Início

Questões de Concursos SEDUC CE

Resolva questões de SEDUC CE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


501Q484726 | Geografia, Economia, Geografia, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Após a Segunda Guerra Mundial até o fim do século XX, a economia global passou por momentos de

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

502Q485345 | Inglês, Vocabulário, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

After reading the first paragraph, it is correct to say teaching English is
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

503Q327786 | Pedagogia, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

A conversão de apostilas em livros didáticos introduziu a dinâmica específica dos cursos preparatórios como referência para as atividades docentes desenvolvidas nas escolas. Nesse sentido, no que se refere ao livro didático como recurso utilizado no ensino de química no ensino médio, assinale a opção correta.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

504Q483525 | Geografia, Meio Ambiente, Geografia, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Impacto ambiental representa toda alteração no meio ambiente por determinada ação ou atividade. Atualmente o planeta Terra enfrenta fortes sinais de degradação, levando os homens a avaliarem as suas ações e novos processos que viabilizem a minimização dos impactos negativos. A respeito desse tema, assinale a opção correta.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

505Q472917 | Educação Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Com base nos dados de crescimento físico na adolescência o professor pode acompanhar e avaliar o desenvolvimento de seus alunos. Na adolescência, a velocidade de crescimento em estatura ocorre em três fases: início de aceleração, velocidade de pico e desaceleração. A fase de início de aceleração principia

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

506Q482979 | Geografia, Geopolítica, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

A partir do ano 2000, a América Latina demarcou importante mudança em seu quadro geopolítico, ao construir um cenário que contemplou uma diversidade de correntes ideológicas alternativas e experiências governamentais heterodoxas. Porém, a partir de 2012, esse movimento entrou numa fase de esgotamento, representando uma crise do chamado “ciclo progressista” e o retorno a um “ciclo conservador” na política e na economia. Acerca desse conjunto de transformações, assinale a afirmação verdadeira.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

507Q322712 | Pedagogia, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção correta acerca dos equipamentos de proteção individual (EPI), indispensáveis nos laboratórios de biologia.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

508Q444520 | Direito Constitucional, Administração Pública, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção correta em relação à convocação de servidor público federal para o serviço militar.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

509Q544646 | Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

O deutério é constituído de um próton e um nêutron mantidos unidos por uma força nuclear atrativa. A energia de repouso do deutério é igual a 1.875,6 MeV e as energias de repouso do próton e do nêutron são, respectivamente, iguais a 938,3 MeV e 939,5 MeV. Com base nessas informações, assinale a opção em que é apresentada a energia de ligação, em MeV, associada à força nuclear.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

510Q592762 | Química, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Entre os compostos fluorados de enxofre que são relevantes para a indústria constam os gases sintéticos tetrafluoreto de enxofre (SF4) e hexafluoreto de enxofre (SF6). Apesar de serem formados pelos mesmos elementos, esses gases apresentam reatividade química contrastante, pois o tetrafluoreto é muito reativo e o hexafluoreto é extraordinariamente inerte. Esse fato decorre principalmente da geometria molecular que, no caso do SF4, é do tipo

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

511Q323321 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

O Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA – tem como objetivo avaliar
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

512Q814635 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio, no tocante à disciplina de biologia,

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

513Q483696 | Geografia, Energia e Industria, Geografia, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Acerca da produção, distribuição e consumo da energia hidroelétrica no Brasil, assinale a opção correta.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

514Q794500 | Filosofia, Filosofia, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

Atente para as seguintes proposições de Wittgenstein em Investigações Filosóficas:

- “Nós devemos nos ater aos objetos do nosso pensamento cotidiano e não nos perder e imaginar que temos que descrever sutilezas extremas”.

- “E nós não avançaremos em nenhum tipo de teoria. Não deve haver nada hipotético em nossas considerações”. Considerando as citações acima, assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso sobre a relação entre filosofia e consciência cotidiana.

( ) Estimula a sujeição às regras dos fatos estabelecidos.

( ) Favorece a eliminação de tese dialógica.

( ) Preconiza uma linguagem que mutila o homem e a natureza.

( ) Destrói a coordenação de aporias lógicas.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

515Q485727 | Inglês, Língua Inglesa e Educação, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Based on the Parâmetros Curriculares Nacionais issued by the Brazilian Ministry of Education and Culture in 1998 (Secretaria de Educação Fundamental, 1998), choose the correct option.

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

516Q471839 | Educação Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Considere que um professor seja o responsável pelo treinamento dos alunos da 7.ª e da 8.ª séries que compõem a equipe de futebol de uma escola. Nessa situação, para que os alunos estejam fisicamente preparados para a variabilidade das situações de jogo, o professor deve estruturar os treinos

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

517Q794716 | Filosofia, Filosofia, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Em seu último escrito, Teses sobre o conceito de história (1940), Walter Benjamin propõe um método de análise da história, que, ao contrário do marxismo ortodoxo, não visa estabelecer, por meio da estrutura, as leis que dominam a história, mas antes a percorrer os seus desvios, a interrogar o que, sendo superestrutural, é também marginal, para ver nesses restos desfeitos a força explosiva que pode fazer que a história dê o salto da revolução, aquele salto que a livra dos vínculos de um continuum que tudo nivela, porque progride sem nunca poder salvar. Nessa perspectiva, ele afirma: “Marx diz que as revoluções são locomotivas da história. Talvez seja exatamente o contrário. Talvez as revoluções sejam o cabo do freio de emergência da humanidade que viaja nesse trem”.

Acerca das ideias expressas acima, assinale a opção correta.
  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

518Q544099 | Física, Professor de Classe Pleno I, SEDUC CE, CESPE CEBRASPE

Considerando-se a seguinte relação entre a temperatura em graus Kelvin e a temperatura em gruas Celsius: TK = Tc + 273, é correto afirmar que o aumento percentual da energia cinética média de translação das moléculas de um gás ideal, quando a temperatura deste aumenta de 0 ºC para 100 ºC, é aproximadamente igual, em porcentagem, a

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
  5. ✂️

519Q485742 | Inglês, Gramática, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

Read the following sentences:

I. “This can be a very valuable teaching strategy for both the teacher and the student, …” (lines 25-27).

II. “In addition, teachers can observe how different students learn and what strategies might work better in the future (lines. 31- 34). I

II. “…they will find more interesting than a general lecture on a chapter in a book” (ls. 43-45).

Considering the sentences above, it is correct to say that there are examples of comparative forms of adjectives in

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️

520Q384245 | Biologia, Anatomia, Professor, Seduc CE, UECE, 2018

Sem o conhecimento correto dos conceitos e termos ecológicos, a interpretação e o entendimento do conteúdo podem ficar prejudicados. Atente para as definições de termos ecológicos apresentadas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Especiação alopátrica é o conjunto de processos para formação de uma nova espécie que ocorre quando uma população é dividida por barreira geográfica.

( ) Na seleção disruptiva os fenótipos extremos são favorecidos em detrimento do intermediário. Nas aves Passerina amoena, por exemplo, é preciso ser “bonito” ou “feio” para ter sucesso com as fêmeas.

( ) Estruturas análogas são estruturas de indivíduos, de espécies diferentes ou não, que foram herdadas de um ancestral comum. O braço do homem é análogo à pata dianteira do cavalo.

( ) Irradiação adaptativa é um processo de evolução realizado por espécies com um grau de parentesco próximo que vivem em ambientes diferentes.

( ) Dispersão é a capacidade que os organismos têm de se mover para fora dos seus pontos de origem. Pode também se referir ao arranjo espacial de indivíduos dentro de uma população, seu padrão espacial.

( ) Trade-off é o valor adaptativo de um fenótipo; é uma medida combinada de sobrevivência e reprodução, ou seja, a contribuição de um indivíduo perante todo o conjunto de genótipos da população.

A sequência correta de cima pra baixo é:

  1. ✂️
  2. ✂️
  3. ✂️
  4. ✂️
Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.