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Questões de Concursos SEMAD ES

Resolva questões de SEMAD ES comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


81Q540030 | Engenharia Civil, Hidráulica e Hidrologia, Controlador de Recursos Municipais, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Amplamente difundido e utilizado no país para calcular a precipitação efetiva a partir da precipitação total, o método do Soil Conservation Service é baseado no parâmetro CN, conhecido como Curva Número. Em relação ao parâmetro CN, julgue os seguintes itens.

O parâmetro CN é determinado em função da umidade antecedente, definida como a chuva acumulada nos 10 dias precedentes ao evento chuvoso considerado.

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82Q534439 | Engenharia Civil, Projeto e Execução de Edificações, Controlador de Recursos Municipais, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Os projetos de pavimentação envolvem diversos estudos geotécnicos, entre os quais, o estudo do subleito. Acerca desse estudo, julgue os itens seguintes.

O espaçamento máximo entre os furos de sondagem no sentido horizontal é de 100 m a 200 m, tanto no corte como no aterro e esse valor deve reduzir-se em caso de grande variação de tipos de solo.

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83Q535702 | Engenharia Civil, Planejamento de Projetos e Obras Programação e Controle, Controlador de Recursos Municipais, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Os tipos de laudo de avaliação de imóveis urbanos, bem como o seu conteúdo, estão definidos em norma específica. Acerca dessas exigências normativas específicas, julgue os seguintes itens.

É permitida a modalidade de laudo de avaliação de uso restrito.

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84Q330683 | Segurança e Transporte, Técnico em Transportes, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Quando uma cidade começa a se expandir e a receber os impactos das transformações de uso e ocupação do solo, e do crescimento da sua população, seu desenho original modifica-se e suas demandas por serviços multiplicam-se, passando a surgir os efeitos da urbanização acelerada e, muitas vezes, desordenada. Acerca desse assunto, julgue os itens subseqüentes.

No momento em que começam a “surgir os efeitos da urbanização acelerada”, é muito mais fácil planejar os serviços urbanos, já que se conhece exatamente a demanda por tipo de serviço.

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85Q818314 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Técnico Educacional, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Considerando a Lei n.o 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional —, julgue os itens que se seguem.

Somente maiores de 18 anos de idade podem se submeter aos exames supletivos para conclusão do ensino fundamental.

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86Q651444 | Códigos de Ética, Código de Ética do Assistente Social, Assistente Social, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Acerca dos fundamentos da ética e da ética profissional do assistente social, julgue os itens a seguir.

O empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças constitui um dos princípios fundamentais do código de ética profissional do assistente social.

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87Q330423 | Segurança e Transporte, Técnico em Transportes, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

O desenvolvimento de um sistema de gestão para o planejamento e gerenciamento operacional de uma frota de veículos de passageiros interestadual é normalmente efetuado pelo centro de controle operacional da empresa. Acerca desse assunto, julgue os itens subseqüentes.

A gestão de uma frota deve ser realizada a partir de uma base de dados que compreenda os dados operacionais dos veículos e a demanda por serviço da empresa.

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88Q782784 | Agrimensura, Engenheiro, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

A estrutura de dados em um sistema de geoinformações pode ser do tipo matricial ou vetorial. A maioria dos sistemas de geoinformações possui funções que permitem a conversão de uma estrutura para outra. No entanto, tais conversões afetam uma série de parâmetros de armazenamento de dados, como, por exemplo, o tamanho dos arquivos. Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas de dados matricial e vetorial.

Arquivos vetoriais exigem menor capacidade de armazenamento de dados.

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89Q473153 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

De acordo com as últimas recomendações feitas pelo Colégio Americano de Medicina Esportiva acerca da quantidade mínima e da qualidade recomendada de exercício para desenvolver e manter a aptidão cardiorrespiratória e muscular, julgue os itens a seguir, com relação aos procedimentos propostos para um programa diversificado, visando melhoria dos componentes da aptidão física para aprimoramento da qualidade de vida.

Atualmente, adota-se o efeito aditivo do exercício, isto é, os benefícios relacionados à saúde derivados de três sessões diárias de 10 minutos de exercício moderado, que correspondem a uma sessão contínua de 30 minutos.

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90Q328264 | Pedagogia, Técnico Educacional, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens seguintes, de acordo com os aspectos pedagógicos e didáticos do treinamento.

Aprender a lidar na prática com os conceitos internalizados é uma das etapas de um procedimento de aprendizagem significativa.

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91Q472112 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

O tempo escolar segue uma formalização importante para a organização das atividades ao longo do calendário letivo, mas essa formalização não deve representar um cerceamento da autonomia da escola. De acordo com esse princípio, julgue os itens de 89 a 92. A elaboração do projeto político-pedagógico de uma escola tem de ser fruto de debate coletivo sobre os objetivos, estudo sobre a melhor maneira de alcançá-los e um olhar atento para as crianças, a comunidade e a própria escola.
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92Q473569 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Um professor de educação física, no início das aulas, sentou-se junto com os alunos das suas turmas para conversar sobre o conteúdo a ser trabalhado ao longo do ano, buscando ouvir suas expectativas e interesses. As crianças, tendo conversado antes com seus pais, trouxeram, entre outras, as seguintes sugestões:

I um grupo de meninas queria aulas de dança voltadas para o treino de coreografias que seriam apresentadas, nos dias de festa, pelas melhores dançarinas;

II os meninos queriam aprender a jogar futebol, porém muitos afirmaram que não queriam participar de campeonatos. Cada um dos itens a seguir contém uma ação do professor de educação física referido na situação hipotética acima, posterior à mencionada conversa com os alunos.

Julgue-os conforme sua adequação às modernas teorias pedagógicas.

O professor perguntou aos meninos se eles não gostariam de discutir a possibilidade de serem feitas mudanças nas regras do jogo e no sistema de disputa que transformassem os campeonatos em algo divertido para todos.
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93Q330817 | Segurança e Transporte, Técnico em Transportes, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Existem duas formas de intervenção no sistema de transportes: execução de projetos físicos em transportes e definição de políticas de transporte ou de desenvolvimento urbano. Acerca desse tema, julgue os itens seguintes.

Na elaboração de um sistema de transporte, o projeto geométrico e a localização de rotas são importantes.

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95Q530835 | Engenharia Civil, Projeto e Execução de Rodovias, Controlador de Recursos Municipais, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

O transporte terrestre de cargas perigosas no território nacional deve atender a requisitos específicos determinados pela legislação vigente. Os documentos exigidos para o transporte deste tipo de produto incluem Ficha de Emergência e Envelope para Transporte. Quanto às características e conteúdo desse documento, julgue os seguintes itens.

Deve ser elaborado no idioma do país de destino.

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96Q473277 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

O número de pessoas idosas tem crescido rapidamente. A prevenção das doenças, a assistência de saúde e o tratamento mais efetivo de certas doenças relacionadas à idade ajudam as pessoas a viverem mais tempo. Considerando que cada vez mais há necessidade de se contemplar esse segmento (a terceira idade) com adequados programas de atividade física, julgue os itens seguintes.

Excluída toda e qualquer condição patológica, as capacidades fisiológicas e as relacionadas ao desempenho físico de uma pessoa começam a declinar a partir dos 50 anos de idade.

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97Q782905 | Agrimensura, Engenheiro, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

A estrutura de dados em um sistema de geoinformações pode ser do tipo matricial ou vetorial. A maioria dos sistemas de geoinformações possui funções que permitem a conversão de uma estrutura para outra. No entanto, tais conversões afetam uma série de parâmetros de armazenamento de dados, como, por exemplo, o tamanho dos arquivos. Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas de dados matricial e vetorial.

A estrutura de dados conhecida como quadtree possui relação com o modelo matricial.

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98Q471902 | Educação Física, Professor de Educação Física, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Em relação aos critérios a serem adotados pelos professores de educação física na seleção de conteúdos e metodologias coerentes com a proposta pedagógica da educação infantil, julgue os próximos itens. Se a escola não dispuser dos equipamentos necessários à prática de determinada modalidade esportiva, o professor não poderá incluir essa modalidade em suas aulas, mesmo que as crianças manifestem o desejo de praticá-la.
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99Q473045 | Educação Física, Técnico Esportivo, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

De acordo com as últimas recomendações feitas pelo Colégio Americano de Medicina Esportiva acerca da quantidade mínima e da qualidade recomendada de exercício para desenvolver e manter a aptidão cardiorrespiratória e muscular, julgue os itens a seguir, com relação aos procedimentos propostos para um programa diversificado, visando melhoria dos componentes da aptidão física para aprimoramento da qualidade de vida.

Quanto à saúde, exercícios de intensidade moderada (jardinagem ou caminhada) realizados regularmente (3 a 4 vezes por semana), por cerca de 30 minutos, são capazes de reduzir e(ou) prevenir riscos diversos tais como ataques cardíacos, sedentarismo e hiperlipidemia entre outros.

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100Q783177 | Agrimensura, Engenheiro, SEMAD ES, CESPE CEBRASPE

Produtos cartográficos normalmente apresentam erros e incertezas. Por exemplo, erros são introduzidos durante a transferência do mapa-fonte para a base digital em um sistema de geoinformações. Dependendo da magnitude do erro, cartas planimétricas podem ser classificadas em A, B e C. O erro admissível no terreno de uma determinada carta classificada em A, B ou C pode ser calculado por meio de multiplicação simples dos seguintes parâmetros: padrão de exatidão cartográfica (0,3 mm, 0,5 mm e 0,6 mm para as classes A, B e C, respectivamente); denominador da escala da carta; fator de conversão. Com base nessas informações, julgue os seguintes itens.

O valor correto do fator de conversão, em metros/milímetros, é de 0,001.

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