Questões de Concursos: SEE AL

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71 Q10218 | Redação Oficial, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
O secretário de Educação de um estado brasileiro pretende redigir um documento em que solicita ao ministro da Educação celeridade no repasse de recursos às escolas de seu estado.

Considerando essa situação hipotética e o disposto no Manual de Redação da Presidência da República, julgue o item a seguir.
O texto do documento deve ser arrematado com o fecho Respeitosamente, visto que seu destinatário é uma autoridade hierarquicamente superior. Após o fecho, deve constar apenas o cargo do secretário, sem seu nome, a fim de se garantir o respeito ao princípio da impessoalidade nas comunicações oficiais.

72 Q10155 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

No que se refere às adaptações evolutivas, julgue os próximos itens.

A capacidade de regular a temperatura corporal, característica exclusiva de aves e de mamíferos, está vinculada à circulação sanguínea dupla e completa.

73 Q10187 | Informática, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
Com relação à organização, segurança e gerenciamento de informações, e aos procedimentos associados à Internet e intranet, julgue o item subsecutivo.
Em um computador no qual esteja instalado o sistema Windows, é obrigatório que o usuário utilize o Internet Explorer como navegador de Internet.

74 Q10168 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
As doenças metabólicas hereditárias (DMH) são causadas por erros inatos do metabolismo (EIM) e resultam da falta de atividade de enzimas específicas ou defeitos no transporte de proteínas. Atualmente, são conhecidas mais de quinhentas doenças humanas causadas por EIM. As DMH são doenças genéticas raras que afetam diretamente o metabolismo e, frequentemente, prejudicam o crescimento e o desenvolvimento de crianças e o desempenho normal de adultos de qualquer idade. Algumas delas têm tratamento efetivo por meio de terapia de reposição enzimática, terapia nutricional específica ou suplementação de vitaminas, portanto o diagnóstico deve ser precoce.

Internet: < www.unifesp.br > (com adaptações).

Considerando as informações apresentadas no texto, julgue os itens seguintes, acerca da transmissão de características hereditárias.
De acordo com o pensamento mendeliano, os descendentes são formados por uma mistura de fatores oriundos de cada um dos genitores e, nessa mistura, os fatores modificam suas propriedades.

75 Q10197 | Pedagogia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Acerca dos componentes do processo de ensino — objetivos, conteúdos, métodos e técnicas —, julgue o item subsequente.

A interdependência entre métodos, objetivos e conteúdos é um pressuposto do processo educacional, e, em algumas situações, os métodos podem ser considerados como conteúdos.

76 Q472291 | Educação Física, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação às debilidades posturais, julgue os seguintes itens. A escoliose simples, causada por diferença de tamanho dos membros inferiores, pode ser corrigida por meio de exercícios de alongamento unilaterais.

77 Q10151 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Com relação à fotossíntese, julgue os itens subsecutivos.
Na fotossíntese, a quebra das moléculas de CO2 permite a liberação de átomos de oxigênio que, por meio de ligações covalentes, formam O2.

78 Q10172 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Texto associado.
De acordo com a Convenção sobre Diversidade Biológica (CDB), espécie exótica é toda espécie que se encontra fora de sua área de distribuição natural e espécie exótica invasora é aquela que, além de estar fora da sua área de distribuição natural, ainda ameaça ecossistemas, hábitats ou outras espécies. Estas espécies, devido às suas vantagens competitivas e favorecidas pela ausência de inimigos naturais, podem proliferar e invadir ecossistemas, sejam eles naturais ou antropizados. Espécies exóticas invasoras representam uma das maiores ameaças ao meio ambiente, pois causam enormes prejuízos à economia, à biodiversidade, aos ecossistemas naturais e à saúde humana, sendo consideradas a segunda maior causa de perda de biodiversidade, logo após a degradação e a fragmentação de hábitats.

Internet: < http:www.mma.gov.br > (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens
A fragmentação de uma área preservada de dez hectares em duas áreas de cinco hectares, igualmente preservadas, pode acarretar perda de biodiversidade nessa região.

79 Q10146 | Biologia, Professor, SEE AL, CESPE CEBRASPE

A alfarroba é uma vagem da qual se extrai uma polpa que, depois de torrada e moída, pode ser usada como substituto do cacau. Com sabor de chocolate, os produtos feitos com alfarroba possuem o benefício de serem isentos de lactose, glúten e açúcar, embora, em termos calóricos, não apresentem muita diferença do cacau. A alfarrobeira (Ceratonia siliqua) também é designada pelo nome popular de figueira-do-egito.

Internet: < www.senado.gov.br/ > (com adaptações).

Com base nas informações apresentadas no texto e nos aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.

Não há centríolos nas células das folhas da alfarrobeira e, por isso, durante a mitose, essas células não passam pelo processo de citocinese.

80 Q328374 | Pedagogia, Secretário Escolar, SEE AL, CESPE CEBRASPE

Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue os itens subsequentes. O atendimento educacional especializado pode ser realizado em instituições comunitárias ou confessionais e, nesses casos, pode ser substitutivo das classes comuns.
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