Questões de Concursos SEJUS DF

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131Q200781 | Contabilidade Geral, Lei 6404 76 e alterações posteriores, Especialista em Assistência Social Ciências Contábeis, SEJUS DF, FUNIVERSA

Assinale a alternativa incorreta quanto à destinação dos lucros apurados pelas sociedades anônimas.

✂️ a) Juntamente com as demonstrações financeiras do exercício, os órgãos da administração da companhia apresentarão à assembleia-geral ordinária, observado o disposto na Lei das Sociedades Anônimas e no estatuto, proposta quanto a destinação a ser dada ao lucro líquido do exercício.
✂️ b) Do resultado do exercício serão deduzidos, antes de qualquer participação, os prejuízos acumulados e a provisão para o Imposto sobre a Renda.
✂️ c) Caso a empresa apure prejuízo durante o exercício financeiro, este poderá ser absorvido, a critério da companhia, pelos lucros acumulados, pelas reservas de lucros ou pela reserva legal.
✂️ d) Antes do cálculo do dividendo obrigatório, a assembléia geral poderá, por proposta dos órgãos de administração, destinar para a reserva de incentivos fiscais a parcela do lucro líquido decorrente de doações ou subvenções governamentais para investimentos.
✂️ e) As participações estatutárias de empregados, administradores e partes beneficiárias serão determinadas, sucessivamente e nessa ordem, com base nos lucros que remanescerem depois de deduzidos o prejuízo e o imposto de renda.

133Q542769 | Probabilidade e Estatística, Distribuição Normal, Estatístico, SEJUS DF, FUNIVERSA

Texto V, para responder às questões 53 e 54.

O Teorema Central do Limite é a principal justificativa para o uso da amostragem em problemas que envolvam populações infinitas, ou mesmo em populações finitas, porém, muito grandes quando comparadas ao tamanho da amostra. O resultado de um censo apontou que, em uma cidade com 25.000 famílias, a renda média era de R$ 3.170,00 e o desvio-padrão, de R$ 2.000,00. Um pesquisador utilizou uma amostra aleatória simples de 400 famílias daquela população e obteve média de R$ 3.070,00 com desvio-padrão de R$ 1.920,00.

A probabilidade de se obter uma amostra com média de até R$ 3.070,00 é

✂️ a) inferior a 2%.
✂️ b) entre 2% e 35%.
✂️ c) entre 35% e 50%.
✂️ d) entre 50% e 65%.
✂️ e) entre 65% e 98%.

134Q325232 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

O supervisor deve constituir-se um sujeito de mudanças para a instituição onde atua e para os professores, deve manter um diálogo mútuo favorecendo o crescimento de todos e, consequentemente, da escola e de seus alunos. Nesse sentido, ele tem um importante papel na organização do trabalho pedagógico e na formação continuada. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.

✂️ a) A supervisão é o processo pelo qual se orienta a escola como um todo, para a consecução de suas finalidades.
✂️ b) Não é dever do supervisor proporcionar a possibilidade de uma melhor formação aos professores.
✂️ c) Um projeto de formação continuada deve ter apenas a perspectiva de analisar os conhecimentos dos profissionais da educação, não provocando mudanças de conceitos.
✂️ d) A formação continuada faz sentido independentemente da valorização individual; é possível aperfeiçoar o professor que não quer crescer. O diferencial estará na capacidade de convencimento do supervisor.
✂️ e) A organização do trabalho pedagógico já está estruturada no projeto político pedagógico da escola, não dependendo da ação de supervisão.

136Q328703 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

Todo projeto pedagógico é fundamentalmente político. O projeto pedagógico indica a direção, a orientação, o caminho da escola e possui uma intencionalidade significadora. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Com alcance político-pedagógico, no sentido de construção participativa, o projeto da escola direciona-se exclusivamente a atender aos diferentes setores escolares.
✂️ b) A instituição educativa é reprodutora das analogias e dos valores sociais, por isso seu projeto político-pedagógico deve estar voltado a atender às funções de reprodução.
✂️ c) A pesquisa, como forma de aprendizagem escolar, não é compreendida como parte formal do projeto político-pedagógico.
✂️ d) O projeto político-pedagógico da escola tem como finalidade elaborar princípios, diretrizes e escolha das ações para melhor organizar, orientar e operacionalizar as atividades desenvolvidas pela escola como um todo.
✂️ e) As ações de mudança e de transformação são independentes do projeto político-pedagógico, pois são parte de um processo posterior a ele.

137Q328075 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

Diversos projetos estão sendo aplicados e vêm surgindo a cada dia por todo o país. Muitos com vários aspectos em comum, outros nem tanto. A orientação profissional muitas vezes transcende o espaço da escola, de modo que centros e institutos especializados propõem-se a realizar trabalhos de orientação profissional, muitas vezes inacessível a estudantes de situação econômica desfavorável. A respeito da orientação profissional na perspectiva da emancipação, assinale a alternativa correta.

✂️ a) A orientação profissional deve desconsiderar as dificuldades presentes no contexto do indivíduo, ou seja, dificuldades que a realidade lhe apresenta independentemente de sua própria vontade ou da vontade do orientador para proporcionar uma nova realidade ao estudante.
✂️ b) O processo de orientação profissional é dinâmico, no sentido de que o indivíduo experimenta um período no qual terá oportunidade de vivenciar o seu processo de escolha de modo automático, descontextualizado e elaborado por meio de testes e induções.
✂️ c) A necessidade de orientação profissional faz-se presente justamente por haver uma desorientação, uma falta de clareza por parte do aluno com relação a qual caminho seguir. Nesse sentido, a realização pessoal não é algo que deve ser buscado para que se supere o risco de uma possível frustração profissional.
✂️ d) Uma orientação profissional comprometida com a vida do sujeito deve procurar enxergar e lidar com a realidade. Esse é o meio para superar as dificuldades, encontrar uma síntese diante da complexidade, e não apenas submeter o indivíduo às limitações da realidade.
✂️ e) Diversos testes de sondagem de interesses e de aptidões espalham-se por espaços informativos. A facilidade com que tais testes são encontrados na Internet é representativo disso. Mediante esse contexto, a orientação profissional torna-se desnecessária.

138Q808782 | Legislação Federal, Lei n 8742 1993 Organização da Assistência Social LOAS, Arquiteto, SEJUS DF, FUNIVERSA

Assinale a alternativa correta quanto à Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS).

✂️ a) É competência precípua do Distrito Federal e dos municípios, mas não dos estados, efetuar o pagamento dos auxílios natalidade e funeral e criar programas de amparo para crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social e para pessoas que vivam em situação de rua.
✂️ b) As prestações oferecidas pelo poder público com base na LOAS são dirigidas eminentemente às populações urbanas, pois as rurais são atendidas por meio dos benefícios específicos previstos no Plano de Benefícios da Previdência Social, objeto da Lei n.º 8.213, de 24/7/1991.
✂️ c) Compete de forma concorrente à União, aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios o custeio dos benefícios de prestação continuada a que se refere o art. 203 da Constituição brasileira.
✂️ d) O Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) é composto por 18 membros e presidido pelo Presidente da República; seus integrantes possuem mandato de dois anos; é competência do Conselho aprovar a Política Nacional de Assistência Social e aprovar critérios de transferência de recursos para os estados, municípios e Distrito Federal.
✂️ e) O benefício de prestação continuada previsto na LOAS consiste no pagamento de um salário mínimo mensal à pessoa portadora de qualquer deficiência e ao idoso com 70 anos ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida pela família, independentemente da percepção de benefício previdenciário.

140Q534478 | Engenharia Civil, Resistência dos Materiais e Análise Estrutural, Engenheiro, SEJUS DF, FUNIVERSA

Entre os mecanismos de deterioração de uma estrutura de concreto armado, assinale a alternativa que está associada prioritariamente às armaduras.

✂️ a) Lixiviação provocada por águas carbônicas agressivas, que dissolvem e carreiam compostos hidratados da pasta de cimento.
✂️ b) Expansão provocada por sulfatos, que originam reações expansivas e deletérias com a pasta de cimento hidratado.
✂️ c) Expansão provocada por reações entre agregados reativos e os álcalis.
✂️ d) Reações superficiais destrutivas de agregados decorrentes de transformações de produtos ferruginosos presentes em sua constituição mineralógica.
✂️ e) Despassivação provocada por ação do gás carbônico da atmosfera.

141Q439626 | Direito Constitucional, Garantias Fundamentais, Advogado, SEJUS DF, FUNIVERSA

O prefeito de um município contratou obra superfaturada com uma empresa de propriedade de um amigo dele. Ao tomar conhecimento dos fatos, a população, por intermédio da Associação de Moradores, resolveu estudar as medidas cabíveis para a punição dos envolvidos e, com isso, ajuizou uma ação popular. Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta no que concerne à referida ação constitucional.

✂️ a) A ação popular deverá ser conhecida, pois é instrumento idôneo para apurar infrações cometidas no âmbito da administração pública.
✂️ b) A ação popular só poderá ser conhecida se for intentada contra o prefeito, mas nunca contra a empresa que superfaturou a obra.
✂️ c) A ação popular só poderá ser conhecida se for intentada contra a empresa que superfaturou a obra, mas nunca contra o prefeito.
✂️ d) A ação popular não poderá ser conhecida, pois seu âmbito de atuação protege apenas o patrimônio moral, estético, histórico e ambiental.
✂️ e) Na sujeição passiva da ação popular, devem figurar todas as pessoas jurídicas, públicas ou privadas, em nome das quais foi praticado o ato ou foi feito contrato a ser anulado.

142Q326070 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

A educação pode ser compreendida como mediação de um projeto social, na perspectiva da democratização. Assim, podem-se considerar as possibilidades de ação a partir dos próprios condicionantes históricos. Acerca dessa concepção, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Ela é otimista em relação ao poder da educação sobre a sociedade.
✂️ b) Ela afirma que a educação é uma instância de reprodução do modelo de sociedade à qual se serve.
✂️ c) Para ela, a educação corrige os desvios do modelo social.
✂️ d) Para seus teóricos, a educação tem papel ativo na sociedade.
✂️ e) Ela é denominada crítica porque não reforça o ilusório otimismo e percebe os condicionantes sociais.

143Q203751 | Lei Orgânica do DF, Dos servidores públicos, Especialista em Assistência Social Ciências Contábeis, SEJUS DF, FUNIVERSA

Paulo, José e João são servidores públicos da administração indireta. No dia 10 de fevereiro de 2010, precavendo-se para os acontecimentos do carnaval, os três saíram às ruas do Distrito Federal, executando serviços de fiscalização em atividades de comércio e em locais proibidos para menores. Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta acerca das atividades executadas por eles.

✂️ a) Ao buscar a manutenção da ordem pública, os três servidores atuaram como polícia judiciária.
✂️ b) Paulo, José e João poderiam ter delegado suas atribuições a pessoas da iniciativa privada.
✂️ c) Os atos emitidos pelos três servidores não podem ser considerados atos administrativos.
✂️ d) Àquele que se encontre irregular, a administração poderá aplicar sanções como: interdição de atividade, fechamento de estabelecimento e apreensão de objetos.
✂️ e) No exercício de suas atribuições, Paulo, José e João só poderão atuar repressivamente.

144Q326891 | Pedagogia, Função Sociocultural da Escola, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

Educação como reprodutora da sociedade implica entendê-la como um elemento da própria sociedade, determinada por seus condicionantes econômicos, sociais e políticos. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Para Althusser, é possível manter a produção dos bens materiais, sem que haja a reprodução cultural da sociedade.
✂️ b) Para essa concepção, a escola é o instrumento criado para formar pessoas críticas e conscientes da situação de exploração imposta pela sociedade capitalista.
✂️ c) Entre os diversos estudiosos dessa concepção, é comum entenderem a escola como aparelho ideológico do Estado.
✂️ d) A reprodução dos valores sociais, como a ideologia estatal, não ocorre com as crianças, mas apenas com adolescentes e adultos.
✂️ e) A reprodução de valores da sociedade dominante ocorre exclusivamente na escola.

145Q323507 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Pedagogo, SEJUS DF, FUNIVERSA

Um dos elementos importantes do processo de ensino e aprendizagem é o plano de ensino. Acerca das etapas de elaboração do plano de ensino, julgue os itens que se seguem.

I A justificativa deverá responder a três questões básicas do processo didático: o por quê, o para quê e o como.

II O conteúdo é a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da atividade.

III Os objetivos referem-se à organização do conhecimento em si, com base em suas próprias regras. Abrangem também as experiências educativas no campo do conhecimento, devidamente selecionadas e organizadas pela escola.

IV Procedimentos de ensino são ações, processos ou comportamentos planejados pelo professor para colocar o aluno em contato direto com coisas, fatos ou fenômenos que lhes possibilitem modificar sua conduta, em função dos objetivos previstos.

V Recursos didáticos, audiovisuais ou de ensino são as tecnologias empregada para facilitar a aprendizagem.

A quantidade de itens certos é igual a

✂️ a) 1
✂️ b) 2
✂️ c) 3
✂️ d) 4
✂️ e) 5

146Q542911 | Probabilidade e Estatística, Amostragem, Estatístico, SEJUS DF, FUNIVERSA

A fim de se estudar uma característica rara de uma população, um delineamento experimental foi feito da seguinte maneira:

- Escolheu-se aleatoriamente um grupo de pessoas.

- Após responder a um questionário, cada uma dessas pessoas indicou outras que fazem parte de seus núcleos de amizade.

- As pessoas indicadas foram contatadas e também responderam ao questionário.

- O processo foi repetido até se obter um certo número de pessoas com a característica rara de interesse.

Essa técnica de amostragem é conhecida por

✂️ a) conveniência.
✂️ b) julgamento.
✂️ c) quotas.
✂️ d) sistemático.
✂️ e) snowball.

147Q540173 | Engenharia Civil, Instalações Elétricas, Engenheiro, SEJUS DF, FUNIVERSA

As recomendações normativas para o projeto das instalações elétricas de uma residência estabelecem que

✂️ a) não se devem, em hipótese alguma, alimentar pontos de tomada e de iluminação por circuito comum.
✂️ b) não se devem instalar pontos de tomada em áreas úmidas, como banheiros.
✂️ c) para dimensionamento dos circuitos, em cômodos ou dependências com área superior a 6 m², deve ser prevista uma carga mínima de iluminação de 100 VA.
✂️ d) Ao menos um ponto de tomada deve ser previsto para cada 5 m, ou fração, de perímetro, em dormitórios.
✂️ e) a potência a ser atribuída a cada ponto de tomada de uma cozinha é de 100 VA.

148Q542968 | Probabilidade e Estatística, Variáveis Aleatórios, Estatístico, SEJUS DF, FUNIVERSA

Certo brinquedo de criança consiste de uma placa de madeira com cinco buracos na forma dos contornos de cinco objetos diferentes e um saco com os cinco objetos que se encaixam naqueles buracos. Uma criança muito pequena tenta colocar uma peça no primeiro buraco, pegando uma peça no saco. Se o objeto encaixar, a criança escolhe outra peça para colocar no segundo buraco; mas, se não encaixar, a criança devolve a peça ao saco e escolhe novamente outra (sempre que a criança devolve uma peça, a escolha de uma nova é feita ao acaso). Qual o número médio esperado de vezes que a criança tentará até conseguir encaixar os cinco objetos?

✂️ a) 6
✂️ b) 7
✂️ c) 8
✂️ d) 9
✂️ e) 10

149Q200687 | Serviço Social, Especialista em Assistência Social Ciências Contábeis, SEJUS DF, FUNIVERSA

Com relação à Política Nacional da Assistência Social Norma Operacional Básica/Sistema Único de Assistência Social (NOB/SUAS) , assinale a alternativa correta.

✂️ a) Devido à norma constitucional que impõe o equilíbrio da gestão orçamentária, o SUAS baseia-se no caráter contributivo da participação de seus beneficiários.
✂️ b) Na proteção social de assistência social, a família é considerada o núcleo social básico de acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social. Esse conceito corresponde ao princípio de matricialidade sociofamiliar.
✂️ c) Em face da dimensão territorial do país e da necessidade de visão global de seus problemas, aplica-se na gestão compartilhada de serviços de assistência social o princípio da concentração, de forma que os serviços devem ser preferencialmente prestados pela União e pelos estados.
✂️ d) No SUAS, os projetos de enfrentamento da pobreza devem ser custeados com verbas orçamentárias específicas da União, estados, Distrito Federal e municípios e não por meio do Fundo Nacional de Assistência Social.
✂️ e) As ações de enfrentamento do abuso e da exploração sexual de crianças e adolescentes são prioridade do SUAS e devem ocorrer em todo o país de modo uniforme, independentemente de determinado município encontrar-se em região portuária, turística, ribeirinha, litorânea ou de garimpo.

150Q532478 | Engenharia Civil, Mecânica dos Solos, Engenheiro, SEJUS DF, FUNIVERSA

Ter conhecimento sobre os diversos tipos de solos existentes na natureza é de fundamental importância na engenharia, pois pode ser utilizado tanto no preparo de materiais de construção (como os tijolos), quanto em conjunto com as construções, constituindo as fundações. Via de regra, os solos são formados por meio da deterioração de rochas causada pela ação de intemperismos, que podem ser químicos (ação de sais e ácidos oriundos de chuva), físicos (influência do clima da região) ou biológicos (ação de raízes de plantas e animais). A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.

✂️ a) Solos residuais são aqueles formados pelo carreamento e deposição das partículas de solo em virtude da ação de águas de rios ou mares. Sua textura é resultado da velocidade das correntes de água, sendo comuns camadas distintas devido a diferentes tempos de sedimentação.
✂️ b) Solos aluvionares são formados pelo deslocamento de partículas, provocado pela ação da gravidade.
✂️ c) Solos coluvionares são aqueles encontrados no local em que as rochas tenham sofrido decomposição. Durante a formação, a velocidade de transporte do solo deve ser menor do que a de degradação da rocha-mãe.
✂️ d) A curva de resistência de solos sedimentares varia linearmente com a profundidade, não havendo influência das diversas camadas que os formam.
✂️ e) A resistência dos solos residuais tende a crescer à medida que aumenta a profundidade do terreno, em direção à rocha que o originou.