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Questões de Concursos Secretaria de Estado de Educação DF

Resolva questões de Secretaria de Estado de Educação DF comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


242Q473851 | Educação Física, Educação Física, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

A respeito da compreensão teórico?metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue os itens de 87 a 92. A partir de uma visão de historicidade, os conteúdos curriculares da educação física pressupõem uma compreensão de cultura corporal inesgotável e provisória.
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243Q389996 | História, Teoria em História, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

O grande medievalista francês Marc Bloch, autor do clássico Apologia da História ou o ofício do historiador, inaugurou a concepção de “história como problema”, em oposição a uma historiografia positivista que se apoiava em fatos, datas, grandes nomes e heróis. Com Lucien Febvre, ele foi um dos criadores da moderna historiografia conhecida como Escola dos Anais (Annales).

Relativamente às transformações pelas quais passou a produção e a escrita do conhecimento histórico a partir das primeiras décadas do século XX, julgue os itens seguintes.

A história oral é uma modalidade de escrita da história utilizada com relativa frequência nos dias de hoje, notadamente na história política, seguindo técnicas específicas que se agregam ao método histórico já consagrado.
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244Q479855 | Farmácia, Medicamentos e tratamentos clínicos, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Uma senhora de sessenta anos de idade, portadora de artrite reumatoide e hipertensa, faz uso prolongado de dexametasona por via oral. A densitometria óssea da paciente evidencia osteopenia acentuada do colo do fêmur.

Com base nessa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.

O quadro de osteopenia apresentado pela paciente é resultado do uso de dexametasona, que causa aumento do número de osteoclastos.
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245Q386469 | Biologia, Genética, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

No que concerne às técnicas de engenharia genética, julgue os itens que se seguem. O uso de PCR e primers, que atuam como sondas, por complementaridade específica ao DNA do microrganismo?alvo, permite identificar a presença de patógenos em amostras biológicas, mesmo que estejam em baixa quantidade.
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246Q592564 | Química, Elementos Químicos, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Acerca das propriedades dos gases, julgue os itens subsequentes. À pressão e temperatura constantes, o volume ocupado por uma determinada quantidade de gás é inversamente proporcional ao número de moléculas gasosas presentes.
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247Q797688 | Fisioterapia, Fisioterapia em Ginecologia e Obstetrícia, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

A saúde da mulher pode ser otimizada com a fisioterapia antes e após a gestação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir. O alívio da dor na hora do parto pode ser obtido por meio da corrente TENS, com eletrodos localizados sobre as raízes nervosas de T10 a L2 e de S2 a S4.
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248Q474104 | Educação Física, Educação Física, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

A respeito da compreensão teórico?metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue os itens de 87 a 92. A abordagem crítico?superadora, produzida à luz da pedagogia histórico?crítica, defende a necessidade de aulas de educação física que enfatizem o desenvolvimento da aptidão física dos alunos.
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249Q382712 | Biologia, Biomedicina, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Julgue os próximos itens, relativos à eletroforese de lipoproteínas e proteínas. A principal limitação da eletroforese de lipoproteínas é a impossibilidade de se separar quilomícrons e VLDL do soro humano em diferentes densidades.
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250Q389899 | História, História Geral, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

O grande medievalista francês Marc Bloch, autor do clássico Apologia da História ou o ofício do historiador, inaugurou a concepção de “história como problema”, em oposição a uma historiografia positivista que se apoiava em fatos, datas, grandes nomes e heróis. Com Lucien Febvre, ele foi um dos criadores da moderna historiografia conhecida como Escola dos Anais (Annales).

Relativamente às transformações pelas quais passou a produção e a escrita do conhecimento histórico a partir das primeiras décadas do século XX, julgue os itens seguintes.

Nas décadas que se seguiram imediatamente ao fim da Segunda Guerra Mundial, a história econômica, fortemente influenciada pelo marxismo, atingiu o máximo de prestígio acadêmico.
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252Q385668 | Biologia, Genética, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Acerca das síndromes de Down, de Turner e de Klinefelter, julgue os itens seguintes. A presença de um cromossomo X a mais, tendo como cariótipo 47 XXY, e esterilidade nas mulheres são características de pacientes com síndrome de Turner.
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253Q390098 | História, Teoria em História, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

O grande medievalista francês Marc Bloch, autor do clássico Apologia da História ou o ofício do historiador, inaugurou a concepção de “história como problema”, em oposição a uma historiografia positivista que se apoiava em fatos, datas, grandes nomes e heróis. Com Lucien Febvre, ele foi um dos criadores da moderna historiografia conhecida como Escola dos Anais (Annales).

Relativamente às transformações pelas quais passou a produção e a escrita do conhecimento histórico a partir das primeiras décadas do século XX, julgue os itens seguintes.

Uma característica marcante da nova história, na esteira das inovações trazidas pela Escola dos Anais, foi o radical afastamento da história em relação às demais ciências humanas e sociais.
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254Q474072 | Educação Física, Educação Física, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Quanto aos aspectos relacionados ao ensino da cultura corporal, nas aulas de educação física, a partir de uma perspectiva sociocultural, julgue os itens subsequentes. A cultura corporal configura?se como temas, particularmente corporais, que se constituem como os conteúdos da educação física e se expressam como uma forma de linguagem.
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256Q649213 | Informática, Arquiteturas, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Quanto aos elementos de interconexão de redes de computadores, à arquitetura TCP/IP e à arquitetura cliente?servidor, julgue os próximos itens. Em uma arquitetura cliente?servidor, os chamados sistemas cliente?servidor são descritos como sistemas em duas camadas (two?tier systems) e há uma separação física entre o cliente e o servidor.
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257Q389966 | História, Teoria em História, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

O grande medievalista francês Marc Bloch, autor do clássico Apologia da História ou o ofício do historiador, inaugurou a concepção de “história como problema”, em oposição a uma historiografia positivista que se apoiava em fatos, datas, grandes nomes e heróis. Com Lucien Febvre, ele foi um dos criadores da moderna historiografia conhecida como Escola dos Anais (Annales).

Relativamente às transformações pelas quais passou a produção e a escrita do conhecimento histórico a partir das primeiras décadas do século XX, julgue os itens seguintes.

O historiador britânico Eric Hobsbawm, que encontrou no materialismo histórico o suporte teórico?metodológico para a elaboração de sua obra, notabilizou?se pela publicação de livros referenciais para a compreensão da contemporaneidade (séculos XIX e XX).
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258Q321649 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação DF, CESPE CEBRASPE, 2017

Acerca da educação profissional técnica de nível médio, julgue os seguintes itens. As matrizes curriculares dos cursos de educação profissional, independentemente do seu eixo tecnológico, devem pautar-se pela formação integral dos estudantes, de forma a prover-lhes condições de apropriação dos fundamentos sociais, científicos e tecnológicos necessários ao exercício profissional.
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259Q390049 | História, Teoria em História, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

O grande medievalista francês Marc Bloch, autor do clássico Apologia da História ou o ofício do historiador, inaugurou a concepção de “história como problema”, em oposição a uma historiografia positivista que se apoiava em fatos, datas, grandes nomes e heróis. Com Lucien Febvre, ele foi um dos criadores da moderna historiografia conhecida como Escola dos Anais (Annales).

Relativamente às transformações pelas quais passou a produção e a escrita do conhecimento histórico a partir das primeiras décadas do século XX, julgue os itens seguintes.

É provável que as circunstâncias que envolvem a civilização contemporânea expliquem o fato de que, na atualidade, historiadores sejam chamados, crescentemente, a atuar nos mais diversos meios de comunicação social, como rádio, televisão, jornais e revistas.
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260Q478697 | Farmácia, Medicamentos e tratamentos clínicos, Professor Substituto, Secretaria de Estado de Educação DF, Instituto Quadrix, 2018

Depois de seis anos em queda, em 2017, o Ministério da Saúde divulgou que o Brasil voltou a registrar alta na incidência em casos malária. Com relação ao tratamento medicamentoso disponível para o tratamento dessa doença negligenciada, julgue os itens subsequentes. Antibióticos como doxiciclina podem ser incluídos no esquema de tratamento da malária por terem atividade durante o estágio agudo da doença.
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