Questões de Concursos SEAD SE

Quanto à relação entre professor e aluno, julgue os itens que se seguem.

De acordo com a abordagem representativa, o professor tem como função apresentar ao aluno problemas de tal maneira que este, a partir de suas experiências anteriores, possa lembrar os elementos ausentes.

Acerca dos componentes do processo de ensino, julgue os itens subsequentes.

A prática educativa na educação formal orienta-se por objetivos que direcionam ação intencional e sistemática.

A presença de tensoativos nas preparações tópicas (cremes O/A e A/O) diminui a superfície de contato entre pele e formulação dificultando a absorção sistêmica do fármaco.

Julgue os próximos itens, acerca de gestão e planejamento.

Tradicionalmente, interpreta-se o planejamento como a arte de elaborar um plano de um processo de mudança que deve ser estruturado em três níveis: o normativo ou de políticas; o estratégico e o tático-operacional.

Julgue os próximos itens, acerca de gestão e planejamento.

O método CENDES-OPS de programação em saúde, surgido nos anos 60 do século passado, na América Latina, propõe o gerenciamento da escassez de recursos em saúde e foi abandonado por seu caráter prescritivo e por estar desvinculado da produção de políticas na sociedade.

A respeito do direito do trabalho, julgue os itens seguintes.

A greve é o movimento de trabalhadores que acarreta a paralisação dos serviços.

Acerca da manipulação de nutrição parenteral, julgue os itens seguintes.

Os lipídeos são os nutrientes que mais influenciam na osmolaridade de uma formulação de NPT devido à sua baixa solubilidade em água.

Acerca dos princípios e da organização do SUS, julgue os itens subsequentes.

O processo de descentralização em saúde predominante no Brasil é do tipo administrativo, envolvendo apenas a transferência de serviços, mas mantendo o controle e o poder por meio da manipulação dos recursos e da legislação, concentrados no nível federal.

Na prática, a educação em saúde constitui apenas uma fração das atividades técnicas voltadas para a saúde, prendendo-se especificamente à habilidade de organizar logicamente o componente educativo de programas que se desenvolvem em quatro diferentes ambientes: a escola, o local de trabalho, o ambiente clínico em seus diferentes níveis de atuação e a comunidade, compreendida como a população-alvo que não se encontra normalmente nas três outras dimensões. Com relação aos aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa em saúde e segundo as tendências pedagógicas, julgue os itens seguintes.

Na pedagogia libertadora, o processo de ensinoaprendizagem parte da realidade observada diretamente para a formulação de hipóteses para solucionar os problemas observados, sem qualquer distanciamento da realidade observada como forma de impedir-se a alienação teórica.

Acerca dos componentes do processo de ensino, julgue os itens subsequentes.

O processo didático é caracterizado como a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos, tendo em vista as finalidades da educação.

A respeito da promoção da saúde e da avaliação de ações, julgue os itens a seguir.

Entre as estratégias e as linhas de ação para a promoção da saúde, no mundo atual, estão a afirmação do conceito amplo de saúde como valor de vida, a superação da fragmentação do estado, o respeito às diferenças e a restrição da autonomia individual em favor da solidariedade e da tolerância.

Quanto à relação entre professor e aluno, julgue os itens que se seguem.

Na abordagem tradicional, a relação é horizontal, e o trabalho coletivo é fundamental na resolução de problemas.

O uso abusivo de antimicrobianos pode alterar os padrões de sensibilidade/resistência dos micro-organismos. Essa modificação de comportamento dos micro-organismos é observada tanto na comunidade quanto nos hospitais onde o uso de antibióticos é descontrolado.

Acerca de controle de infecção hospitalar, uso racional de medicamentos e da atuação do farmacêutico na CCIH, julgue os itens de 61 a 65.

O uso de antimicrobianos no tratamento de doenças não infecciosas febris é um exemplo de erro de utilização desses medicamentos.

Quanto aos planos de benefícios previdenciários, julgue os itens a seguir.

Havendo perda da qualidade de segurado, as contribuições anteriores só serão computadas para efeito de carência depois que o segurado contar, a partir da nova filiação à previdência social, com, no mínimo, dois terços do número de contribuições exigidas para o cumprimento da carência definida para o benefício a ser requerido.

Julgue os itens subsequentes, relativos aos processos de ensino e de aprendizagem.

Para Vigotsky, a aprendizagem é uma consequência do desenvolvimento com que o sujeito é confrontado, e o desenvolvimento cognitivo envolve as interações sujeito-objeto-contexto social.

A Constituição de 1988 (CF) aumentou os direitos dos trabalhadores e regulou tal matéria em seu art. 7.º . Em uma empresa, cabe ao setor de pessoal/RH diversas atribuições, entre elas as concernentes ao gerenciamento das rotinas trabalhistas, daí a necessidade de os colaboradores que atuam nessa área deterem esse conhecimento. Com relação a esse assunto, com base na CF, julgue os itens a seguir.

Por se tratar de verba alimentar, a CF brasileira protegeu o direito ao recebimento do salário por parte do empregado, impingindo até mesmo o caráter de crime à retenção do salário pelo empregador, ainda que este não tenha agido com dolo, ou seja, sem a intenção de fazê-lo.

Com referência a medicamentos excepcionais, julgue os itens a seguir.

O componente de medicamentos de dispensação excepcional (CMDE) é uma das estratégias do campo de atuação dos governos municipais para efetivar o acesso a medicamentos no âmbito do SUS para determinados agravos ou doenças.

Quanto à Lei Federal n.º 6.437/1977, julgue os itens que se seguem.

A Lei n.º 6.437/1977 configura os direitos associativos, sindicais e cooperativos dos profissionais que exercem atividades farmacêuticas no Brasil.

Julgue os próximos itens, acerca de gestão e planejamento.

Considera-se que o método de planejamento estratégico de saúde (PES) é indicado para municípios de pequeno porte, enquanto o MAPP adequa-se melhor aos de grande e médio porte.

Julgue os itens subsequentes, relativos aos processos de ensino e de aprendizagem.

O estágio das operações concretas, que também é conhecido como estágio do pensamento semiológico, caracteriza-se pelo desenvolvimento da linguagem e de outras formas de representação, e também pelo rápido desenvolvimento conceitual.