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Questões de Concursos Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF

Resolva questões de Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


123Q333094 | Matemática, Aritmética e Algebra, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Pelas experiências anteriores, um engenheiro calcula que, para cavar o túnel de um viaduto, 100 operários igualmente eficientes deverão trabalhar durante 14 dias. Nessa situação, julgue os itens subsequentes. Considerando que o salário de um operário seja proporcional à quantidade de dias trabalhados, se ele recebe R$ 840,00 por 14 dias de trabalho, então, por 20 dias ele deverá receber R$ 1.200,00.
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124Q530796 | Engenharia Civil, Projeto e Execução de Rodovias e Ferrovias, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens subsequentes relativos à mecânica dos solos.

O índice de suporte (IS) é a média aritmética de três outros índices, derivados, respectivamente, do CBR, do índice de grupo (IG) e do tráfego.

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125Q321740 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento.

A subjetividade e o multiculturalismo são traços marcantes das teorias baseadas nessa concepção.

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126Q326213 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Com relação à pesquisa participante como instrumento de ensinar e aprender, julgue os itens de 72 a 78.

Os métodos tradicionais de coleta de dados não devem ser utilizados em uma pesquisa dessa natureza.

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127Q808350 | Legislação Federal, Lei n 8069 1990 Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, Assisnte de Educação, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

O ECA também dispõe sobre o direito à educação. Acerca desse tema, julgue os itens subsequentes.

Compete à escola investigar a suspeita de maus tratos dirigidos a seus alunos, crianças ou adolescentes, devendo comunicar ao Conselho Tutelar somente os casos em que a suspeita tiver sido confirmada.

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128Q786375 | Engenharia Elétrica, Redes de Telecomunicação e Telemática, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Um sistema de modulação é, basicamente, concebido em função da variação de um parâmetro da onda portadora o qual, de acordo com a variação do sinal modulado, a informação de interesse é transmitida. Dependendo desse parâmetro, a modulação poderá ser do tipo analógica ou digital. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

O transmissor utilizado nos satélites geralmente realiza a modulação por pulso codificado PCM (pulse codification modulation).

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129Q539032 | Engenharia Civil, Planejamento de Projetos e Obras Programação e Controle, Analista de Desenvolvimento, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Instrumento de planejamento e execução das finanças públicas, o orçamento público é um documento que exprime, em termos financeiros, a alocação dos recursos públicos, contendo a previsão de receitas e despesas do governo em determinado exercício. A esse respeito, julgue os próximos itens.

Um eventual superavit registrado no orçamento corrente, resultante do balanceamento dos totais das receitas e despesas correntes, constituirá item de receita orçamentária para o próximo exercício financeiro.

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130Q592698 | Química, Reações, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Considere que 20,00 mL de uma solução aquosa de NH3 foram titulados com uma solução aquosa de HCl 0,100 mol/L, usandose fenoftaleína como indicador ácido-base, cuja mudança de coloração ocorre no intervalo de pH entre 8,2 e 10. Acerca dessa titulação, julgue os itens a seguir. Se 16,70 mL da solução de HCl foram gastos até se atingir o ponto de equivalência da titulação, então a concentração da solução de NH3 é maior que 0,0800 mol/L.
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131Q537727 | Engenharia Civil, Materiais de Construção Civil, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir relativos ao acompanhamento e à construção de obras.

Os corpos-de-prova moldados, para serem rompidos à compressão aos 28 dias de idade, devem ser mantidos em condições atmosféricas — umidade relativa do ar e temperatura — semelhantes às do elemento estrutural onde foi lançado o concreto, para que o resultado do ensaio seja representativo.

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132Q812566 | Legislação Federal, Lei n 9784 1999 Processo Administrativo, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

De acordo com as disposições relativas ao processo administrativo, previstas na Lei n.º 9.784/1999, julgue os itens que se seguem. O administrador não tem o dever, perante à administração, de prestar as informações que lhe forem solicitadas nem de colaborar para o esclarecimento dos fatos, tendo em vista que é ônus da administração a colheita de informações e provas.
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133Q814135 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Acerca da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue os itens subseqüentes.

O ensino fundamental tem a duração de nove anos, com início a partir dos seis anos de idade.

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134Q322892 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem acerca da concepção liberal renovada progressivista.

A autogestão é um princípio político e pedagógico, assim como o conteúdo e o método do processo educativo.

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135Q815195 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Assisnte de Educação, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

No que concerne à LDB, julgue os próximos itens.

Os assistentes de educação não devem participar da elaboração do projeto pedagógico de uma escola pública, por ser essa uma competência privativa dos docentes.

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136Q813388 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Acerca da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue os itens subseqüentes.

A avaliação na educação infantil só tem objetivo de promoção no acesso ao ensino fundamental.

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137Q325256 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Considerando a concepção, os princípios e as diretrizes contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, julgue os itens a seguir.

Existe previsão de adaptações curriculares para atendimento das peculiaridades regionais e locais.

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138Q534900 | Engenharia Civil, Planejamento de Projetos e Obras Programação e Controle, Analista de Desenvolvimento, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

O orçamento é o cálculo que se faz para determinar todos os gastos de uma obra ou de um serviço de construção e é composto pelo custo direto e pelos benefícios e despesas indiretas (BDI). Em relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

O orçamento estimativo é aquele calculado com base no projeto executivo.

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139Q623543 | Informática, Gerência de Projetos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Acerca da gerência de projetos, julgue os itens seguintes.

O termo de abertura do projeto formaliza o projeto. Entre os métodos para auxiliar na priorização do projeto a realizar,encontram-se os métodos de medição de objetivos — abordagens comparativas, modelos de pontuação, contribuição de benefício ou modelos econômicos — e os modelos matemáticos que usam algoritmos de programação linear, não-linear, dinâmica, inteira ou multiobjetivo.

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140Q328889 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPE

Considerando os tipos de liderança e as relações humanas no trabalho, julgue os itens que se seguem.

A escolha do tipo de liderança deve ter como objetivo fortalecer ou minimizar as características de determinado grupo.

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