Questões de Concursos: SEPLAG SEE DF

12 Q328237 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

A proposta do Programa Nacional de Informática Educativa do MEC é utilizar o computador na escola com o objetivo de criar um ambiente de aprendizagem em que o aprendiz processe a informação, agregue-a a seus esquemas mentais e coloque-a para funcionar mediante um desafio ou uma situação-problema. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.

a) Para avaliar um software educativo, leva-se em consideração somente a beleza gráfica, em que são criados ambientes graficamente sofisticados.
b) O computador na escola não deve ser encarado como mais uma possibilidade de representar o conhecimento e buscar novas alternativas e estratégias para se compreender a realidade.
c) Não é preciso ser educador para conseguir avaliar um software educativo em todas as suas dimensões.
d) Avaliar um software para uso educativo exige a construção de conhecimentos acerca das teorias de aprendizagens, concepções educacionais e práticas pedagógicas.
e) Todos os recursos de tecnologia da informação podem ser encarados como software educativo.

13 Q472207 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

As lutas e as artes marciais historicamente eram praticadas com o objetivo guerreiro e possuíam uma orientação filosófica como concepção de estilo de vida. As artes marciais de raízes orientais foram se disseminando mundialmente, ora pela possibilidade de serem a própria filosofia de vida, ora pela necessidade de defesa pessoal. A capoeira foi criada por africanos e seus descendentes aqui no Brasil. Muitos a consideram uma manifestação genuinamente brasileira, que combina uma mistura de dança, luta e música. Acerca dessa e de outras lutas, bem como de artes marciais, julgue os próximos itens.

Para que o professor possa utilizar as lutas e artes marciais como conteúdo de educação física é necessário que ele crie um clima de inclusão de todos sem a exigência de formar lutadores. As dimensões conceituais devem ser prioritárias nas aulas, com menor ênfase nas dimensões procedimentais e atitudinais.

a) Certo
b) Errado

14 Q594069 | Química, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

As biomoléculas, considerando-se os arranjos das suas cadeias carbônicas, são a matéria-prima que constitui os seres vivos, sendo a base essencial e fundamental da vida e da saúde. Apresentam uma harmonia e uma afinidade entre as diferentes espécies vivas, os alimentos e o corpo humano. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta.

a) Nem todos os aminoácidos possuem ponto isoelétrico.
b) A combinação de três aminoácidos produz oito configurações de peptídeos.
c) Nos açúcares, todos os átomos de carbono são quirais.
d) Os açúcares possuem um carbono anomérico que dá origem a dois diastereoisômeros.
e) O índice de iodo determina o grau de saturação de um ácido graxo.

15 Q387858 | Educação Artística, Professor de Educação Básico, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

No teatro, a maquiagem tem uma importância particular na evolução da cena teatral, pois

a) é sempre imutável em suas origens, permanecendo a mesma tanto na iluminação a gás quanto com o uso da luz elétrica.
b) encontra-se, entre suas funções, o poder de embelezar, codificar o rosto, teatralizar a fisionomia, estender as formas teatrais além do rosto.
c) não é mais usada em peças pós-dramáticas, principalmente nas realizadas na rua.
d) todos os atores que entram em cena em certas peças, como no teatro Kabuki, usam a mesma maquiagem.
e) ela tem caráter ritual nas peças representadas no século XIX.

16 Q321933 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Vice, SEPLAG SEE DF, CESPE CEBRASPE

Assinale a opção correta a respeito da gestão do patrimônio da escola pública.

a) Em cada sistema de ensino, deve existir um setor responsável pela manutenção e conservação do patrimônio da escola, sendo dispensável a responsabilização do diretor nesse quesito.
b) Por ser um bem público, o patrimônio é de responsabilidade exclusiva do Estado.
c) É de responsabilidade do diretor da escola zelar pelo patrimônio, administrando-o, conservando-o e prestando conta sobre suas condições de uso.
d) Cabe a cada membro do conselho escolar prestar contas sobre a conservação, utilização e adequação de tudo que é considerado patrimônio público na escola.

17 Q322329 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Na concepção sociocrítica, a escola é encarada como um sistema que agrega pessoas, destacando-se o caráter intencional de suas ações. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

a) A organização escolar é objetiva, intencional e pré-concebida.
b) Os projetos são realizados pela comunidade escolar, mas sua execução fica a cargo do diretor.
c) O caráter pedagógico da escola independe de sua organização estrutural.
d) A concepção sociocrítica valoriza o poder e a autoridade exercidos unilateralmente.
e) Na escola, tanto a gestão quanto o processo de tomada de decisão dão-se coletivamente.

19 Q810055 | Legislação Federal, Lei 6514 1977, Analista de Gestão Educacional, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

De acordo com a lei n.º 6.514/1977, assinale a alternativa correta.

a) Facilitar o exercício da fiscalização pela autoridade competente e observar as normas de segurança e medicina do trabalho são atribuições dos empregados e da empresa, respectivamente.
b) Os locais de trabalho deverão ter ventilação artificial obrigatória, para todos os serviços realizados.
c) Durante a paralisação dos serviços, em decorrência da interdição ou do embargo, os empregados não farão jus aos salários correspondentes àqueles do efetivo exercício.
d) Os profissionais que trabalharem em serviços de eletricidade ou instalações elétricas devem estar familiarizados com os métodos de socorro a acidentados por choque elétrico.
e) É facultada às empresas a notificação das doenças profissionais e das produzidas em virtude de condições especiais de trabalho, aos órgãos competentes em matéria de medicina e segurança do trabalho, em função da ética profissional.

20 Q640525 | Informática, Sistemas distribuídos, Analista de Gestão Educacional, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA

Sistemas distribuídos são aqueles dispostos em computadores distintos e autônomos, que trabalham juntos para dar a impressão de ser um único sistema, com acesso local a seus usuários. Uma característica importante nesses sistemas é a transparência. Acerca das formas de transparência de um sistema distribuído, assinale a alternativa correta.

a) A transparência de acesso oculta diferenças na apresentação de dados e no modo de acesso a um recurso.
b) A transparência de replicação oculta que um recurso pode ser movido para outro computador quando em uso.
c) A transparência de migração oculta que um recurso pode ser compartilhado por diversos usuários, ao mesmo tempo.
d) A transparência de relocação está presente no sistema quando a falha e a recuperação de um recurso são feitas de forma imperceptível ao seu usuário.
e) A transparência de localização permite que um recurso possa ser movido de uma localização para outra.

Prepare-se para a prova com questões de concursos públicos: SEPLAG SEE DF. Milhares de questões resolvidas e comentadas com gabarito para praticar online ou baixar o PDF grátis!

11 Q322447 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor de Educação Básica, SEPLAG SEE DF, FUNIVERSA