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Questões de Concursos SEDUC PE

Resolva questões de SEDUC PE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


141Q378506 | Biologia, Professor, SEDUC PE, IPAD

Dentre os temas estruturadores dos PCNEM citados abaixo, não pertencem ao ensino da biologia:

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142Q340902 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Professor, SEDUC PE, IPAD

O Comitê de Turismo de uma certa cidade cadastrou os oito pontos turísticos que são mais visitados pelos turistas. Um certo hotel dessa cidade oferece de brinde a cada hóspede a possibilidade de escolher três dos oito pontos turísticos para visita, gratuitamente, em um pacote de fim de semana.

O número de modos diferentes com que um hóspede pode escolher, aleatoriamente, três destes locais, independentemente da ordem escolhida, é:

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143Q320564 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, SEDUC PE, IPAD

A aula expositiva dialogada é ainda hoje muito utilizada pelos professores. ZÓBOLI (2004) nos apresenta alguns procedimentos que devemos considerar. Analise as afirmativas abaixo indicando (V) Verdadeiras e (F) Falsas

( ) Estabelecer claramente seus objetivos.

( ) Procurar manter os alunos numa atitude de reflexão.

( ) Explorar as vivências dos alunos para enriquecer a exposição.

( ) Utilizar uma linguagem, compatível com sua formação, afinal os alunos precisam aprender a falar

( ) Deve ser usada na educação infantil de modo prioritário.

Assinale a seqüência correta:

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144Q471748 | Educação Física, Professor, SEDUC PE, IPAD

Em qual abordagem a ginástica é conteúdo do componente curricular da educação física e o que a justifica como conteúdo?

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145Q328481 | Pedagogia, Professor, SEDUC PE, IPAD

Qual o papel do aluno na Abordagem Comunicativa?

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146Q545875 | Física, Professor, SEDUC PE, IPAD

Dois corpos A e B, de mesma massa e inicialmente a diferentes
temperaturas  tA  =  20  °C  e  tB  =  80  °C,  respectivamente,  são
colocados em um calorímetro ideal até que atinjam o equilíbrio
térmico à temperatura tf = 60 °C. Calcule a razão cB/cA entre os
seus calores específicos.

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147Q474737 | Espanhol, Vocabulário, Professor, SEDUC PE, IPAD

El sentimiento expresado por Gaturro al decir "Help!! ¡Ni acá zafo!", en el primer recuadro, sólo no revela

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148Q380394 | Biologia, Ecologia de populações, Professor, SEDUC PE, IPAD

Considere as afirmativas abaixo em relação a fatores de crescimento populacional.

I - A competiç ão intra-especí fica interfere na densidade da população.

II - A competiç ão interespecífica não influi no crescimento das populações.

III - Um dos fatores limitantes do crescimento populacional é a disponibilidade de alimentos que diminui quando a densidade da população aumenta.

IV - Fatores climáticos influem no crescimento da população independentemente de sua densidade.

São verdadeiras apenas:

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149Q650603 | Ciências Políticas, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD

Em relação às Políticas Públicas, no Brasil, em termos gerais, analise as afirmativas abaixo.

I - Há fortes tendências em direção à descentralização dos serviços públicos.

II - Aumenta a participação do cidadão através da criação de conselhos nas diversas áreas.

III - Procura-se estabelecer maior parceria com o setor privado na realização de projetos, especialmente em relação a infra- estrutura.

IV - Existe a preocupação de anexar novos territórios.

V - Não existem Políticas Públicas.

Estão corretas:

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150Q485738 | Inglês, Professor, SEDUC PE, IPAD

Com o intuito de proporcionar ao aluno a oportunidade de transferir a estratégia aprendida para novos contextos de aprendizagem o professor deverá

1. explicar a importância da estratégia e seu uso em outros contextos.

2. promover a prática dirigida.

3. consolidar o uso da estratégia aprendida ajudando o aluno a identificá-la e a decidir quando deve ser usada.

4. possibilitar a prática independente.

5. aplicar a estratégia em outras tarefas.

Estão corretas:

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151Q389286 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Professor, SEDUC PE, IPAD

O governo de Jânio Quadros foi cercado, no início, de grandes expectativas. Com relação ao que sucedeu no seu período como Presidente podemos afirmar que:

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152Q729970 | Direito Processual do Trabalho, Varas do Trabalho, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD

De acordo com o inc. III do art. 652 da CLT, compete as Varas do Trabalho conciliar e julgar os dissídios

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153Q337305 | Matemática, Sistemas Lineares, Professor, SEDUC PE, IPAD

Sabe-se que x + y = z, x = y + w e 2.z = 3.w. Tendo x, y, z e w valores diferentes, podemos dizer que:

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154Q379317 | Biologia, Genética, Professor, SEDUC PE, IPAD

Quando uma característica é resultado da ação de diversos genes, e que não têm efeito cumulativo na característica, tem-se um caso de:

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155Q427771 | Direito Constitucional, Orçamentos, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD

O Artigo 169 da Constituição Federal de 1988 estabelece que a despesa com pessoal ativo e inativo da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios não poderá exceder os limites

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156Q482362 | Geografia, Problemas e Catástrofes Ambientais, Professor, SEDUC PE, IPAD

A Política Nacional de Meio Ambiente, adotada pelo Brasil, consagra os objetivos da ação governamental em assuntos ambientais. Entre os principais objetivos estão:

1 - acompanhamento do estado da qualidade ambiental.

2 - recuperação de áreas degradadas.

3 - educação ambiental em todos os níveis de ensino

4 - proteção de áreas degradadas

5 - racionalização do uso do solo, subsolo, água e ar.

São verdadeiros os objetivos:

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157Q378645 | Biologia, Microbiologia, Professor, SEDUC PE, IPAD

A transformação dos ambientes naturais tem provocado o surgimento ou a ressurgência de doenças em humanos, que, devido a fatores como a globalização, transporte de pessoas e material biológico com maior rapidez, tem assumido proporções epidêmicas. Um dos exemplos é a pouco conhecida bactéria Bartonella bacilliformis, transmitida pelos mesmos mosquitos vetores da leishmaniose, que causa a Febre de La Oroya, cuja letalidade pode chegar a 90%. Assinale a alternativa que contém outros exemplos de doenças ou síndromes emergentes com seus respectivos agentes etiológicos (causais)

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158Q544941 | Física, Professor, SEDUC PE, IPAD

Duas esferas condutoras, de raios R1 = 4 cm e R2 = 8 cm, estão inicialmente eletrizadas com a mesma carga Q = + 3 µC. As esferas são encostadas e, então, novamente separadas, com seus centros mantidos a 20 cm de distância um do outro. As cargas nas esferas após a separação valem, respectivamente:

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159Q546893 | Física, Professor, SEDUC PE, IPAD

Numa colisão unidimensional entre dois blocos A e B, sabe-se que, inicialmente, o bloco B está em repouso e o bloco A se move com velocidade vA = 6,0 m/s. Considere MA = 2,0 kg e MB = 1,0 kg. Calcule a velocidade, em m/s, dos blocos após a colisão se ela for perfeitamente inelástica.

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160Q432613 | Direito Constitucional, Educação, Técnico Educacional, SEDUC PE, IPAD

Não é uma incumbência da União:

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