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Questões de Concursos SEE AL

Resolva questões de SEE AL comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


181Q482987 | Geografia, Geopolítica, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação ao MERCOSUL, julgue os itens seguintes. A cooperação bilateral entre o Brasil e a Argentina, países de menor desenvolvimento econômico no bloco, consta no eixo de estratégia do MERCOSUL.
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182Q822297 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Secretário Escolar, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que se refere ao ensino médio, conforme disposto nas Diretrizes Nacionais para a Educação Básica (2013), julgue os itens que se seguem. Além da avaliação sistêmica e classificatória, cabe ao ENEM realizar a avaliação certificatória, que proporciona a conclusão da última etapa da educação básica aos cidadãos que estão fora do sistema formal de educação.
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183Q484392 | Geografia, Meio Ambiente, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação aos problemas ambientais no mundo contemporâneo, julgue os próximos itens. A poluição ambiental pode ser considerada uma das consequências negativas da globalização.
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184Q335199 | Matemática, Coordenadas cartesianas, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

O preço de uma corrida de táxi convencional é calculado somando o valor da bandeirada (inicial e fixo) com o valor da distância percorrida. Essa relação pode ser representada, em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, por uma função da forma y = f(x), em que y é o preço cobrado pela corrida de x quilômetros. Considerando que o valor da bandeirada seja de R$ 5,00 e R$ 0,50 por quilômetro percorrido, julgue os próximos itens. Considere que uma cooperativa de taxistas dispense o valor da bandeirada, mas passe a cobrar R$ 1,00 por quilômetro rodado. Nesse caso, para o usuário desse serviço, independentemente da quantidade de quilômetros rodados, é mais vantajoso utilizar os táxis da referida cooperativa.
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185Q484202 | Geografia, Globalização, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que se refere à globalização, julgue os itens subsecutivos. Uma característica fundamental da globalização é a dinâmica das relações de comércio, que revela um intercâmbio global.
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186Q483872 | Geografia, Geopolítica, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação ao MERCOSUL, julgue os itens seguintes. A criação do MERCOSUL contraria a atual tendência econômica mundial, visto que seus países-membros priorizam o comércio dentro das fronteiras do bloco.
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187Q337760 | Matemática, Aritmética e Algebra, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Na negociação de compra e venda de um veículo, o comprador pagou R$ 30.000,00 no ato da compra e acertou o pagamento de mais duas parcelas de R$ 12.100,00: a primeira, em seis meses e a segunda, em doze meses.

A respeito dessa negociação, julgue os itens seguintes.

Considere que, na data de pagar a primeira parcela, o comprador decida liquidar as duas parcelas de uma só vez e, assim, o vendedor lhe conceda um desconto racional composto de 10% ao trimestre sobre a parcela a vencer. Nesse caso, o desconto foi superior a R$ 2.000,00.
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188Q484544 | Geografia, Meio Ambiente, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação aos problemas ambientais no mundo contemporâneo, julgue os próximos itens. Não há relação direta entre o consumismo, que é um fator importante para o desenvolvimento da sociedade capitalista, e os atuais problemas ambientais.
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189Q334333 | Matemática, Aritmética e Algebra, Secretário Escolar, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Na reforma de uma escola, que foi feita em 12 semanas, a quantidade de pintores, carpinteiros e eletricistas mudou a cada semana. Os operários trabalharam de segunda-feira a sexta-feira, oito horas por dia.

Com base nas informações acima, julgue os itens a seguir, considerando que os operários que desempenham a mesma função possuem a mesma produtividade e eficiência.

Considere que os eletricistas Joel, André e Felipe tenham refeito toda a rede elétrica da escola e que, ao final do serviço, os três tenham recebido uma quantia única previamente acordada de R$ 8.000,00. Nessa situação, se o valor tiver sido dividido entre os três de forma diretamente proporcional à quantidade de horas trabalhadas por cada um e se Joel e André tiverem trabalhado 50 horas cada um e Felipe, 60 horas, então Felipe deverá receber R$ 600,00 a mais que André.
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190Q471699 | Educação Física, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à metodologia do ensino aberto no processo ensino-aprendizagem da educação física, julgue os itens subsequentes. A aplicação da metodologia de ensino aberto favorece o trabalho em grupo ao possibilitar que os alunos tomem decisões em conjunto, o que aumenta as situações de interação social entre eles.
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191Q483543 | Geografia, Energia e Industria, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que se refere à atividade industrial e à urbanização brasileira, julgue os itens subsecutivos. A implantação da Zona Franca de Manaus propiciou a desconcentração espacial do setor metalúrgico brasileiro.
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192Q328694 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Acerca da importância do diálogo no processo de formação e na relação pedagógica, julgue os itens seguintes. O diálogo na relação pedagógica pressupõe a existência da interação entre dois sujeitos (professor e aluno), sujeitos diferentes em nível de conhecimento e com atribuições sociais distintas, cabendo exclusivamente ao docente a definição dos temas a serem tratados em sala de aula.
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193Q322860 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que se refere às relações entre as concepções pedagógicas e o ensino religioso, julgue os próximos itens. Na concepção pedagógica construtivista, o conhecimento da disciplina de ensino religioso é entendido em estreita relação com as realidades sociais, evidenciando-se as desigualdades entre o opressor e o oprimido.
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194Q483699 | Geografia, Meio Ambiente, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação aos problemas ambientais no mundo contemporâneo, julgue os próximos itens. Os países desenvolvidos modernos prejudicaram o seu desenvolvimento industrial em função da preservação dos recursos naturais.
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195Q325313 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à distinção entre planejamento e plano escolar, julgue os itens subsequentes. O planejamento é um documento elaborado pela comunidade escolar no qual se registram as decisões acordadas entre os pares a respeito das ações a serem realizadas.
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196Q473220 | Educação Física, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que concerne aos distintos papéis que o corpo exerceu ao longo da cultura ocidental, julgue os itens que se seguem. Na cultura grega, o corpo era valorizado em relação à alma, devido à crença de que um corpo saudável era capaz de aperfeiçoar a alma.
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197Q795037 | Filosofia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a disciplina de filosofia, julgue os seguintes itens. As competências e habilidades necessárias à disciplina de filosofia são organizadas em dois eixos: o de investigação e compreensão e o de contextualização sociocultural.
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198Q335108 | Matemática, Aritmética e Algebra, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Sabendo que os números racionais são, precisamente, as dízimas periódicas, julgue os itens seguintes acerca de números e dízimas periódicas e não periódicas. O número 0,1010010001... é um número racional.
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199Q472982 | Educação Física, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à educação física escolar e à educação física competitivista, vertente da educação física escolar, cujo auge ocorreu durante o governo militar (1964-1984), julgue os próximos itens. No período do governo militar, houve forte influência do método desportivo generalizado, que enfatizava o aspecto lúdico na educação física escolar.
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200Q483273 | Geografia, Meio Ambiente, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação aos problemas ambientais no mundo contemporâneo, julgue os próximos itens. Um dos impactos ambientais produzidos pelo adensamento urbano é o aumento da temperatura, ocasionado pela absorção de calor por materiais como o concreto e o asfalto.
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