita de fratura no membro inferior, qual é a principal conduta do técnico em imobilização ortopédica?
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486Q952918 | Redes de Computadores, Técnico em Informática, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Em uma árvore binária de busca, qual é a condição que cada nó deve satisfazer?
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487Q952426 | Legislação Federal, Almoxarife, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Com base em Chiavenato (2022), assinale a alternativa que NÃO se refere aos inventários rotativos.
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488Q952965 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Técnico em Segurança do Trabalho, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

De acordo com a NR 1, Gerenciamento de Riscos Ocupacionais, as empresas devem avaliar os riscos indicando o nível de risco ocupacional, o qual é determinado pela combinação do(a):
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489Q952971 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Técnico em Segurança do Trabalho, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Segundo a NR 12, os componentes de partida, parada, acionamento e controles que compõem a interface de operação das máquinas e equipamentos fabricados a partir de 24 de março de 2012, além de possibilitar a instalação e funcionamento do sistema de parada de emergência, quando aplicável, devem:
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490Q952464 | Odontologia, Saúde Bucal Coletiva, Auxiliar de Saúde Bucal, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Considerando o sistema de notação dentária, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o nome do dente ao seu número representativo.
Coluna 1
1. 16. 2. 21. 3. 35. 4. 64. 5. 83.
Coluna 2
( ) Primeiro molar superior direito – permanente. ( ) Segundo pré-molar inferior esquerdo. ( ) Primeiro molar superior esquerdo – decíduo. ( ) Incisivo central superior esquerdo – permanente. ( ) Canino inferior direito – decíduo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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491Q952996 | Legislação de Trânsito, Agente de Fiscalização de Trânsito, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Sabe-se que o(a) __________ é um conjunto de órgãos e entidades que planejam, administram, normatizam, fiscalizam e executam o trânsito no Brasil. Sendo que o(a) __________ é o(a) órgão máximo normativo e consultivo, que elabora diretrizes da Política Nacional de Trânsito. O (A) __________ é o órgão máximo executivo de trânsito, tem autonomia administrativa e técnica e jurisdição sobre todo o território brasileiro. Já o(a) __________ é uma autarquia federal que tem como objetivo gerir e executar a infraestrutura de transportes terrestres.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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492Q1045711 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Sobre ações pedagógicas para crianças com TEA, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É fundamental que o planejamento pedagógico para crianças com TEA inclua estratégias visuais, como cronogramas, pictogramas e instruções passo a passo, para facilitar a compreensão das atividades.
( ) Utilizar jogos de mímica e imaginativos, como os de faz de conta para promover a integração do estudante com os demais colegas.
( ) O uso de reforçadores positivos, como elogios e recompensas, é uma prática eficaz para estimular comportamentos desejados em crianças com TEA.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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493Q1045713 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

“Nós, os delegados da Conferência Mundial de Educação Especial, representando 88 governos e 25 organizações internacionais em assembleia aqui em Salamanca, Espanha, entre 7 e 10 de junho de 1994, reafirmamos o nosso compromisso para com a Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e urgência do providenciamento de educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino e reendossamos a Estrutura de Ação em Educação Especial, em que, pelo espírito de cujas provisões e recomendações governo e organizações sejam guiados” (Nações Unidas, 1994). Sobre o tema, analise a sentença abaixo:

O princípio que orienta esta Estrutura é o de que escolas deveriam acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras (1ª parte). Aquelas deveriam incluir crianças deficientes e superdotadas, crianças de rua e que trabalham, crianças de origem remota ou de população nômade, crianças pertencentes a minorias linguísticas, étnicas ou culturais, e crianças de outros grupos desavantajados ou marginalizados. Tais condições geram uma variedade de diferentes desafios aos sistemas escolares (2ª parte). No contexto desta Estrutura, o termo “necessidades educacionais especiais” refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem. Muitas crianças experimentam dificuldades de aprendizagem e, portanto, possuem necessidades educacionais especiais em algum ponto durante a sua escolarização (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
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494Q1045714 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

A tecnologia assistiva desempenha um papel fundamental na promoção da inclusão e autonomia de pessoas com deficiência. Assinale a alternativa que descreve corretamente o conceito e o objetivo da tecnologia assistiva.
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495Q952822 | Enfermagem, Calendário Vacinal, Técnico em Enfermagem, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

Na Diabete Melito (DM), além das complicações agudas, também podem ocorrer complicações crônicas. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma complicação crônica da DM.
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496Q952937 | Biomedicina, Técnico em Laboratório, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

A limpeza é uma parte essencial de qualquer laboratório de análises clínicas, onde a higiene e a sanitização são fundamentais para garantir resultados precisos e segurança no ambiente de trabalho. Entre os principais produtos químicos utilizados para a limpeza em um laboratório, estão:

I. Ácido clorídrico. II. Hidróxido de sódio. III. Peróxido de hidrogênio. IV. Etanol.

Quais estão corretos?
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497Q952974 | Segurança e Saúde no Trabalho, Normas Regulamentadoras de Ministério do Trabalho e Emprego, Técnico em Segurança do Trabalho, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

De acordo com a NR 17, uma das causas pelas quais a organização deve realizar a Análise Ergonômica do Trabalho (AET) é:
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498Q1069716 | Filosofia, Conceitos Filosóficos, Produtor Cultural, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

“A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica” é um dos textos mais emblemáticos de Walter Benjamin, no qual ele propõe uma reflexão sobre como a reprodução técnica das obras de arte transforma a relação entre o público e a criação artística, impactando assim nas formas de cultura contemporâneas. Sobre o conceito de aura descrito no texto, é correto afirmar que:
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499Q1045706 | Pedagogia, Legislação da Educação, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, fica estabelecido que a avaliação do aluno, no Ensino Fundamental, NÃO deve assumir o seguinte caráter:
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500Q1045708 | Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Professor de Educação Especial, Prefeitura de Tangará da Serra MT, FUNDATEC, 2025

“Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Nestes casos e outros, que implicam em transtornos funcionais específicos, a educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais desses alunos” (Brasil, 2008). A respeito desse tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os transtornos funcionais às suas respectivas características.

Coluna 1
1. Dislexia.
2. Dislalia.
3. Disortografia.
4. Disgrafia.

Coluna 2
( ) Dificuldades na articulação, omissões ou trocas de um ou vários fonemas.
( ) Dificuldades com a estrutura escrita, sintaxe, posição de letras, pontuação, etc.
( ) Déficit no reconhecimento e na compreensão de textos escritos.
( ) Alteração que afeta a funcionalidade da escrita desenvolvida pela criança.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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