Questões de Concursos

21 Q525312 | Auditoria, Procedimentos de Auditoria, Agente de Fiscalização, TCM SP, CETRO

Procedimentos de auditoria são aqueles que representam

a) as avaliações que o auditor realiza para determinar a natureza, a extensão e a profundidade dos testes de auditoria.
b) o conjunto de técnicas que o auditor utiliza para colher as evidências sobre as informações das demonstrações financeiras.
c) as avaliações que o auditor realiza para determinar se os saldos das contas do balanço patrimonial e da demonstração de resultado estão superavaliados.
d) o conjunto de técnicas que o auditor utiliza para avaliar o sistema de controle interno da empresa auditada, relacionado às contas contábeis.
e) as avaliações que o auditor realiza para planejar e executar a confirmação de saldos contábeis junto a terceiros.

23 Q325113 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Agente de Fiscalização, TCM SP, CETRO

A educação infantil, nas unidades educacionais, visa promover o desenvolvimento global da criança, o que inclui apoiar o desenvolvimento de sua criatividade e a construção de novas aprendizagens. Um instrumento privilegiado para o desenvolvimento da criança é a brincadeira. O brincar

a) faz parte da sociedade de consumo, pois o brinquedo se transformou em produto para ser vendido; participar e incentivar as crianças a brincar é uma interferência do adulto na atividade lúdica e prejudica o desenvolvimento da experiência que a criança irá realizar ao brincar.
b) faz parte da cultura lúdica e a vida não é marcada pelas atividades lúdicas mas sim por um jogo de regras marcadas. Introduzir a criança numa vivência lúdica é não ter visão de futuro.
c) é uma das possibilidades que a criança tem de postular o seu "eu" em relação ao contexto, identificando-se com este, afirmando-o ou negando-o. Enfim, é uma linguagem.
d) não é uma linguagem que a criança utiliza para se expressar, conhecer, aprender e até para desenvolver outras linguagens; uma criança brinca tanto para repetir situações satisfatórias como para elaborar situações traumáticas e dolorosas.
e) depende do que se brinca, como se brinca, com quem se brinca e na escola o importante é a brincadeira com regras e que esteja voltada e dirigida para o desenvolvimento do intelecto infantil.

24 Q189929 | Auditoria, Agente de Fiscalização, TCM SP, FGV

De acordo com a NBC TA que trata da estrutura conceitual para trabalhos de asseguração, nesses trabalhos o auditor independente expressa uma conclusão com a finalidade de aumentar o grau de confiança dos outros usuários previstos acerca do resultado de avaliações ou mensurações efetuadas. O trabalho de asseguração requer a consideração de alguns elementos. Das opções a seguir, a que NÃO constitui um dos elementos do trabalho de asseguração é:

a) critérios adequados;
b) evidências apropriadas e suficientes;
c) objeto apropriado;
d) relatório de asseguração escrito na forma apropriada;
e) relacionamento entre, pelo menos, duas partes (contratante e auditor).

25 Q191445 | Políticas Sociais, Agente de Fiscalização, TCM SP, FGV

Na formulação de programas e projetos públicos pode-se utilizar a técnica do Planejamento Estratégico Situacional (PES) que envolve a realização de um conjunto de atividades, organizadas em ?momentos? ao invés de em ?etapas rígidas?.
Em um desses ?momentos? são desenvolvidos temas vitais, como a estrutura organizacional, o fluxo interno de informações, a coordenação do plano, do sistema de prestação de contas, as ferramentas gerenciais necessárias e a dinâmica da participação democrática na implantação do plano.
Esse ?momento? do PES é conhecido como:

a) avaliativo;
b) explicativo;
c) normativo;
d) estratégico;
e) tático-operacional.

26 Q365953 | Enfermagem, Enfermagem Clínica, Agente de Fiscalização, TCM SP, CETRO

Sabe-se que as hepatites virais destacam-se entre as doenças infecto-contagiosas em todos os meios sociais. Inúmeros casos de cirrose, neoplasia hepática e até mesmo necessidade de transplante hepático estão associados às hepatites virais. As alternativas discorrem acerca das hepatites. Assinale a correta.

a) A hepatite crônica é um processo inflamatório com duração superior a seis meses.
b) A icterícia e a colúria são os primeiros sinais que aparecem nos pacientes com hepatite.
c) As manifestações clínicas das hepatites crônicas podem variar desde formas assintomáticas até manifestações exuberantes.
d) As hepatites B e C podem também ser transmitidas por via fecal-oral, porém existe predominância na forma parenteral.
e) A vacinação é uma forma de prevenção disponível para as hepatites cuja transmissão pode ser por via parenteral.

27 Q326829 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Agente de Fiscalização, TCM SP, CETRO

A professora Lara entregou um caderno para cada criança e solicitou que cada uma criasse uma capa fazendo desenhos, podendo usar lápis de cor, recortes, cola e letras. Depois das capas prontas, organizou uma roda de conversa, com o tema "quem sou eu?" e cada criança explicava o desenho aos colegas. Essa atividade visa

a) padronizar o comportamento da turma, estabelecendo que cada estágio utilize uma determinada cor de capa do caderno.
b) construir a obra autônoma das crianças e trabalhar a personalidade autônoma, pois o eixo do trabalho com identidade e autonomia deve ser regido pela ética norteada pelo respeito, liberdade, solidariedade e cooperação.
c) mostrar para as crianças que elas podem governar a si mesmas e viver de acordo com suas opiniões, pois o eixo do trabalho com identidade e autonomia deve ser regido pela ética, norteada pelo respeito, liberdade dirigida, ou seja, atividades livres, mas dirigidas.
d) construir a autonomia das crianças e trabalhar a subjetividade.
e) possibilitar uma antecipação da escolaridade formal das crianças a partir de padrões de homogeneização e sistematização e o desenvolvimento de habilidades psicomotoras que ativem os mecanismos exploratórios.

28 Q627950 | Informática, Topologia, Agente de Fiscalização, TCM SP, FGV

Redes locais de computadores admitem diversas topologias. Analise as características a seguir:

I. Todos os dispositivos compartilham o meio de transmissão de maneira que, sempre que um deles envia uma mensagem, esta se propaga ao longo da rede de forma que todos os nós escutam a mensagem.

II. Em qualquer instante, no máximo uma máquina desempenha a função de mestre e pode realizar uma transmissão.

III. Um mecanismo de arbitragem para resolver conflitos precisa ser utilizado para controlar quando duas ou mais máquinas fazem uma transmissão simultaneamente.

A topologia de rede que possui essas características é:

a) barramento;
b) estrela;
c) anel;
d) árvore;
e) laço completo.

29 Q651163 | Códigos de Ética, Código de Ética do Administrador, Agente de Fiscalização, TCM SP, CETRO

O Código de Ética do Administrador é disciplinado pela Resolução Normativa CFA nº 253, de 30.03.01. Assim sendo, é direito do Administrador:

a) pleitear comissões, doações ou vantagens de quaisquer espécies, além de honorários contratados.
b) auferir dos benefícios da ciência e das técnicas modernas, objetivando melhor servir ao seu cliente, à classe e ao País.
c) deixar de se conduzir com moderação na fixação de seus honorários, devendo considerar as limitações econômico-financeiras do cliente.
d) oferecer ou disputar serviços profissionais, mediante aviltamento de honorários ou em concorrência desleal.
e) permitir a utilização de seu nome e de seu registro por qualquer instituição pública ou privada onde não exerça pessoal ou efetivamente função inerente à profissão.

30 Q397214 | Direito Administrativo, Princípios da Administração Pública, Auxiliar Técnico de Fiscalização, TCM SP, CETRO

Determinado servidor público pratica ato ilícito administrativo que vem ao conhecimento do seu chefe imediato. Este, para não ser responsabilizado por negligência, aplica de imediato a pena de suspensão por 05 (cinco) dias. Inconformado com a aplicação daquela penalidade sem atendimento dos requisitos legais, deverá o servidor alegar em seu favor que fora descumprido o princípio da

a) legalidade e da impessoalidade.
b) moralidade e da publicidade.
c) impessoalidade e da motivação.
d) legalidade e da moralidade.
e) ampla defesa e do contraditório.

Questões de Concurso TCM SP

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