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Questões de Concursos TRE PB

Resolva questões de TRE PB comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


641Q1040022 | Legislação dos Tribunais Eleitorais TSE e TREs, Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Para responder à questão, considere o Regimento Interno do TRE/PB.


Considere os seguintes processos:


I. Habeas corpus e mandado de segurança.

II. Processos cuja vista tenha sido requerida em sessões anteriores.

III. Processos adiados.

Na elaboração do índice de julgamento, deverá ser observada a ordem expressa em:
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642Q1040074 | Segurança da Informação, Assinatura Digital, Programação de Sistemas, TRE PB, FCC

Uma assinatura digital tem como objetivo assegurar a autenticidade, a integridade e a irretratabilidade de um documento. Um dos recursos utilizados na assinatura digital é o hash que tem como função
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643Q1040076 | Redes de Computadores, Equipamentos de Redes, Programação de Sistemas, TRE PB, FCC

O técnico deve interligar os 20 computadores de uma sala em uma rede local de computadores − LAN e compartilhar osrecursos. Para essa interligação, o técnico deve utilizar
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644Q1040089 | Informática, Microsoft Word, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Quando um novo documento é criado no Microsoft Word 2007 em português, ele recebe, na propriedade Autor, o nome do usuário por padrão. Caso se deseje alterar o Autor de um determinado documento, deve-se clicar no
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645Q1041756 | Português, Interpretação de Textos, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Texto associado.
Considere o texto abaixo para responder à pergunta.

O especialista em estudos visuais Josep Català, da Universitat Autònoma de Barcelona, defende que os jogos de videogame podem representar o grande suporte expressivo das próximas décadas.

O processo de multiplicação de imagens tende a deixar as pessoas menos imaginativas?
Josep Català − A princípio, pensava que a imagem detinha a imaginação na comparação com a literatura, porque aquele que lê pode imaginar, enquanto a imagem já oferece essa passagem feita. Agora já não vejo assim. A imagem não bloqueia a imaginação, pelo contrário: está cheia de impulsos e estímulos que projetam a imaginação para mais além. É possível ficar só com a superfície da imagem, até porque a imaginação é um procedimento que requer esforço. Penso, então, que há vários tipos de imagem, algumas mais imaginativas e outras que de certa forma fecham as portas.

A literatura foi fonte para modos de comportamento no século 19, tal e qual o cinema inspirou comportamentos culturais do século 20. Podemos antever um pouco os suportes que pautam nosso comportamento na chamada nova era?
Há um fenômeno bem concreto. O século 19 produziu um largo processo de letramento e o romance se converte no instrumento de socialização por excelência; o mesmo acontece com o cinema no século 20. Penso que, neste momento, os videogames estariam prestes a assumir esse posto. Existem a internet e as novas tecnologias, mas a mais capaz de incorporar a condição emocional e socializante da narrativa é o videogame.

Quais os indícios desse processo?
Por enquanto, um videogame dificilmente consegue igualar a complexidade de um livro ou de um filme, mas no início do cinema este também não era muito elaborado. Quando o cinema começou, se alguém dissesse que ali havia um novo parâmetro artístico, seria acusado de louco. E, no entanto, o cinema chegou num ponto em que é capaz de expressar a mesma complexidade de um grande romance.

É preciso então parar, com calma, e ver o videogame como forma simbólica – a possibilidade de criação de mundos imaginários e interface do jogador com esses mundos. A tendência é a de maior participação no mundo narrativo, de tal forma que a identificação, que se estabelecia de forma passiva, passe à forma ativa. Essa é a mudança que poderia haver, mas que ainda não se deu.

Como se estivéssemos esperando por um Chaplin dos videogames...
Sim. O exemplo de Chaplin é bom, porque Chaplin move as massas. Também temos que ver que esses novos meios não anulam os anteriores, mas vão se sobrepondo. Ler um livro, ver um filme e participar de um game são experiências distintas e até complementares.

Estamos vivendo a transição entre uma geração que cresceu com a televisão para uma geração que cresceu com internet. A tendência é que seja uma geração mais criativa?
Eu diria que sim. A geração da televisão é bastante passiva. Há reações ao que está acontecendo, mas também há uma passividade diante da crise. As novas tecnologias estão incentivando uma participação maior, mas que ainda não está bem desenvolvida. O potencial da internet como fonte de conhecimento ainda é pouco aproveitado.

(Adaptado de: LONGMAN, Gabriela. Entrevista [outubro, 2015]. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrissima/1547... enquanto-o-chaplin-dos-games-nao-vem.shtml. Acesso em: 13 out. 2015)
De acordo com Català,
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646Q1041773 | Engenharia de Software, Teste de Software, Programação de Sistemas, TRE PB, FCC

Texto associado.
Testes de usabilidade em interface de usuário web são eficientes quando implementados como parte do processo dedesenvolvimento do site. O processo de teste de usabilidade passa normalmente pelas seguintes etapas:

1. Escolha do ambiente de teste.
2. Preparo do material de teste.
3. Planejamento do teste.
4. Condução da sessão de teste.
5. Questionamento final.
6. Escolha de participantes.
7. Análise dos dados coletados.
8. Implementação das alterações e re-teste.
9. Relato e recomendações.
A ordem correta das etapas do processo de teste de usabilidade é:
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647Q1040021 | Legislação dos Tribunais Eleitorais TSE e TREs, Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Para responder à questão, considere o Regimento Interno do TRE/PB.

Supervisionar, orientar e fiscalizar os procedimentos relativos ao encaminhamento de dados de filiação pelos partidos políticos é atribuição que incumbe ao:
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648Q1040088 | Redes de Computadores, Dns Domain Name System, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Um administrador de redes configurou um servidor de DNS para facilitar o acesso dos serviços de rede disponíveis na empresa. Sabendo que esse servidor de nomes não está associado a nenhum domínio que a empresa possua, as requisições feitas a ele estarão no escopo da
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649Q1041754 | Português, Morfologia, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Texto associado.
Leia o texto abaixo para responder à questão.

Nos últimos dias, fomos bombardeados com estatísticas e reportagens alarmantes sobre pais angustiados por não poder gastar o mesmo que gastaram no ano de 2014 no dia da criança − em letras minúsculas. Não acredito em dia da criança em maiúsculas. Não há celebração da infância (ou da maternidade e paternidade) que careça de compras. Todos sabemos que são datas para movimentar o comércio e nada há de errado em aquecer a atividade econômica. Mas, no caso das crianças, que não compreendem a comercialização do afeto, é triste ver pais se desculpando por não poder comprar algo como se isto represente uma falha em demonstrar dedicação aos filhos. Falar de dinheiro com os filhos parece quase tão difícil quanto falar de sexo.

Num distante longo feriado, visitando uma família querida na costa oeste americana, me surpreendi com a naturalidade de uma menina de oito anos, quando perguntei: “Qual é o plano para amanhã?". “Compras", foi a resposta. A menina não me disse que precisava de um casaco de inverno ou um livro para a escola. É possível que nada lhe faltasse no momento, mas o programa seria comprar, verbo intransitivo. Minha surpresa era explicada pelo choque de cultura e geração. Crescendo no Rio de Janeiro, o verbo comprar como uma atividade, tal como ir à praia ou ao teatro, não era usado por crianças.

Um jornalista americano, que foi um dos inventores da cobertura sobre finanças pessoais, lançou, este ano, o livro O Oposto de Mimados: Criando Filhos Generosos, Bem Fundamentados e Inteligentes Sobre Dinheiro. Ron Lieber começou a ser emparedado pela própria filha de três anos com perguntas sobre dinheiro que o faziam engasgar. Ele se deu conta de que uma das maiores ofensas que se pode fazer a mães e pais é descrever seus filhos como mimados. O verbo é passivo. Mimados por quem?

Assim, não chega a surpreender que pais vejam o impedimento para comprar como um fracasso pessoal.

(Adaptado de: GUIMARÃES, Lúcia. Comprar, verbo intransitivo. In: Cultura-Estadão, 12/10/2015)
... nada há de errado em aquecer a atividade econômica. (1º parágrafo)

... que não compreendem a comercialização do afeto... (1ºparágrafo)

... uma falha em demonstrar dedicação aos filhos. (1ºparágrafo)

Na ordem dada, os complementos verbais sublinhados acima são corretamente substituídos por pronomes em:
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650Q1041755 | Português, Interpretação de Textos, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Texto associado.
Considere o texto abaixo para responder à pergunta.

O especialista em estudos visuais Josep Català, da Universitat Autònoma de Barcelona, defende que os jogos de videogame podem representar o grande suporte expressivo das próximas décadas.

O processo de multiplicação de imagens tende a deixar as pessoas menos imaginativas?
Josep Català − A princípio, pensava que a imagem detinha a imaginação na comparação com a literatura, porque aquele que lê pode imaginar, enquanto a imagem já oferece essa passagem feita. Agora já não vejo assim. A imagem não bloqueia a imaginação, pelo contrário: está cheia de impulsos e estímulos que projetam a imaginação para mais além. É possível ficar só com a superfície da imagem, até porque a imaginação é um procedimento que requer esforço. Penso, então, que há vários tipos de imagem, algumas mais imaginativas e outras que de certa forma fecham as portas.

A literatura foi fonte para modos de comportamento no século 19, tal e qual o cinema inspirou comportamentos culturais do século 20. Podemos antever um pouco os suportes que pautam nosso comportamento na chamada nova era?
Há um fenômeno bem concreto. O século 19 produziu um largo processo de letramento e o romance se converte no instrumento de socialização por excelência; o mesmo acontece com o cinema no século 20. Penso que, neste momento, os videogames estariam prestes a assumir esse posto. Existem a internet e as novas tecnologias, mas a mais capaz de incorporar a condição emocional e socializante da narrativa é o videogame.

Quais os indícios desse processo?
Por enquanto, um videogame dificilmente consegue igualar a complexidade de um livro ou de um filme, mas no início do cinema este também não era muito elaborado. Quando o cinema começou, se alguém dissesse que ali havia um novo parâmetro artístico, seria acusado de louco. E, no entanto, o cinema chegou num ponto em que é capaz de expressar a mesma complexidade de um grande romance.

É preciso então parar, com calma, e ver o videogame como forma simbólica – a possibilidade de criação de mundos imaginários e interface do jogador com esses mundos. A tendência é a de maior participação no mundo narrativo, de tal forma que a identificação, que se estabelecia de forma passiva, passe à forma ativa. Essa é a mudança que poderia haver, mas que ainda não se deu.

Como se estivéssemos esperando por um Chaplin dos videogames...
Sim. O exemplo de Chaplin é bom, porque Chaplin move as massas. Também temos que ver que esses novos meios não anulam os anteriores, mas vão se sobrepondo. Ler um livro, ver um filme e participar de um game são experiências distintas e até complementares.

Estamos vivendo a transição entre uma geração que cresceu com a televisão para uma geração que cresceu com internet. A tendência é que seja uma geração mais criativa?
Eu diria que sim. A geração da televisão é bastante passiva. Há reações ao que está acontecendo, mas também há uma passividade diante da crise. As novas tecnologias estão incentivando uma participação maior, mas que ainda não está bem desenvolvida. O potencial da internet como fonte de conhecimento ainda é pouco aproveitado.

(Adaptado de: LONGMAN, Gabriela. Entrevista [outubro, 2015]. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrissima/1547... enquanto-o-chaplin-dos-games-nao-vem.shtml. Acesso em: 13 out. 2015)
Depreende-se do texto que, para Josep Català,
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651Q1040082 | Sistemas Operacionais, Windows, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Para associar uma estação de trabalho Windows 7 a um domínio do Active Directory, é necessário que a conta da estação tenha, no mínimo, privilégios locais de
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652Q1040086 | Redes de Computadores, Cabeamento, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Segundo a norma TIA/EIA-568, os pares de fios que devem ser invertidos em um dos conectores do cabo de par trançado para se obter um cabo crossover são as de cores
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653Q1040084 | Redes de Computadores, Arquitetura Tcp Ip, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Uma estação de trabalho foi configurada com as informações:
Endereço IPv4 : 192.168.5.20 Máscara de sub-rede: 255.255.0.0 Gateway padrão : 192.168.5.0 DNS primário : 192.168.5.1 DNS secundário : 192.168.5.2
Em uma eventual tentativa de acesso desta estação ao endereço 200.123.123.123 ela irá
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654Q1040083 | Sistemas Operacionais, Windows, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

O Windows 2008 Server disponibiliza diversos utilitários de linha de comandos (prompt) para executar ações de administração do servidor. O utilitário para analisar o disco e fornecer relatórios sobre seu estado é o
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655Q1040061 | Engenharia de Software, Teste de Software, Programação de Sistemas, TRE PB, FCC

Os testes de software procuram assegurar que os produtos de trabalho selecionados atendem aos requisitos especificados. Os
testes
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656Q1040091 | Informática, Planilhas Eletrônicas, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Um usuário do Microsoft Excel 2007 elaborou uma planilha padrão para ser utilizado em todos os relatórios gerados por ele. Para que este padrão seja salvo como modelo, o usuário deve salvar o arquivo da planilha com extensão
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657Q1041757 | Português, Morfologia, Área Administrativa, TRE PB, FCC

Texto associado.
Considere o texto abaixo para responder à pergunta.

O especialista em estudos visuais Josep Català, da Universitat Autònoma de Barcelona, defende que os jogos de videogame podem representar o grande suporte expressivo das próximas décadas.

O processo de multiplicação de imagens tende a deixar as pessoas menos imaginativas?
Josep Català − A princípio, pensava que a imagem detinha a imaginação na comparação com a literatura, porque aquele que lê pode imaginar, enquanto a imagem já oferece essa passagem feita. Agora já não vejo assim. A imagem não bloqueia a imaginação, pelo contrário: está cheia de impulsos e estímulos que projetam a imaginação para mais além. É possível ficar só com a superfície da imagem, até porque a imaginação é um procedimento que requer esforço. Penso, então, que há vários tipos de imagem, algumas mais imaginativas e outras que de certa forma fecham as portas.

A literatura foi fonte para modos de comportamento no século 19, tal e qual o cinema inspirou comportamentos culturais do século 20. Podemos antever um pouco os suportes que pautam nosso comportamento na chamada nova era?
Há um fenômeno bem concreto. O século 19 produziu um largo processo de letramento e o romance se converte no instrumento de socialização por excelência; o mesmo acontece com o cinema no século 20. Penso que, neste momento, os videogames estariam prestes a assumir esse posto. Existem a internet e as novas tecnologias, mas a mais capaz de incorporar a condição emocional e socializante da narrativa é o videogame.

Quais os indícios desse processo?
Por enquanto, um videogame dificilmente consegue igualar a complexidade de um livro ou de um filme, mas no início do cinema este também não era muito elaborado. Quando o cinema começou, se alguém dissesse que ali havia um novo parâmetro artístico, seria acusado de louco. E, no entanto, o cinema chegou num ponto em que é capaz de expressar a mesma complexidade de um grande romance.

É preciso então parar, com calma, e ver o videogame como forma simbólica – a possibilidade de criação de mundos imaginários e interface do jogador com esses mundos. A tendência é a de maior participação no mundo narrativo, de tal forma que a identificação, que se estabelecia de forma passiva, passe à forma ativa. Essa é a mudança que poderia haver, mas que ainda não se deu.

Como se estivéssemos esperando por um Chaplin dos videogames...
Sim. O exemplo de Chaplin é bom, porque Chaplin move as massas. Também temos que ver que esses novos meios não anulam os anteriores, mas vão se sobrepondo. Ler um livro, ver um filme e participar de um game são experiências distintas e até complementares.

Estamos vivendo a transição entre uma geração que cresceu com a televisão para uma geração que cresceu com internet. A tendência é que seja uma geração mais criativa?
Eu diria que sim. A geração da televisão é bastante passiva. Há reações ao que está acontecendo, mas também há uma passividade diante da crise. As novas tecnologias estão incentivando uma participação maior, mas que ainda não está bem desenvolvida. O potencial da internet como fonte de conhecimento ainda é pouco aproveitado.

(Adaptado de: LONGMAN, Gabriela. Entrevista [outubro, 2015]. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrissima/1547... enquanto-o-chaplin-dos-games-nao-vem.shtml. Acesso em: 13 out. 2015)
... que ali havia um novo parâmetro artístico...

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o sublinhado acima encontra-se em:
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658Q1040085 | Redes de Computadores, Arquiteturas de Rede, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

O planejamento da infraestrutura de rede Ethernet de uma empresa requer que os computadores possam se comunicar diretamente com todos os outros computadores configurados na mesma rede lógica. Para que isso seja possível é necessário conectar os computadores dessa rede a um equipamento com a função de
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659Q1040092 | Informática, Pacote de Aplicativos Microsoft Office, Operação de Computadores, TRE PB, FCC

Um usuário do pacote de aplicativos LibreOffice 5 deseja abrir um arquivo cuja extensão é: .odb. Para isso, o usuário deve utilizar, desse pacote, o aplicativo LibreOffice
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660Q1041780 | Programação, Java, Programação de Sistemas, TRE PB, FCC

Quando temos uma relação um-para-muitos entre classes de entidade na aplicação que utiliza JPA, por padrão, ao buscarmos um objeto do lado um, não são trazidos os objetos relacionados do lado muitos da relação. Porém, se desejarmos trazer todos os objetos relacionados, devemos utilizar na classe de entidade do lado um da relação a anotação:
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