Questões de Concursos SEDF

Com base nos conhecimentos acerca do histórico da educação física, julgue o item.

Na década de 1980, período da redemocratização brasileira, a educação física foi influenciada pelas ciências humanas e sociais, em especial pela educação e pela sociologia crítica do esporte.

O perfil sociodemográfico do DF e, em especial, a sua composição étnico-racial revelam a heterogeneidade de sua formação. No que concerne a essa realidade étnica e social, julgue (C ou E) o item a seguir.

O elevado percentual de população que se declara negra indica a forte atração de mão de obra para o DF, o que resulta na grande participação desse grupo étnico no mercado de trabalho e em significativa desigualdade socioespacial quanto ao acesso ao mercado de trabalho formal e a maior renda.

Julgue o item, referente à macroeconomia.

As teorias neoclássicas de crescimento econômico, formuladas nas décadas de 1940 a 1960, focam o crescimento do produto per capita ao longo do tempo — daí considerarem tanto o aumento da quantidade de insumos ou dos fatores de produção quanto o aumento na produtividade desses fatores.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

A área em que é possível que a casa de Vinícius esteja localizada tem mais de 2 km² .

No que se refere à teoria das inteligências múltiplas, de Howard Gardner, e à prática escolar, julgue (C ou E) o item a seguir.

Para Gardner, as inteligências são genuinamente inatas no ser humano, sendo relevante o papel do professor na promoção das habilidades dos estudantes.

Acerca do direito processual civil, julgue o item.

O vencido será condenado ao pagamento de honorários ao advogado do vencedor na reconvenção, no cumprimento de sentença — provisório ou definitivo —, na execução — resistida ou não — e nos recursos interpostos, cumulativamente.

Diante da complexidade do desenvolvimento humano e da dificuldade da ciência em compreender seus processos, Bronfenbrenner (1917-2005) desenvolveu um modelo científico/epistemológico que, posteriormente, foi denominado modelo bioecológico. Tal modelo visava criar uma alternativa para o estudo do desenvolvimento humano, considerando-se a importância de observar o indivíduo e suas interações nos diferentes contextos e sistemas. No que se refere a esse modelo, julgue o item.

A partir da compreensão de desenvolvimento e da ênfase nos contextos ambientais, Bronfenbrenner define o ambiente ecológico como um sistema composto por cinco subsistemas socialmente organizados, que apoiam e orientam o desenvolvimento humano. São eles: o microssistema; o mesossistema; o exossistema; o macrossistema; e o cronossistema. Também fazem parte da sistematização do seu modelo os quatro elementos centrais: o processo; a pessoa; o contexto ambiental; e o tempo. Cada um desses componentes tem uma função fundamental e deve ser entendido a partir das interligações e das relações funcionais com os demais.

A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item.

Como a emoção é contagiosa, o comportamento do aluno interfere na dinâmica da classe e no professor. O professor, como adulto experiente, com maiores recursos para controle das emoções e dos sentimentos, pode colaborar para a resolução desses conflitos. Ademais, o conflito faz parte do processo de ensino e aprendizagem, pois é constitutivo das relações. Assim, a qualidade da relação é relevada pela forma como os conflitos são resolvidos.

À luz da Lei Federal n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), julgue o item, referente à organização da educação nacional.

À União incumbe baixar normas gerais sobre graduação.

À luz da Lei Federal n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), julgue o item, referente à organização da educação nacional.

À União incumbe autorizar e reconhecer cursos das instituições de educação superior, podendo essa atribuição ser delegada aos estados que mantiverem instituições de ensino superior.

Julgue o item, referente ao fundamento histórico e teórico-metodológico do serviço social.

A noção de dignidade da pessoa humana, sua perfectibilidade e capacidade de desenvolver potencialidades e a compreensão da sociedade como união dos homens para realizar o bem comum são alguns dos princípios filosóficos tomistas que direcionaram o início do serviço social no Brasil.

Julgue o item, relativo às dimensões investigativa e técnico-operativa, aos instrumentos e às técnicas do serviço social.

A entrevista é um instrumental técnico-operativo que possibilita estabelecer uma relação dialógica intencional com o sujeito e realizar uma escuta qualificada.