Início Questões de Concursos Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF Resolva questões de Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 141Q812566 | Legislação Federal, Lei n 9784 1999 Processo Administrativo, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEDe acordo com as disposições relativas ao processo administrativo, previstas na Lei n.º 9.784/1999, julgue os itens que se seguem. O administrador não tem o dever, perante à administração, de prestar as informações que lhe forem solicitadas nem de colaborar para o esclarecimento dos fatos, tendo em vista que é ônus da administração a colheita de informações e provas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 142Q451053 | Direito do Trabalho, Duração do Trabalho, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPENo tocante à legislação e jurisprudência aplicada ao direito do trabalho, julgue os itens a seguir. No que tange ao trabalho temporário, o inadimplemento das obrigações trabalhistas, por parte do empregador, pode implicar a responsabilidade subsidiária do tomador de serviços quanto àquelas obrigações. No entanto, a responsabilidade no pagamento por eventual diferença salarial não ocorrerá quando o contratante for órgão da administração pública direta, indireta, empresa pública ou sociedade de economia mista, uma vez que ao empregado temporário não é garantida remuneração equivalente à percebida pelos empregados da mesma categoria das referidas tomadoras. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 143Q328889 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando os tipos de liderança e as relações humanas no trabalho, julgue os itens que se seguem. A escolha do tipo de liderança deve ter como objetivo fortalecer ou minimizar as características de determinado grupo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 144Q324140 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEA função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem. A função somativa da avaliação determina o grau de domínio de conteúdos ou objetivos previamente estabelecidos com a finalidade de certificação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 145Q328882 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação à pesquisa participante como instrumento de ensinar e aprender, julgue os itens de 72 a 78. O antidogmatismo e a autenticidade são princípios metodológicos da pesquisa participante. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 146Q632779 | Informática, Programação Orientada a Objetos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir. Em uma associação entre classes, a própria associação pode ter propriedades de classe. Uma classe de associação pode ser vista como uma classe com propriedades de associação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 147Q403434 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando-se a fiscalização e o acompanhamento da aplicação de recursos na execução de projeto executivo de obra pública por parte de empresa contratada, é exemplo de irregularidade o(a) consistência entre as medições atestadas pela fiscalização do órgão contratante e os valores efetivamente pagos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 148Q430393 | Direito Constitucional, Administração Pública, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEAcerca dos princípios que regem a administração, julgue os itens seguintes. Na hipótese de aplicação da penalidade de advertência a servidor público, o poder disciplinar deve ser harmonizado com os princípios da ampla defesa e do contraditório. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 149Q319636 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir de acordo com as teorias tradicionais, críticas e pós-críticas de currículo. Para Bobbitt, o currículo deveria ser organizado de acordo com os princípios da administração científica de Taylor. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 150Q325953 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens de 86 a 91 de acordo com as concepções pedagógicas. Os processos autogestionários e a vivência grupal para a construção do conhecimento são traços marcantes da concepção progressista libertadora. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 151Q328009 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando as bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Bruner é o principal representante da teoria das múltiplas inteligências, que propõe a identificação das inteligências mais marcantes de cada aprendiz. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 152Q322977 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando a concepção, os princípios e as diretrizes contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, julgue os itens a seguir. Os temas transversais não devem ser constituídos como espaços específicos, mas sim como ferramentas que visam propiciar a integração das áreas de conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 153Q623774 | Informática, Gerência de Projetos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEAcerca da gerência de projetos, julgue os itens seguintes. O desempenho de custos de projetos é determinado por meio de indicadores de eficiência embasados na variação de custos que reflete a diferença entre o orçamento ao final do projeto e a quantia real paga. Um valor desse índice menor que 1,0 indica que os custos estão abaixo dos custos estimados, enquanto um valor maior que 1,0 indica que os custos estimados não foram atingidos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 154Q539678 | Engenharia Civil, Materiais de Construção Civil, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir relativos ao acompanhamento e à construção de obras. O concreto de alto desempenho é feito com uso de aditivo superplastificante, com ou sem uso de adição mineral, dependendo da resistência almejada, sendo imprescindível que a relação água/cimento seja baixa. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 155Q644482 | Informática, Transmissão de Informação, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a comunicação de dados, redes e conectividade, julgue os seguintes itens. O protocolo de sinalização Q.2931 busca identificar a rota mais adequada e alocar recursos nos switches ao longo de um circuito. O endereço de destino da mensagem de sinalização ATM está em vários formatos, sendo os mais comuns o E.164, o NSAP e os endereços MAC. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 156Q623916 | Informática, Transmissão de Informação, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a comunicação de dados, redes e conectividade, julgue os seguintes itens. As linhas de transmissão possuem problemas de atenuação, distorção de retardo e ruído. Na modulação por fase BPSK, a onda portadora é deslocada em fase de forma sistemática e cada deslocamento de fase transmite 8 bits de informação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 157Q325484 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento. A análise das relações sociais de produção, na busca da emancipação e da libertação das classes dominadas, direciona a organização curricular. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 158Q322886 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando as bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens subsequentes. O gestaltismo enfatiza o contexto em que ocorre o estímulo e no qual o insight tem origem e é percebido pelo aprendiz. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 159Q812918 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEDe acordo com a LDB - Lei n.º 9.394/1996, as despesas com desenvolvimento e manutenção da educação incluem a concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 160Q393781 | Direito Administrativo, Atos Administrativos, Analista de Desenvolvimento, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando a conformação jurídica dos atos administrativos no direito brasileiro, julgue os itens a seguir. Atos vinculados jamais podem ser declarados nulos pelo Poder Judiciário. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 🖨️ Baixar PDF← AnteriorPróximo →
141Q812566 | Legislação Federal, Lei n 9784 1999 Processo Administrativo, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEDe acordo com as disposições relativas ao processo administrativo, previstas na Lei n.º 9.784/1999, julgue os itens que se seguem. O administrador não tem o dever, perante à administração, de prestar as informações que lhe forem solicitadas nem de colaborar para o esclarecimento dos fatos, tendo em vista que é ônus da administração a colheita de informações e provas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
142Q451053 | Direito do Trabalho, Duração do Trabalho, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPENo tocante à legislação e jurisprudência aplicada ao direito do trabalho, julgue os itens a seguir. No que tange ao trabalho temporário, o inadimplemento das obrigações trabalhistas, por parte do empregador, pode implicar a responsabilidade subsidiária do tomador de serviços quanto àquelas obrigações. No entanto, a responsabilidade no pagamento por eventual diferença salarial não ocorrerá quando o contratante for órgão da administração pública direta, indireta, empresa pública ou sociedade de economia mista, uma vez que ao empregado temporário não é garantida remuneração equivalente à percebida pelos empregados da mesma categoria das referidas tomadoras. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
143Q328889 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando os tipos de liderança e as relações humanas no trabalho, julgue os itens que se seguem. A escolha do tipo de liderança deve ter como objetivo fortalecer ou minimizar as características de determinado grupo. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
144Q324140 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEA função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem. A função somativa da avaliação determina o grau de domínio de conteúdos ou objetivos previamente estabelecidos com a finalidade de certificação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
145Q328882 | Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação à pesquisa participante como instrumento de ensinar e aprender, julgue os itens de 72 a 78. O antidogmatismo e a autenticidade são princípios metodológicos da pesquisa participante. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
146Q632779 | Informática, Programação Orientada a Objetos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir. Em uma associação entre classes, a própria associação pode ter propriedades de classe. Uma classe de associação pode ser vista como uma classe com propriedades de associação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
147Q403434 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando-se a fiscalização e o acompanhamento da aplicação de recursos na execução de projeto executivo de obra pública por parte de empresa contratada, é exemplo de irregularidade o(a) consistência entre as medições atestadas pela fiscalização do órgão contratante e os valores efetivamente pagos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
148Q430393 | Direito Constitucional, Administração Pública, Analista de Atividades do Meio Ambiente, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEAcerca dos princípios que regem a administração, julgue os itens seguintes. Na hipótese de aplicação da penalidade de advertência a servidor público, o poder disciplinar deve ser harmonizado com os princípios da ampla defesa e do contraditório. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
149Q319636 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir de acordo com as teorias tradicionais, críticas e pós-críticas de currículo. Para Bobbitt, o currículo deveria ser organizado de acordo com os princípios da administração científica de Taylor. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
150Q325953 | Pedagogia, Desenvolvimento Histórico das Concepções Pedagógicas, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens de 86 a 91 de acordo com as concepções pedagógicas. Os processos autogestionários e a vivência grupal para a construção do conhecimento são traços marcantes da concepção progressista libertadora. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
151Q328009 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando as bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Bruner é o principal representante da teoria das múltiplas inteligências, que propõe a identificação das inteligências mais marcantes de cada aprendiz. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
152Q322977 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor de Educação Básica I, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando a concepção, os princípios e as diretrizes contidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, julgue os itens a seguir. Os temas transversais não devem ser constituídos como espaços específicos, mas sim como ferramentas que visam propiciar a integração das áreas de conhecimento. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
153Q623774 | Informática, Gerência de Projetos, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEAcerca da gerência de projetos, julgue os itens seguintes. O desempenho de custos de projetos é determinado por meio de indicadores de eficiência embasados na variação de custos que reflete a diferença entre o orçamento ao final do projeto e a quantia real paga. Um valor desse índice menor que 1,0 indica que os custos estão abaixo dos custos estimados, enquanto um valor maior que 1,0 indica que os custos estimados não foram atingidos. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
154Q539678 | Engenharia Civil, Materiais de Construção Civil, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir relativos ao acompanhamento e à construção de obras. O concreto de alto desempenho é feito com uso de aditivo superplastificante, com ou sem uso de adição mineral, dependendo da resistência almejada, sendo imprescindível que a relação água/cimento seja baixa. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
155Q644482 | Informática, Transmissão de Informação, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a comunicação de dados, redes e conectividade, julgue os seguintes itens. O protocolo de sinalização Q.2931 busca identificar a rota mais adequada e alocar recursos nos switches ao longo de um circuito. O endereço de destino da mensagem de sinalização ATM está em vários formatos, sendo os mais comuns o E.164, o NSAP e os endereços MAC. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
156Q623916 | Informática, Transmissão de Informação, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPECom relação a comunicação de dados, redes e conectividade, julgue os seguintes itens. As linhas de transmissão possuem problemas de atenuação, distorção de retardo e ruído. Na modulação por fase BPSK, a onda portadora é deslocada em fase de forma sistemática e cada deslocamento de fase transmite 8 bits de informação. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
157Q325484 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEJulgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento. A análise das relações sociais de produção, na busca da emancipação e da libertação das classes dominadas, direciona a organização curricular. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
158Q322886 | Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando as bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens subsequentes. O gestaltismo enfatiza o contexto em que ocorre o estímulo e no qual o insight tem origem e é percebido pelo aprendiz. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
159Q812918 | Legislação Federal, Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, Analista de Trânsito, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEDe acordo com a LDB - Lei n.º 9.394/1996, as despesas com desenvolvimento e manutenção da educação incluem a concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
160Q393781 | Direito Administrativo, Atos Administrativos, Analista de Desenvolvimento, Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão DF, CESPE CEBRASPEConsiderando a conformação jurídica dos atos administrativos no direito brasileiro, julgue os itens a seguir. Atos vinculados jamais podem ser declarados nulos pelo Poder Judiciário. ✂️ a) Certo ✂️ b) Errado Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro