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Questões de Concursos SEE SP

Resolva questões de SEE SP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


1341Q382956 | Biologia, Microbiologia, Professor II, SEE SP, VUNESP

Os antibióticos têm um efeito específico sobre as bactérias. Após um período da descoberta do antibiótico, percebe-se que ele não faz mais efeito sobre a população de bactérias que se quer exterminar. De acordo com a teoria evolutiva de Darwin, pode-se afirmar que

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1342Q472086 | Educação Física, Professor II, SEE SP, FCC

A cultura lúdica, esportiva, gímnica, rítmica e das lutas, por meio do se movimentar

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1343Q328739 | Pedagogia, Professor II, SEE SP, VUNESP

A surdez é uma realidade heterogênea e multifacetada e cada sujeito surdo é único, pois

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1344Q384359 | Biologia, Evolução, Professor II, SEE SP, FCC

Um importante evento na evolução das plantas foi a ocupação do ambiente terrestre. Sobre as plantas, considere as características a seguir:

I. presença de sistema condutor de seiva.

II. presença de raízes.

III. presença de cloroplastos.

IV. capacidade de incorporar gás carbônico em glicose.

São características diretamente associadas à ocupação do ambiente terrestre:

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1345Q486044 | Inglês, Gramática, Professor II, SEE SP, VUNESP

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“Did you go on a cruise to the Greek islands last year?”

“No, but if I had had money, I __________ for sure.”
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1346Q320931 | Pedagogia, Supervisor de Ensino, SEE SP, VUNESP

Segundo a nota técnica Programa de Qualidade da Escola, o IDESP é calculado por etapa de escolarização. Seu cálculo corresponde à

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1347Q387747 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESP

Na sociedade atual, absorta por eventos primordialmente televisivos, formar espectadores de teatro que ocupem um lugar não só na platéia, mas também no mundo, pressupõe o seguinte procedimento:

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1348Q474879 | Espanhol, Gramática, Professor II, SEE SP, FCC

Um dos fatores que podem explicar o uso dos pronomes de sujeito com maior frequência no português brasileiro em relação ao espanhol é

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1349Q323107 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor, SEE SP, VUNESP

A descentralização da escola e a implantação dos colegiados é algo recente, sendo comum que suas discussões estejam centradas em questões financeiras, administrativas e pedagógicas. Analisando as atas de reuniões desses grupos, Abranches (2003) detectou alguns problemas freqüentes que podem ser minorados com a participação efetiva dos professores e da comunidade. Pensando no melhor funcionamento e eficácia dos colegiados, assinale a alternativa que aponta um importante problema a ser sanado.

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1350Q794692 | Filosofia, Professor II, SEE SP, FCC

Na sua Crítica da Razão Pura, Kant conclui que a metafísica enquanto conhecimento especulativo de objetos supranaturais não é possível. No entanto, contrapõe o autor, a metafísica é possível, desde que compreendida como a investigação

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1351Q486250 | Inglês, Interpretação de Texto, Professor, SEE SP, FCC

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

Espera-se hoje que o professor de inglês compreenda a linguagem como uma prática social, ou seja, que

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1352Q723402 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Meio Ambiente, Professor de Educação Básica I, SEE SP, VUNESP

Na conferência Rio+20, um dos principais pontos de discussão e de acordos tratou

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1353Q485672 | Inglês, Gramática, Professor II, SEE SP, VUNESP

Em cada uma das questões de números 46 a 60, reproduziu- -se trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente.

“He is not in right now. Can I take a message?”

“Yes,____________ John call me when he gets back to the office.”
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1354Q324399 | Pedagogia, Assistente de Diretor de Escola, SEE SP, VUNESP

Segundo o documento CONSED (2009), a avaliação externa como uma das políticas públicas, em execução no sistema educacional, tem como foco o desempenho escolar. A melhoria da qualidade do ensino depende principalmente

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1355Q794740 | Filosofia, Professor, SEE SP, VUNESP

No contexto geral da filosofia crítica de Kant, a imortalidade da alma é

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1356Q387465 | Educação Artística, Professor, SEE SP, VUNESP

Um acontecimento teatral é uma tentativa de comunicação particularmente importante dentro de uma sociedade. Assinale a alternativa que indica quais funções possuía, respectivamente, para o homem primitivo e para o homem moderno.

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1357Q485451 | Inglês, Professor, SEE SP, FCC

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

Uma crença no âmbito do ensino da língua estrangeira é

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1358Q323160 | Pedagogia, Supervisor de Ensino, SEE SP, VUNESP

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (Resolução CNE/CEB n.º 3/98) determinam que “os princípios pedagógicos da Identidade, Diversidade e Autonomia, da Interdisciplinaridade e da Contextualização, serão adotados como estruturadores dos currículos do ensino médio.” Segundo essas diretrizes, na observância da interdisciplinaridade, as escolas terão presente que ela

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1359Q794992 | Filosofia, Professor II, SEE SP, FCC

No que se refere ao pensamento filosófico ocidental como um todo, o séc. XX representou grandes mudanças no modo de se pensar o papel, a função e os limites da razão em relação ao modo como ela era considerada no século XIX. Foram importantes para essa mudança pensadores tais como Marx, Freud e Nietzsche, por exemplo, pois esses filósofos, de um modo geral, procuraram mostrar

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1360Q486000 | Inglês, Professor, SEE SP, FCC

Atenção: As questões de números 21 a 48 referem-se aos conhecimentos sobre formação de professores e ensino de língua inglesa.

Os recentes estudos dos gêneros textuais/discursivos focalizam o texto

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