Questões de Concursos Quadro Técnico

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161Q681900 | Comunicação Social, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Existem algumas funções-chave nas redações de emissoras de televisão: trata-se de profissionais fundamentais para o bom funcionamento do telejornalismo. Segundo Barbeiro e Lima (2013), assinale a opção correta sobre essas funções.

✂️ a)
O editor-chefe de um telejornal é o responsável pela linha editorial do programa. Sobre esse profissional despencam problemas.
✂️ b)
O chefe do jornalismo participa do processo de produção das notícias, discutindo a pauta e sugerindo entrevistados.
✂️ c)
O chefe de reportagem é o "amortecedor” entre os interesses da empresa e os interesses sociais da notícia.
✂️ d)
O repórter procura conciliar a liberdade de expressão e os interesses econômicos e políticos da empresa.
✂️ e) O secretário de redação negocia com a empresa os casos de conflito entre as áreas comercial e de jornalismo.

163Q687087 | Comunicação Social, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Em Comunicação Pública, López (In DUARTE, 2012) afirma que um Plano Estratégico de Comunicação (PEC) deve conter as ferramentas e os instrumentos de análise necessários para traçar caminhos que conduzem aos objetivos, e que esses caminhos são determinados por estratégicas e ações comunicativas. Logo, assinale a opção correta sobre essas estratégias e ações.

✂️ a)
Ações comunicativas de formação são orientadas a implementar processos pedagógicos.
✂️ b)
Estratégias organizativas servem para mostrar as vantagens da instituição.
✂️ c)
Ações comunicativas informativas são orientadas à construção da notícia.
✂️ d)
Estratégias massivas de promoção criam condições para a apropriação.
✂️ e) Estratégias massivas são orientadas a fortalecer sinergias.

164Q682536 | Legislação Federal, Primeiro Tenente Direito, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Texto associado.

No que tange ao Regulamento Disciplinar da Marinha (Decreto 88.545/83), analise as afirmativas abaixo.

I- É contravenção disciplinar contrair dívidas ou assumir compromissos superiores à suas possibilidades, comprometendo o bom nome da classe.

II- É contravenção disciplinar faltar à verdade ou omitir informações que possam conduzir à sua apuração.

III- É contravenção disciplinar tratar subordinados com atenção e justiça.

IV- É contravenção disciplinar disseminar boatos ou notícias tendenciosas.

V- É contravenção disciplinar portar arma com autorização legal ou ordem escrita de autoridade competente.

Assinale a opção correta.

✂️ a)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
✂️ b)
Apenas as afirmativas l, II e IV estão corretas.
✂️ c)
Apenas as afirmativas III e V estão corretas.
✂️ d)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
✂️ e) Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas.

165Q684872 | Comunicação Social, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

De acordo com Marcondes Filho (2014), correlacione os tipos de comunicação aos seus conceitos e assinale a opção correta.

TIPOS DE COMUNICAÇÃO

I- Existencial

II- Fática

III- Intercultural

IV- Urbana

V- Organizacional

CONCEITOS

( ) A sociedade é um sistema ambientalmente sensível, mas operacionalmente fechado.

( ) Os participantes são conscientes de que o outro é diferente e reconhecem mutuamente sua alteridade.

( ) Não pode ser prescrita nem reencenada, pois é sempre única.

( ) Admite que as organizações são redes de comunicação, marcadas por efetividade, viabilidade, êxito ou fracasso.

( ) Tem o papel de harmonizar o comportamento dos homens, construindo novos laços e sentimentos.

( ) O contexto vivido é fonte material de produção e comunicação de criações alegóricas. É como um processo de estar em relação que vai além da sinalização e da informação.

✂️ a)
(III) (V) (-) (IV) (II) (I)
✂️ b)
(-) (III) (V) (I) (II) (IV)
✂️ c)
(III) (V) (-) (II) (IV) (I)
✂️ d)
(II) (-) (IV) (V) (I) (III)
✂️ e) (-) (III) (I) (V) (II) (IV)

167Q698815 | Serviço Social, Primeiro Tenente Serviço Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

O Benefício de Prestação Continuada (BPC) encontra-se presente nos debates ocorridos nos últimos tempos em torno das propostas de reforma da previdência. Acerca do BPC, marque a opção correta.

✂️ a) é um direito previdenciário, destinado ao idoso com mais de 65 anos e à pessoa com deficiência que comprovem não possuir meios de prover sua própria manutenção.
✂️ b) Cessa quando o idoso e/ou a pessoa com deficiência forem acolhidos em instituições de longa permanência.
✂️ c) Será suspenso na medida em que a pessoa com deficiência tiver suas capacidades cognitivas, motoras ou educacionais desenvolvidas.
✂️ d) Será suspenso quando a pessoa com deficiência exercer atividade remunerada, exceto na condição de aprendiz por um período de 2 (dois) anos.
✂️ e) Será revisto a cada ano e, constatadas irregularidades na sua concessão, será cancelado.

169Q684873 | Não definido, Primeiro Tenente Informática, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Quando houver possibilidade de o perito participar da busca e apreensão de informática (equipamentos computacionais), esse perito deve:

✂️ a)
ligar os equipamentos computacionais a fim de verificar quais devam ser apreendidos.
✂️ b)
permitir às pessoas que estejam no local que efetuem cópias de segurança (backup) dos equipamentos computacionais.
✂️ c)
orientar a equipe de busca quanto à seleção, preservação e coleta dos equipamentos computacionais.
✂️ d)
desligar, imediatamente, os equipamentos computacionais, nos quais haja suspeita de que evidências estejam contidas em memória RAM (Random Access Memory).
✂️ e) interromper as conexões de rede e retirar a fonte de energia dos equipamentos computacionais, independentemente do tipo de situação encontrada no local.

170Q686985 | Comunicação Social, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Castells (2017) discorre sobre a sociedade interativa e apresenta o estudo do sociólogo da internet: Wellman. Para os autores, uma distinção fundamental na análise da sociabilidade é entre os laços fracos e fortes criados pela Rede. Com base nesses pressupostos, assinale a opção correta.

✂️ a)
Existem indícios substanciais de solidariedade recíproca na Rede, mesmo entre usuários com laços fracos entre si.
✂️ b)
Gerados pelas Redes, os laços fortes são úteis no fornecimento de informações e na abertura de novas oportunidades a baixo custo.
✂️ c)
Tanto off-line quanto on-line, os laços fortes facilitam a ligação de pessoas com diversas características sociais, expandindo assim a sociabilidade para além dos limites socialmente definidos do autorreconhecimento.
✂️ d)
As comunidades virtuais são consideradas comunidades reais, pois são redes sociais interpessoais, em sua maioria baseadas em laços fortes, também capazes de gerar reciprocidade e apoio por intermédio da interação.
✂️ e) A vantagem da Rede é que ela permite a criação de laços fracos desconhecidos, num modelo diferenciado de interação, no qual as características sociais são mais influentes na estruturação ou mesmo no bloqueio da comunicação.

172Q699760 | Serviço Social, Primeiro Tenente Serviço Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

O comprometimento da renda do brasileiro com pagamento de juros e amortizações, em decorrência de dívidas, é o dobro da média registrada em uma lista de 17 países desenvolvidos - 12 europeus, além de Estados Unidos, Canadá, Austrália, Japão e Coréia do Sul [...].O endividamento das famílias é uma forma de movimentar a economia e fazer com que os brasileiros tenham acesso a bens e serviços. O endividamento corresponde ao total da dívida, enquanto o comprometimento refere-se à parcela da renda destinada ao pagamento da mesma. No Brasil, o endividamento corresponde à metade da renda anual dos brasileiros, 55% [...]. "Os brasileiros investem menos em aquisição de imóveis, por exemplo, mas gastam muito com cartão de crédito, contribuindo para um aumento da taxa de juros, haja vista a falta de garantia típica desse tipo de crédito", avalia Kopschitz.

IPEA . Comprometimento de renda do brasileiro é caracterizado por dividas de prazo curto e juro alto. 2019. Disponível em:<htto://www.ipea.aov.br/portal/index.php?option=com content&view=article&id=34573&catid=3&ltemid=3> (adaptado).

A introdução massiva do cartão de crédito na sociedade revela apenas um dos instrumentos no qual o capitalismo contemporâneo vem se utilizando de inserção do crédito na população, o que vem causando expressivo endividamento e comprometimento da renda, conforme visto no levantamento do IPEA (2019), relativo ao caso brasileiro. De acordo com Bauman (2010), sobre a inserção do crédito na vida da população, marque a opção correta.

✂️ a) A ampla inserção do crédito da vida do cidadão comum é um movimento realizado exclusivamente a partir dos mercados financeiros, que habilita consumidores a consumir.
✂️ b) O crédito é um dispositivo capitalista, cuja disponibilidade contínua é garantida pelo Estado, responsável, ainda, pela habilitação, também contínua, dos consumidores para obtê-lo.
✂️ c) Os mercados financeiros, por meio da injeção de crédito especulativo à população, é hoje o maior empregador capitalista em massa, apesar de ter o funcionamento autônomo à esfera da produção.
✂️ d) O Brasil vive na atualidade uma tardia inserção nos fluxos globais de capital fictício, oportunizado pelo Estado ao permitir que o capital compre trabalho, reduzindo os índices de desemprego.
✂️ e) O uso intenso de dois tipos de crédito pela população, quais sejam, cartão de crédito e o crédito imobiliário, foram responsáveis pelo reavivamento do capitalismo com a crise global de 2008, sobretudo, nos Estados Unidos.

173Q702074 | Serviço Social, Primeiro Tenente Serviço Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Paiva e Sales (in Bonetti, 2016), ao refletirem sobre os princípios presentes no Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais, instituído no ano 1993, falam sobre a Garantia do Pluralismo. De acordo com as idéias dos autores, pode-se afirmar que o pluralismo:

✂️ a) significa que todas as posições teóricas e político-profissionais se equivalem.
✂️ b) defende a neutralidade, a homogeneidade e a harmonia no terreno do debate de idéias.
✂️ c) traz em si o conceito de que as pessoas, as idéias e as posições políticas impopulares é que devem ser combatidas.
✂️ d) não admite o conceito de hegemonia, pois deve fomentar controvérsias, polêmicas e debates de idéias.
✂️ e) supõe uma convivência respeitosa e produtiva entre todas as correntes que circulam no Serviço Social.

174Q692567 | Jornalismo, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

De acordo com Squarisi (2011), a atualização em tempo real desafia o repórter 24 horas por dia. Reescrever a notícia exige bom texto e boa edição, mas a pressa e a certeza da mudança iminente podem comprometer a desejada qualidade. Sendo assim, em relação à redação jornalística, assinale a opção correta.

✂️ a)
Tropeços de apuração, ortografia e sintaxe não pegam mal devido ao tempo corrido nas redações.
✂️ b)
A publicação não precisa ser coerente com o tempo real.
✂️ c)
As novas tecnologias de comunicação revolucionaram a escrita. Hoje, as mensagens eletrônicas não precisam ser econômicas e o jornalista pode escrever o quanto quiser.
✂️ d)
Siglas: em vez de ONU, Organização das Nações Unidas.
✂️ e) Na perseguição obsessiva pelo curto, misturam-se códigos. Sinais antes exclusivos da matemática, da contabilidade ou da biologia ganham novos habitats. Palavras cedem o lugar sem criar problemas.

175Q686690 | Biologia, Primeiro Tenente Ciências Biológicas, Quadro Técnico, Marinha, 2019

O ambiente de manguezal está caracterizado tanto por uma flora própria, como por animais peculiares. Assinale a opção que apresenta o padrão de distribuição da biota típica de manguezal, geralmente encontrado na costa do Brasil.

✂️ a)
Rhizophora mangle mais próxima ao mar, e Avicenia e Laguncularia mais afastadas. No supralitoral com Ocypode quadrata e Ligia spp; médio e infralitoral com bivalves (P. perna, Donax), crustáceos (Chthamalus, Balanus, Uca) e outros.
✂️ b)
Avicenia mais próxima ao mar, Rhizophora mangle e Laguncularia spp mais afastadas. No supralitoral com Cardisoma guanhamu, Ucides cordatus e Littoraria spp; médio e infralitoral com bivalves (P. perna, Donax), crustáceos (Megabalanus spp e Stenorhyncus seticornis) e outros.
✂️ c)
Rhizophora mangle mais próxima ao mar, e Avicenia e Laguncularia mais afastadas. No supralitoral com Cardisoma guanhamu, Ucides cordatus e Littoraria spp; médio e infralitoral com bivalves (Crassostrea rhizophorae), crustáceos (Chthamalus, Balanus, Uca) e outros.
✂️ d)
Rhizophora mangle mais próxima ao mar, e Avicenia e Laguncularia mais afastadas. No supralitoral com Ocypode quadrata e Ligia spp; médio e infralitoral com bivalves (Crassostrea rhizophorae), crustáceos (Megabalanus e Stenorhyncus seticornis) e outros.
✂️ e)
Avicenia mais próxima ao mar, Rhizophora mangle e Laguncularia spp mais afastadas. No supralitoral com Cardisoma guanhamu, Ucides cordatus e Littoraria spp; médio e infralitoral com bivalves (Crassostrea rhizophorae), crustáceos (Chthamalus, Balanus, Uca) e outros.

176Q694409 | Pedagogia, Primeiro Tenente Pedagogia, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Uma atitude que comporta de forma mais ou menos estável um conjunto organizado de crenças, opiniões e conhecimentos dotados de uma carga afetiva a favor ou contra um objeto definido (nesse caso a própria pessoa), orientando quem a possui a agir ou se comportar em relação a esse objeto de forma consistente e coerente, relaciona-se ao conceito definido por Maia (et al, 2014) como

✂️ a)
autonomia, que se refere à capacidade de se auto determinar, sendo uma aptidão para gerir sua própria vida, se "auto governar”, valendo-se de seus próprios meios, vontades e princípios, tomando suas decisões livremente ao longo da vida, com identidade e independência.
✂️ b)
"obras”, de sua própria história, construindo seus conhecimentos e levantando suas hipóteses sobre o mundo que o rodeia de modo ativo, crítico e criativo.
✂️ c)
autoestima, que é uma característica do ser humano, construída a partir das construções e das reflexões que a criança vai tendo em relação ao mundo e como esse se relaciona com ela ao percorrer o trajeto de sua existência.
✂️ d)
afetividade, expressa mediante demonstrações de emoções e sentimentos positivos, que configura uma atitude de aprovação ou repulsa que a criança, ao refletir sobre si e sobre o mundo, no transcurso da vida, vai ressignificando seus valores com mais propriedade e liberdade.
✂️ e) autenticidade, que envolve a capacidade de refletir sobre si mesmo e avaliar a pessoa que é, com fidedignidade e verdade, através do desenvolvimento de atitudes e valores, tornando-se capaz de lidar melhor com as mudanças e os desafios da vida.

177Q692415 | Pedagogia, Primeiro Tenente Pedagogia, Quadro Técnico, Marinha, 2019

Na Marinha, a atuação do pedagogo em espaços escolares se concentra, principal mente, nas áreas de Orientação Educacional e de Orientação Pedagógica, sendo o planejamento uma das ações desenvolvidas por esse profissional, com o fito de promover a melhoria do processo ensino-aprendizagem nas Organizações Militares do Sistema de Ensino Naval. Nessa direção, é importante considerar que determinadas qualidades são identificadas como imprescindíveis para que o planejamento e seu produto (planos ou projetos) possam garantir a qualidade da ação a ser desencadeada. Algumas dessas qualidades aparecem enumeradas na literatura sob a denominação de princípios, que se constituem em critérios indispensáveis a serem observados na realização do planejamento. Esses princípios devem estar interligados de forma interdependente na prática de planejar. De acordo com Lück (2009), no que se refere ao princípio denominado como direcionamento, é correto afirmar que

✂️ a)
diz respeito ao grau em que o plano ou projeto de ação oferece condições de apresentar meios de superação das problemáticas que focaliza, de maneira abrangente e transformadora, por visualizá-las em seu contexto adequadamente compreendido.
✂️ b)
relaciona-se ao encadeamento das propostas apresentadas no plano a ser elaborado, em relação aos pianos anteriores, de modo a evitar a perda da história pedagógica da Orientação Educacional e da escola.
✂️ c)
diz respeito à capacidade de aplicação e de implementação dos planos ou projetos, que corresponde à sua condição de ser exequível, factível, praticável, dentro do escopo do tempo previsto, e segundo seu calendário.
✂️ d)
implica que haja maior consistência e permanência em relação às questões essenciais e fundamentais e à possibilidade de variação, no contexto dessas questões, quanto a aspectos acidentais e secundários.
✂️ e) refere-se à condição do plano de apresentar de forma clara, precisa e objetiva, diretrizes de ação; especificar, adequadamente, que efeitos pretende produzir; e orientar a sua efetivação, mediante a descrição do que se pretende fazer e em que circunstâncias.

178Q682368 | Pedagogia, Primeiro Tenente Pedagogia, Quadro Técnico, Marinha, 2019

De acordo com Moraes (2015), a transdisciplinaridade pedagógica e educativa, pressupõe:

✂️ a)
a soma ou a integração transversal de disciplinas para se obter determinado produto que a transcenda e uma maneira de abordar a complexidade do fenômeno humano, do fenômeno educativo, assim como a complexidade da vida.
✂️ b)
uma nova racionalidade aberta que transcende os campos disciplinares das ciências exatas e dialoga com a arte, com a espiritualidade, com o imaginário, com a intuição, além de dialogar com as ciências humanas,
✂️ c)
os processos implicados na construção do ser humano como uma pessoa, como alguém que busca padrões versáteis de vida com um paradigma civilizatório adequado para cada necessidade do nosso tempo.
✂️ d)
uma nova filosofia de que o ser humano se traduz em definições e a papéis que se dissolvem nas estruturas formais. Qualquer fenômeno ou a própria realidade não escapam a toda e qualquer representação, apresentando-se em diferentes níveis.
✂️ e) um mapa territorial, parte do reconhecimento de que nunca poderemos chegar a conhecer por completo algo ou apreender a realidade, mas podemos através dos nossos sentidos e nossas percepções objetivas alcançar uma representação sem confundir o que realmente

179Q681643 | Pedagogia, Primeiro Tenente Pedagogia, Quadro Técnico, Marinha, 2019

O diretor, o coordenador, o professor e o funcionário são os agentes que proverão a inovação na escola, à medida que a equipe de gestão definir o papel das demais equipes, aproveitando as habilidades e competências diferenciadas, conforme o peso de sua atuação (autônomo, peso pesado, peso leve e funcional). A atuação e a integração das equipes serão fatores de maior relevância no processo de formação de uma cultura híbrida como identidade escolar. As equipes, mais do que atuar, deverão intervir e promover mudanças que irão além dos ajustes na arquitetura escolar. No que tange ao papel de cada equipe no modelo de ensino híbrido, marque a opção que, de acordo com Christensen (in Bacich et al., 2015), apresenta corretamente uma das tarefas relacionadas à equipe autônoma.

✂️ a)
Definir quais serão as estratégias de mediação entre as diversas instâncias educacionais e fornecer um programa de formação ao corpo docente.
✂️ b)
Estabelecer estratégias dinâmicas para grupos dinâmicos e, assim, identificar os professores engajados e torná-los multiplicadores do modelo de ensino híbrido na escola.
✂️ c)
Utilizar novos formatos na sala de aula, seja a partir de modelos que possibilitem arranjos de combinação de ensino on-line e off-line, seja a partir da utilização de novos espaços de aprendizagem.
✂️ d)
Validar as ações que impulsionarão a inovação no ensino e na escola, quer de forma sustentada, quer de forma disruptiva.
✂️ e) Promover ações que impulsionem um movimento de mudança na sala de aula, bem como nos demais espaços de aprendizagem disponíveis na escola.

180Q686100 | Comunicação Social, Primeiro Tenente Comunicação Social, Quadro Técnico, Marinha, 2019

A comunicação passou, principalmente, por mudanças culturais no século XXI. A avalanche informativa gerada pela internet provocou uma situação paradoxal: se, por um lado, criou a maior massa de documentos da história da humanidade, por outro pode tornar inútil a maior parte desses conhecimentos, pela dificuldade de os sistemas convencionais processarem tal quantidade de informação. Sendo assim, sobre esse tema, assinale a opção correta, de acordo com Rodrigues (2009).

✂️ a)
A comunicação se transformou em um sistema rizomático, tornando o mecanismo da produção da comunicação ainda mais complexo.
✂️ b)
É possível produzir conhecimentos na intensidade, profundidade e velocidade exigidas pela era digital sem a presença da ação coletiva.
✂️ c)
O conhecimento e a informação na internet se situam em ambientes fixos e determinados.
✂️ d)
As comunidades virtuais têm forte sensação de territorialidade.
✂️ e) As comunidades tradicionais dispõem de adesão intermitente, fluida e instável.