Questões de Concursos SEE SP

Assinale a afirmativa correta:

Representam conjuntos de conhecimentos articulados que correspondem às assim denominadas "habilidades comunicativas" nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio - Conhecimentos de Línguas Estrangeiras:

Na segunda metade do século XX, acentua-se a movimentação interna da população brasileira. Em 1940, 3,4 milhões de brasileiros viviam ausentes do seu local de origem. Em 1980, esse número foi de 46,3 milhões. Nesse período, as migrações

Um professor de matemática propôs o seguinte desafio aos alunos:

? Trago aqui um cubo de aresta 5 cm. Vocês deverão construir um cubo cujo volume é o dobro do volume deste cubo que lhes apresentei.

A maioria dos alunos trouxe um cubo de aresta 10 cm. Obviamente não acertaram o desafio, pois o volume desse cubo, em relação ao anterior, corresponde a

Em pesquisa com surdos e ouvintes, Sá (in Skliar, 2005), a respeito de entrevista com surdo, afirma: ...esta abordagem deu um pouco mais de língua de sinais, mas as mãos ainda estavam confusas, muito trancadas... não combinava a fala com as mãos: era um problema. A autora está se referindo

O planejamento estratégico constitui uma forma eficaz para que se evite uma gestão voltada apenas para agir na urgência. Segundo Lück (2000), o planejamento estratégico:

Os países emergentes tendem a cada vez ter maior participação no PIB mundial. A maioria desses países construiu seu desenvolvimento

Marçal e Souza (2001), em material do Progestão, destacam que a autonomia construída no âmbito das escolas diz respeito à

O Projeto "Escola da Família", do Governo de São Paulo, visa, entre outros objetivos, ao favorecimento do protagonismo do aluno. Este projeto desenvolve

O computador utiliza um sistema de numeração diferente do sistema decimal para armazenar as informações: o sistema binário, ou seja, o sistema de base 2. Um número representado no sistema binário pelos símbolos 1001101 corresponde, no sistema decimal, a

Atenção: As questões de números 47 e 48 referem-se ao texto La explotación de una imagen en la clase de E/LE, de Natalia Barrallo Busto e Maria Gómez Bedoya.

Para a seleção de imagens, devem ser seguidos, entre outros, critérios

Considere as seguintes afirmações:
I. as metrópoles são a forma mais aguda do processo de concentração espacial que o capitalismo criou no século XX;
II. desde a década de 1980, as regiões metropolitanas brasileiras crescem mais que seus respectivos estados;
III. no Brasil, o processo de metropolização ocorreu de forma independente do crescimento dos setores secundário e terciário.

Está correto somente o que se afirma em

Alguns metais que entram na composição de ligas empregadas na fabricação de peças de automóveis precisam ser fundidos para que possam ser moldados. A temperatura de fusão do ferro é de cerca de 1 500 °C, o calor específico é 0,12 cal/g °C e o seu calor latente de fusão é 65 cal/g. A quantidade de calor, em quilocalorias, necessária para fundir uma peça de ferro de 10 kg, que se encontra inicialmente a 50 °C, é

Ao tratar do multiculturalismo e seus contextos, Luiz A. O. Gonçalves e Petronilha B. Gonçalves e Silva (2002) destacam que, no Brasil,

A fluidez nas relações interpessoais entre os jovens, os choques geracionais, novos paradigmas de educação familiar, mudanças nas relações de autoridade constituem parte das dificuldades no relacionamento professor-aluno em diversos contextos escolares. Reconstruir uma ética da compreensão entre as pessoas, formando uma cultura capaz de aprender e reaprender incessantemente, significa, na relação professor-aluno,

Sobre os processos migratórios atuais, é correto afirmar que

A equação algébrica x²+ bx – 1 = 0 tem duas raízes x¹ e x² tais que x²₁ + x² ₂ = 1. Pode-se afirmar que

Segundo o pensamento do professor Azanha (1993), a democracia interna e a autonomia da escola são condições necessárias para que ela

Fullan (2009), usando como exemplo a mudança na sala de aula, pois esse nível é mais próximo do ensino e da aprendizagem, afirma que a inovação é multidimensional e que existem três dimensões em jogo na implementação de mudanças significativas. São dimensões necessárias:

I. uso de materiais novos ou revisados (recursos instrucionais como matérias ou tecnologias curriculares);

II. utilização de novas formas de comunicação entre os integrantes da equipe escolar;

III. uso de novas abordagens de ensino;

IV. subjetivação da mudança social, pelo agente de mudança;

V. alteração de crenças (teorias pedagógicas subjacentes a certas políticas ou programas novos).

Está correto apenas o contido em