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Questões de Concursos SENAC PE

Resolva questões de SENAC PE comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


161Q640152 | Informática, Dados, Programador de Computador, SENAC PE, IPAD

Analise o seguinte cenário: · Um sistema que deve fazer uso de uma lista de dados do tipo inteiro;

· Os acessos à lista serão apenas para leitura;

· Os acessos aos elementos são feitos de forma aleatória, baseada na posição dos mesmos na lista.

Considerando apenas as informações apresentadas no cenário em questão, a estrutura de dados mais apropriada para ser utilizada é:

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162Q543133 | Probabilidade e Estatística, Conceitos de Estatística, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

A pesquisa-ação é um tipo de pesquisa que busca intervir na realidade estudada. São características desse tipo de pesquisa:

1. Desenvolvida pelo psicólogo Kurt Levin.

2. Orientada ao conhecimento e resolução de problemas práticos entre os pesquisados.

3. Inclui os pesquisados na construção dos objetivos da pesquisa.

4. Apenas os pesquisados devem gerenciar a pesquisa.

Assinale a alternativa que contém apenas proposições corretas:

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163Q560361 | Informática, Outros, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Você pode integrar o Dreamweaver CS5 com outras ferramentas para facilitar seu fluxo de trabalho de design da web. Qual das ferramentas abaixo não se encaixa nessa afirmação?

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164Q634615 | Informática, Linguagens, Programador de Computador, SENAC PE, IPAD

Analise as seguintes afirmativas acerca da tecnologia de Servlets Java utilizada no desenvolvimento de sistemas Web:

1. Usualmente, Servlets que implementam a comunicação via HTTP herdam direta ou indiretamente da classe HttpServlet.

2. O método doPost(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp) deve ser implementado para tratar requisições realizadas através do método POST.

3. O método doOptions(HttpServletRequest req, HttpServletResponse resp) é utilizado para realizar a configuração das opções do Servlet.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

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165Q558371 | Informática, Conceitos Básicos, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Diversos formatos de arquivo suportadas pelo Photoshop CS5 usam compactação para reduzir o tamanho de imagens bitmap. Uma das técnicas de compactação com perdas é JPEG (Joint Photographic Experts Group). Qual dos formatos de arquivo abaixo não suporta o JPEG?

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166Q728527 | Desenho Industrial, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Dentre os muitos tipos de erro de impressão, há um fenômeno que ocorre quando o veículo de tinta penetra através da folha de papel tornando-se visível do outro lado. Ocorre comumente em papéis absorventes ou de gramatura fina. Uma solução possível é trocar de papel ou imprimir com uma tinta cuja fórmula tenha maior resistência. Assinale abaixo a única alternativa que descreve corretamente o erro de impressão acima:

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167Q453769 | Direito do Trabalho, Férias, Auxiliar Técnico II, SENAC PE, IPAD

O empregado que, durante o período aquisitivo de férias faltou ao serviço por cinco dias, terá direito a férias na seguinte proporção:

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168Q633491 | Informática, Dispositivos, Técnico em Coordenação Pedagógica, SENAC PE, IPAD

Sobre as características e funcionamento dos switches, analise as seguintes afirmativas:

1. Os enlaces envolvidos na comunicação entre hosts e switch usam protocolos do tipo broadcast.

2. Uma tabela de comutação contém a lista com todos os switches de uma rede.

3. Um switch permite ligar redes Ethernet a redes FastEthernet.

Está(ão) incorreta(s):

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169Q621494 | Informática, Engenharia de Software, Programador de Computador, SENAC PE, IPAD

Acerca dos diagramas de classe UML, analise as seguintes afirmativas:

1. O símbolo # utilizado antes de nomes de métodos e atributos indica que os mesmos têm visibilidade protegida.

2. Estereótipos são utilizados para classificar elementos, podendo indicar, por exemplo, que uma determinada classe realiza um determinado papel em um padrão de projeto.

3. A relação de composição, representada por um losango cheio (pintado), representa o tipo de relação mais fraca entre classes.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

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170Q558910 | Informática, Excel, Monitor I, SENAC PE, IPAD

Acerca das funções lógicas do programa Microsoft Excel 2010, analise as seguintes afirmativas:

1. A função E é uma função binária (possui dois parâmetros) utilizada para indicar se duas condições são verdadeiras.

2. VERDADEIRO é uma função disponível que não possui parâmetros.

3. SE é uma função que poderá retornar resultados diferentes, de acordo com o valor de outras células da planilha.

Está(ão) incorreta(s):

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171Q556901 | Informática, Outros, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Qual das alternativas apresenta um novo recurso implementado na versãoX5 da suíte de aplicativos gráficos CorelDraw?

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172Q542596 | Probabilidade e Estatística, Conceitos de Estatística, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Durante a realização de um experimento podem se apresentar diversas situações que constituem ameaça à validade interna do projeto. Analise as afirmativas abaixo:

1. Os participantes do grupo controle se comunicam um com o outro.

 2. Alguns participantes abandonaram a experiência em andamento e, por essa razão, são desconhecidos os resultados para esses indivíduos.

3. Os participantes do grupo controle acham que estão sendo desvalorizados em comparação com o grupo experimental pelo fato de não receberem o mesmo tratamento (estímulo).

4. Os participantes do experimento são submetidos a um mesmo instrumento para as medidas pré-teste e pós-teste.

5. Os participantes do experimento foram selecionados entre aqueles com características que os predispõem a determinados resultados na avaliação.

Está (ão) correta(s) apenas:

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173Q452552 | Direito do Trabalho, Remuneração e Salário, Auxiliar Técnico II, SENAC PE, IPAD

Das alternativas abaixo, indique qual é a falsa:

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174Q554744 | Informática, Excel, Monitor I, SENAC PE, IPAD

Acerca das funções disponíveis no programa Microsoft Excel 2010, analise as seguintes afirmativas:

1. A opção de Contar Números é representada pela função CONT.NÚM.

2. O resultado de MÁX(A1:A10) retorna o maior valor contido nas primeiras 10 células da coluna A.

3. O resultado de MIN(A1:A10) retorna o menor valor contido nas primeiras 10 células da coluna A.

Está(ão) correta(s):

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175Q551233 | Informática, Windows, Monitor I, SENAC PE, IPAD

Para garantir uma maior segurança na execução do sistema operacional Windows, é fundamental mantê-lo atualizado em relação a todos os itens abaixo, exceto:

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176Q727636 | Desenho Industrial, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

As descrições abaixo estabelecem a diferença entre as várias sínteses dos processos cromáticos.

1. Aditiva, cores básicas: vermelho, verde e azul. Vermelho + verde = amarelo, vermelho + azul = magenta, azul + verde = ciano.

2. Subtrativa translúcida, cores básicas: magenta, amarelo e ciano. Amarelo + ciano = verde, magenta + ciano = azul, amarelo + magenta = vermelho.

3. Subtrativa opaca, cores básicas: carmim, azul e amarelo. Carmim + amarelo = alaranjado, carmim e azul = violeta, azul + amarelo = verde.

Está(ão) correta(s)

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177Q562015 | Informática, Hardware, Programador de Computador, SENAC PE, IPAD

Acerca da estrutura básica de um computador, podemos dizer que ela possui os seguintes componentes:

1. Unidade Central de Processamento (CPU), cuja função principal é ser um local de armazenamento central de dados.

2. Registradores, cujo objetivo é controlar a operação da CPU.

3. Estruturas de interconexão, permitindo a comunicação entre outros componentes do computador.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

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178Q326515 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Especialistas no estudo do Livro Didático, a exemplo de Gérard e Roegiers, pedagogos belgas, lembram que um Livro Didático, seja qual for sua área específica, deve preencher várias funções simultâneas, tanto do ponto de vista do aluno quanto do professor. No que diz respeito ao aluno, um bom Livro Didático deve desempenhar, entre outras, as seguintes funções:

1. Transmissão de conhecimentos, a mais direta e conhecida das funções de um Livro Didático, sem dúvida essencial, mas muitas vezes valorizada em excesso, em detrimento de outras, fundamentais para o desenvolvimento intelectual do aprendiz.

2. Desenvolvimento de capacidades e competências, função essencial para a formação de cidadãos críticos e para o desenvolvimento progressivo da autonomia nos estudos.

3. Avaliação dos conhecimentos especificamente teóricos adquiridos, por meio da qual o Livro Didático pode contribuir tanto para a localização das eventuais dificuldades de aprendizagem relativas às teorias e conceitos trabalhados, quanto para a sua superação.

4. Obra de referência quer nos momentos de estudo individual em casa, quer na solução de dúvidas pontuais, não se prestando ao trabalho coletivo dos alunos.

5. Consolidação de conhecimentos práticos e teóricos adquiridos, fator de grande relevância para que o aluno incorpore o aprendido aos contextos particulares e ao seu cotidiano.

Estão corretas apenas:

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179Q812710 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

Tomando por base os pressupostos que devem orientar a Educação Profissional, consoante com as novas concepções e com a legislação que a rege em âmbito nacional, analise as afirmativas abaixo

1. A Educação Profissional deve fomentar a criatividade, a iniciativa, a autonomia, a liberdade de expressão, o individualismo e a competitividade.

2. A Educação Profissional deve promover a convivência em sociedade e no âmbito das relações profissionais, sobretudo num mundo regido pela comunicação.

3. A Educação Profissional deve oferecer oportunidades para que o aluno possa desenvolver competências voltadas para o saber fazer, saber ser e saber agir.

Está(ão) correta(s)

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180Q818164 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assessor Técnico II, SENAC PE, IPAD

O MEC, ao propor os Parâmetros Curriculares para a Educação Básica, teve por objetivo(s):

1. Contribuir para a construção da unidade do ensino em todo o Brasil, mediante o caráter legal de que se revestem os Parâmetros Curriculares.

2. Oferecer referências capazes de contribuir para o repensar da proposta curricular da escola, oferecendo subsídios para a sua elaboração reelaboração.

3. Assegurar a direção que deve ser dada pelo MEC, enquanto instância formuladora da política educacional brasileira, à prática pedagógica de todas as escolas do país.

4. Evidenciar a necessidade que tem cada escola de elaborar sua proposta educativo-pedagógica, de forma coletiva e de acordo com suas reais necessidades e peculiaridades.

5. Garantir que os conteúdos pré-estabelecidos nos Parâmetros Curriculares sejam trabalhados em cada componente curricular, de forma obrigatória, pela força da lei que os instituiu.

Estão corretas apenas:

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