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Questões de Concursos SEDUC PA

Resolva questões de SEDUC PA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


241Q378878 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC PA, FADESP

Um gene clonado em bactéria ou em vírus pode ser extraído e transferido para indivíduos de uma outra espécie, que passarão a ser denominados transgênicos. A produção desses organismos é feita a partir de ovos, nos quais foi injetado

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242Q326458 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEDUC PA, FADESP

Sobre o sistema de escrita do português, é correto afirmar que

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243Q324918 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEDUC PA, FADESP

É muito familiar a imagem de estudantes e professores de diferentes níveis de ensino no interior de museus, percorrendo suas alas e coleções. Embora atrativo, esse tipo de atividade ainda provoca a indagação sobre o que, de fato, nela se aprende. Podemos afirmar que essas visitas

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244Q546076 | Física, Professor, SEDUC PA, FADESP

De acordo com a concepção einsteniana, se um objeto passar a se mover muito rapidamente em relação a um observador, este observará que aquele

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245Q546622 | Física, Professor, SEDUC PA, FADESP

A argila encontrada na foz de certo rio contém isótopos C14, meia vida de 5600 anos), com uma atividade natural de 1600 desintegrações por minuto. Cerâmicas feitas por ancestrais que lá habitaram apresentam atividade atual de 200 desintegrações por minuto. Pode-se calcular então que elas foram feitas, aproximadamente, no século

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246Q323694 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEDUC PA, CESPE CEBRASPE

Em determinado plano de curso, um professor propôs os seguintes objetivos para uma unidade específica: o aluno deveria explicar e demonstrar o significado das Leis I, II e III de Jones, bem como resolver problemas que exigiam a aplicação dessas três leis. Com relação à utilização desses objetivos no planejamento educacional, assinale a opção incorreta.

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247Q481005 | Geografia, Energia e Industria, Professor, SEDUC PA, FADESP

O avanço do processo de industrialização no espaço brasileiro, a partir dos anos 50 do século XX, provocou intensas transformações socioespaciais no meio urbano, como, por exemplo, o(a)
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248Q378722 | Biologia, Impacto ambiental, Professor, SEDUC PA, FADESP

Os biomas brasileiros e toda sua diversidade biológica correm sérios riscos de destruição pela interferência de seres humanos quando esses ocasionam ao ambiente
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249Q482623 | Geografia, Energia e Industria, Professor, SEDUC PA, FADESP

O processo de industrialização que se instalou no Brasil a partir dos anos 30 do século XX resultou em significativas transformações socioespaciais, dentre as quais se destaca a alteração da rede de transportes, que

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250Q323678 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor, SEDUC PA, FADESP

Largamente utilizadas como alternativas interessantes para o ensino, as atividades lúdicas ainda despertam a curiosidade de pesquisadores da infância. Em relação a esse tema, é correto afirmar que

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251Q810189 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor, SEDUC PA, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção que está de acordo com o que dispõe a Lei n.º 9.394/1996.

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252Q319183 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Professor, SEDUC PA, FADESP

Tendo como base os saberes necessários à prática educativa definidos por Paulo Freire, pode-se considerar que ensinar exige o (a):

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253Q593427 | Química, Professor, SEDUC PA, FADESP

O raio atômico é uma importante propriedade periódica e, em um período da Tabela Periódica, aumenta do da)
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254Q594015 | Química, Professor, SEDUC PA, FADESP

Entre as substâncias formadas pela união de átomos de boro e de flúor, encontra-se o trifluoreto de boro, BF3. Analisando-se as propriedades dessas espécies, chega-se à seguinte conclusão:

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255Q485346 | Inglês, Interpretação de Texto, Professor, SEDUC PA, FADESP

The combination of previous and text information characterizes ____.
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256Q381122 | Biologia, Impacto ambiental, Professor, SEDUC PA, FADESP

O planeta Terra tem sofrido degradação ambiental, por ações tanto naturais como antrópicas. São exemplos de ações naturais e antrópicas, respectivamente,

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257Q334974 | Matemática, Polinômios, Professor, SEDUC PA, FADESP

Para responder às questões 39, 40, 41 e 42, considere o teorema fundamental da álgebra: "Toda equação polinomial admite pelo menos uma raiz complexa".

Considerando a função polinomial y = p x), podemos garantir que essa função possui um zero real, ou uma quantidade ímpar de zeros reais, se o polinômio p x) for de

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258Q481153 | Geografia, Economia, Professor, SEDUC PA, CESPE CEBRASPE

Na atual economia globalizada, a constituição de blocos econômicos regionais obedece à determinadas necessidades. Quanto aos objetivos ligados à conformação dos blocos regionais, assinale a opção incorreta.

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259Q325878 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor, SEDUC PA, FADESP

As capacidades de sentir, fantasiar e imaginar fazem parte do universo

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260Q472061 | Educação Física, Professor, SEDUC PA, FADESP

Dentre os temas transversais indicados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), objeto de publicação do Governo Federal (1998), destaca-se um que chama a atenção por tratar do aprimoramento moral do indivíduo, do respeito mútuo, da justiça, da dignidade, da solidariedade, valores que estão em todos os ramos das atividades físicas. O tema em questão é o (a)
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