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Questões de Concursos SEAD PA

Resolva questões de SEAD PA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


261Q477606 | Farmácia, Farmacêutico, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No que concerne aos fármacos antimicrobianos, julgue os itens que se seguem.

A cefalexina é a droga de primeira escolha como alternativa para o tratamento de infecções de pacientes que são alérgicos à ampicilina.

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262Q331233 | Matemática, Auxiliar de Serviços Gerais, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem.

É mais econômico comprar uma garrafa de detergente de 1,5 litro por R$ 4,75 do que 3 garrafas de 0,5 litro do mesmo detergente pelo preço unitário de R$ 1,75.

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263Q701153 | Medicina, Perito Médico, SEAD PA, IADES, 2019

Durante o exame clínico, solicitou-se ao periciado que fizesse flexão completa dos punhos durante um minuto. Em relação à manobra descrita, assinale a alternativa correta. 
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264Q473570 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No referente à motivação para a prática esportiva e à educação física e suas teorias, julgue os itens a seguir.

A motivação para a prática de atividades físicas é de natureza unidimensional, limitando-se aos fatores pessoais.

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265Q610118 | Informática, Gerência de memória, Técnico em Processamento de Dados, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Existe uma grande variedade de sistemas computacionais que devem ser controlados pelos sistemas operacionais. Por essa razão, várias soluções foram desenvolvidas para resolver a questão do compartilhamento de recursos computacionais entre os usuários e as aplicações. Mesmo diante dessa heterogeneidade, alguns conceitos e soluções são aplicados de forma abrangente. A respeito dos conceitos, estruturas e mecanismos dos sistemas operacionais, julgue os itens a seguir.

O compartilhamento de memória, que inclui registradores, memória principal, cache e discos, em qualquer nível da hierarquia de memória, gera o problema de que um programa enderece o espaço de memória de outro programa.

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266Q473454 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No que concerne às concepções de corpo presentes na cultura, em geral, e na cultura da educação física, em particular, julgue os seguintes itens.

As concepções racionais de corpo, de corpo-objeto e de homem-máquina, que influenciaram a educação física brasileira, estão historicamente ligadas aos estudos e pareceres de Rui Barbosa.

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267Q443246 | Direito Constitucional, Saúde, Assistente Social, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No que se refere ao sistema de saúde brasileiro, julgue os itens que se seguem.

A concepção de saúde e a de organização de serviços, consagradas pela Constituição da República de 1988, levam, no âmbito dos recursos humanos, ao desafio de adotar medidas concretas no sentido de se conquistar uma nova dimensão para o trabalho em saúde, superando a ênfase exclusiva na assistência médico-hospitalar. Nessa perspectiva, a política de recursos humanos para o SUS deve ser executada de forma articulada pelas diferentes esferas de governo, com atuação em todos os níveis de ensino.

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268Q471668 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No referente à motivação para a prática esportiva e à educação física e suas teorias, julgue os itens a seguir.

No que se refere à relação entre a intensidade de motivação de um atleta e a dificuldade de uma tarefa de rendimento esportivo, apresentada por Samulski, quando essa dificuldade é muito baixa ou extremamente alta, a motivação é mínima.

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269Q222631 | Direito Administrativo, Administração Indireta, Procurador, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

A Escola de Governo do Estado do Pará (EGPA), uma autarquia estadual vinculada à Secretaria Especial de Estado de Gestão (SEGPA),

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270Q471763 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Com relação aos conteúdos e sua problematização nas aulas de educação física para adolescentes, julgue os itens subseqüentes.

s especificidades de cada área do conhecimento e do grupo de alunos, as condições de trabalho e o interesse e aplicabilidade dos conteúdos são fatores determinantes para a seleção de conteúdos significativos para a educação física.

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271Q473827 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Quanto à psicomotricidade aplicada à educação física, julgue os itens que se seguem.

A relevância da psicomotricidade está em desconstruir as experiências anteriores de movimento do indivíduo para buscar novas alternativas de desenvolvimento.

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272Q477960 | Farmácia, Farmacêutico, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No que concerne aos fármacos antimicrobianos, julgue os itens que se seguem.

Um dos efeitos colaterais mais temidos com o uso de cloranfenicol é o aparecimento de anemia aplástica.

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273Q478019 | Farmácia, Farmacêutico, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Com relação aos medicamentos que têm sua aquisição, armazenamento e dispensação regulamentados pela Portaria do Ministério da Saúde n.º 344/1998, julgue os itens subseqüentes.

São exemplos de fármacos inibidores seletivos da recaptação da serotonina: fluoxetina, sertralina e buspirona.

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274Q324174 | Pedagogia, Pedagogo, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) — Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996 —, em alguns de seus artigos, reforça as questões da gestão participativa e da autonomia. Na área de jovens e adultos, a participação de todos os agentes organizacionais é ainda mais urgente. A vivência, a cultura, as práticas e as relações sociais fazem do colaborador, jovem ou adulto, um aliado da organização em todos os processos. Em relação à educação de jovens e adultos nas organizações de trabalho, julgue os itens a seguir.

Os padrões de desempenho, definidos de forma independente pelos planejadores pedagógicos, devem ser claros, explícitos e adequados ao contexto organizacional.

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275Q699729 | Legislação Estadual, Perito Médico, SEAD PA, IADES, 2019

Quanto às regras previstas na Lei Estadual n° 5.810/1994 acerca do julgamento do processo administrativo, assinale a alternativa correta. 
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276Q473825 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

No que concerne às concepções de corpo presentes na cultura, em geral, e na cultura da educação física, em particular, julgue os seguintes itens.

Os indivíduos têm uma forma idêntica de se comunicar corporalmente, que é imutável entre as culturas.

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277Q326133 | Pedagogia, Pedagogo, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Suponha que a seguinte demanda tenha chegado ao conhecimento do pedagogo gestor da área de treinamento de uma organização. O gerente de atendimento ao público dessa organização telefonou para o setor de treinamento e desenvolvimento, a fim de comunicar um grave problema de desempenho. Segundo ele, os colaboradores, por algum motivo, não estavam sendo capazes de alcançar as metas e objetivos definidos para aquela unidade. Dessa forma, ele solicitou urgentemente um programa de treinamento para melhoria do desempenho de sua equipe de trabalho. Com relação ao levantamento de necessidades de treinamento, julgue os itens que se seguem.

Concluídas as análises organizacionais e de tarefas, restará identificar quais pessoas ou grupos necessitam de programas de treinamentos e de que tipo.

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278Q477009 | Farmácia, Farmacêutico, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

O ácido acetilsalicílico e o ibuprofeno são classificados como medicamentos de venda livre. Com relação a estes dois medicamentos, julgue os itens a seguir.

O broncoespasmo causado ocasionalmente pelo uso do ácido acetilsalicílico pode ocorrer devido ao acúmulo de prostaglandinas produzidas pela ativação da via da lipooxigenase.

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279Q471640 | Educação Física, Técnico em Educação Física, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Acerca dos primeiros socorros em educação física, julgue os itens subseqüentes.

Para se obter uma ótima compressão das artérias, o torniquete deve ser colocado na posição onde o membro possua 2 ossos, como no antebraço e na perna.

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280Q324226 | Pedagogia, Pedagogo, SEAD PA, CESPE CEBRASPE

Suponha que uma organização tenha firmado alguns convênios com centros de capacitação e atualização profissional, de forma que não compete mais ao setor de treinamento e desenvolvimento o planejamento instrucional das ações educacionais. Apesar disso, o setor especificado pode adotar uma série de medidas preventivas para que os investimentos em treinamento e desenvolvimento não sejam desperdiçados. Com relação às responsabilidades dos centros conveniados e do setor de treinamento e desenvolvimento, julgue os itens subseqüentes.

Os relatórios de avaliação de treinamento e desenvolvimento devem ser devolvidos somente aos centros conveniados, a fim de que estes revisem, caso necessário, os programas educacionais implementados.

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