Questões de Concursos SEDF

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181Q1025807 | Arquivologia, Normas Arquivísticas, Arquivologia, SEDF, Quadrix, 2022

Considerando as políticas públicas de arquivo, a legislação arquivística e as normas nacionais e internacionais de arquivo, julgue o item.

Entre seus requisitos obrigatórios, conforme disposto no Modelo de Requisitos para Sistemas Informatizados de Gestão Arquivística de Documentos, um SIGAD deve possibilitar ao usuário a pesquisa e a navegação na estrutura do plano de classificação por meio de uma interface gráfica.

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182Q1025555 | Química, Transformações Químicas, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, relativos aos conceitos e às características das ligações químicas e do estado de agregação da matéria.
Gases nobres são átomos encontrados combinados na natureza; qualquer outro átomo, dos demais elementos químicos, geralmente é encontrado isolado, podendo formar inúmeros compostos, sendo que as ligações químicas que mantêm os átomos unidos são fundamentalmente de natureza elétrica.
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183Q1025558 | Química, Substâncias e Suas Propriedades, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, relativos aos conceitos e às características das ligações químicas e do estado de agregação da matéria.
As substâncias simples são formadas por átomos de um mesmo elemento químico, ao passo que as substâncias compostas — ou compostos químicos — são formadas por átomos de elementos químicos diferentes; para ambos os casos, o estado físico da substância é resultante da interação elétrica existente entre os seus constituintes.
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184Q1025562 | Química, Transformações Químicas, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, referentes às soluções, às misturas, à evolução dos conceitos de átomo e às propriedades dos átomos.
Bohr postulou sobre a estrutura eletrônica de um átomo ao propor que a matéria é formada por átomos, partículas maciças e indivisíveis que não podem ser criadas nem destruídas. Nesse modelo, os átomos preservam sua identidade em todas as transformações, sendo impossível transformar um elemento químico em outro, o que se contrapõe às ideias dos alquimistas.
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185Q1025825 | Biblioteconomia, Normas e Legislações da Biblioteconomia, Biblioteconomia, SEDF, Quadrix, 2022

Em relação à política de desenvolvimento de coleções, julgue o item.

Segundo a Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias (IFLA, na sigla em inglês), a biblioteca escolar desenvolve nos estudantes técnicas para a aprendizagem profissional ao longo da sua formação acadêmica e o senso de justiça, permitindo que eles se tornem bons cidadãos.

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186Q1025585 | Sociologia, O Nascimento da Sociologia, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Texto associado.
Comenius viveu entre 1592 e 1670. É considerado o pai da Didática Moderna. Seu método, entre outras coisas, previa o seguinte: tudo o que se deve saber deve ser ensinado; qualquer coisa que se ensine deverá ser ensinada em sua aplicação prática, no seu uso definido; deve-se ensinar de maneira direta e clara; ensinar a verdadeira natureza das coisas, partindo de suas causas; explicar primeiro os princípios gerais; ensinar as coisas em seu devido tempo; não abandonar nenhum assunto até sua perfeita compreensão; dar a devida importância às diferenças que existem entre as coisas.

Josenei Martins e Ana Cláudia Moser. Didática e metodologia do ensino de
sociologia. Indaial: UNIASSELVI, 2019, p. 4 (com adaptações).
Tendo em vista o processo de ensino e de aprendizagem da sociologia, julgue o item.

Edgar Morin propõe um diálogo distanciado da sociologia com outras áreas do conhecimento, como a linguística, a psicologia, a antropologia e a história, defendendo que todos esses conhecimentos têm o seu grau de importância, mas que a sociologia ocuparia um lugar de destaque entre eles na compreensão da realidade.
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187Q1027637 | Pedagogia, Avaliação Educacional, Ciências Naturais, SEDF, IADES, 2023

Texto associado.

Estudo Errado


Gabriel O Pensador


Eu tô aqui pra quê?
Será que é pra aprender?
Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer?

[...]

Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que é
inflação
Ué não te ensinaram?
Não. A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil

[...]

Manhê! Tirei um dez na prova
Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lição
Não errei nenhuma questão
Não aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filhão!)

[...]

Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Decoreba: esse é o método de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu num raciocino
Não aprendo as causas e consequências só decoro os fatos
Desse jeito até História fica chato
Mas os velhos me disseram que o “porquê” é o segredo
Então quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda num sou gente grande, mas eu já sou gente
E sei que o estudo é uma coisa boa
O problema é que sem motivação a gente enjoa

[...]

Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
O que é corrupção? Pra que serve um deputado?
Não me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca é hermafrodita
Ou sobre a tênia solitária
Não me faça decorar as capitanias hereditárias!

[...]

Eu tô aqui pra quê?
Será que é pra aprender?
Ou será que é pra aceitar, me acomodar e obedecer?

[...]

Na hora do jornal eu desligo porque eu nem sei nem o que é
inflação
Ué não te ensinaram?
Não. A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil

[...]

Manhê! Tirei um dez na prova
Me dei bem tirei um cem e eu quero ver quem me reprova
Decorei toda lição
Não errei nenhuma questão
Não aprendi nada de bom
Mas tirei dez (boa filhão!)

[...]

Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Quase tudo que aprendi, amanhã eu já esqueci
Decorei, copiei, memorizei, mas não entendi
Decoreba: esse é o método de ensino
Eles me tratam como ameba e assim eu num raciocino
Não aprendo as causas e consequências só decoro os fatos
Desse jeito até História fica chato
Mas os velhos me disseram que o “porquê” é o segredo
Então quando eu num entendo nada, eu levanto o dedo
Porque eu quero usar a mente pra ficar inteligente
Eu sei que ainda num sou gente grande, mas eu já sou gente
E sei que o estudo é uma coisa boa
O problema é que sem motivação a gente enjoa

[...]

Eu gosto dos professores e eu preciso de um mestre
Mas eu prefiro que eles me ensinem alguma coisa que preste
O que é corrupção? Pra que serve um deputado?
Não me diga que o Brasil foi descoberto por acaso!
Ou que a minhoca é hermafrodita
Ou sobre a tênia solitária
Não me faça decorar as capitanias hereditárias!

[...]

Disponível em: <letras.mus.br/gabriel-pensador>. Acesso em: 10 set. 2023.

A partir da crítica feita pelo autor a respeito da função social da escola e de seus desdobramentos, julgue (C ou E) o item a seguir.

A avaliação da aprendizagem mencionada na música pode ser classificada como somativa.

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189Q1065543 | Administração Pública, Gestão de Politicas Públicas, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Acerca do planejamento e da avaliação nas políticas públicas, da Lei de Acesso à Informação e da Lei da Transparência, julgue o item.
Pontos de aprimoramento e correção de rumos de uma política pública podem ser identificados por meio de uma avaliação executiva do programa.
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190Q1025352 | Noções de Informática, Internet, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Quanto à arquitetura TCP/IP e aos conceitos de Internet e intranet, julgue o item.

A intranet possui um âmbito estritamente limitado e é constituída por uma ou mais redes privadas.
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191Q1025882 | Análise de Balanços, Análise por Índices, Contabilidade, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, relativo à contabilidade geral.

Para haver uma comparação mais apropriada dos termos que compõem o quociente de liquidez imediata, pode-se converter as obrigações ao valor presente dos respectivos vencimentos.

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192Q1025640 | Pedagogia, História da Educação Brasileira, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Tendo em vista o conceito e a história da universidade, julgue o item.

Os primórdios das universidades remontam aos mosteiros criados na Idade Média, onde se dava ao sujeito uma formação centrada na figura do mestre, cujo fim último era a educação do integral do homem. A universidade moderna remonta ao período após a Revolução Francesa, quando se consolidou como instituição pública e laica.

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193Q1025394 | Eletrônica, Eletrônica Analógica, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, referentes à conversão analógico/digital (A/D) e à conversão digital/analógico (D/A).
Quanto maior o número de bits, menor o erro de quantização.
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194Q1028735 | Legislação Estadual, Legislação do Distrito Federal, Atividades, SEDF, IADES, 2023

Com base no disposto na Lei Orgânica do Distrito Federal, julgue (C ou E) o item a seguir.

É dever do poder público proceder com a celebração de convênios com prefeituras e estados que compõem a Rede Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE-DF), de modo a apoiar medidas de aperfeiçoamento dos profissionais da educação.

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195Q1025676 | Matemática, Probabilidade, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Um quebra-cabeça é um jogo que consiste em juntar peças com diferentes formatos para que se obtenha, no final, uma imagem completa. Duas peças podem ser unidas caso o vão de uma encaixe na proeminência de outra. Considerando determinado quebra-cabeça que possui peças quadradas de aresta igual a 1 cm e dois tipos de par vão/proeminência, sendo eles um triângulo equilátero ou um meio círculo, em que o diâmetro do círculo e o lado do triângulo têm 0,2 cm de comprimento, e considerando que cada peça deve ter um vão ou uma proeminência em cada um dos quatro lados, julgue o item, desconsiderando a imagem como fator importante da conexão de peças.
Selecionando-se duas peças aleatoriamente, a probabilidade de um lado específico da primeira peça encaixar-se em qualquer um dos lados da segunda é menor que 70%.
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196Q1025749 | História e Geografia de Estados e Municípios, História e Geografia de Brasília, Administração, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, referente a diversos aspectos da realidade do Distrito Federal.

Segundo a última Pesquisa Distrital por Amostra de Domicílios (PDAD), ainda predominam, no Distrito Federal, os nascidos fora do Distrito Federal, sendo maioria os oriundos de Goiás; quanto à população economicamente ativa, os empregados no setor de serviços representam mais de três quartos do continente de trabalhadores.

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197Q1025241 | Fisioterapia, Semiologia Patologia, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Acerca da síndrome de Down, julgue o item.

As características típicas da síndrome de Down são: comprometimento intelectual; aprendizagem lenta; hipertonia; dificuldades motoras; atraso na articulação da fala; cardiopatias; olhos oblíquos; rosto arredondado; mãos menores, com dedos mais curtos; prega palmar única; e orelhas pequenas.
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199Q1025515 | Contabilidade Pública, Ingressos e Dispêndios Públicos, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, referente à contabilidade pública.

As variações patrimoniais aumentativas correspondem às receitas orçamentárias; as variações patrimoniais diminutivas correspondem às despesas orçamentárias.

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200Q1025526 | Contabilidade Pública, Execução Financeira e Orçamentária, Edital n 31, SEDF, Quadrix, 2022

Julgue o item, relativo à contabilidade pública.

A especificação da localização física da ação orçamentária é essencial no processo de avaliação da alocação de recursos segundo o critério da proporcionalidade partidária.

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