Questões de Concursos UFABC

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121Q678046 | Português, Sintaxe, Assistente em Administração, UFABC, VUNESP, 2019

Assinale a alternativa em que todas as formas verbais estão empregadas em conformidade com a norma-padrão da língua.

✂️ a) Eles se comprometiveram a trabalhar juntos em um canal especializado no ensino de matemática para vestibulandos.
✂️ b) Desse modo, eles pensaram em uma estratégia que mantivesse o público interessado nas aulas de matemática.
✂️ c) Com as novas metodologias de ensino, eles reaviram grande parte do público que haviam perdido.
✂️ d) Após uma reformulação do canal, é possível que eles passam a ter mais pessoas que mantém interesse pelas aulas.
✂️ e) As aulas que eles virem a formular sofrerá os ajustes que se fazerem necessários para atrair o público.

123Q349553 | Arquivologia, Gerenciamento da Informação e Gestão de Documentos, Arquivologista, UFABC, UFABC

No Brasil, os dispositivos expressos na Constituição de 1988, onde se afirma que "cabem à administração pública, na forma da lei, a gestão da documentação governamental e as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem" (art. 216, parag. 2), oferecem os fundamentos necessários para dotar o país de uma legislação arquivística. A citada Lei 8.159/1991 possui características marcadamente conceituais, definindo no artigo 3º a gestão de documentos, como um conjunto de procedimentos que se referem à:

✂️ a) produção, tramitação e arquivamento de documentos em fase corrente, visando a sua eliminação e recolhimento para guarda permanente.
✂️ b) produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.
✂️ c) produção, avaliação e arquivamento dos documentos em fase corrente e intermediária.
✂️ d) avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.
✂️ e) produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente, intermediária e permanente.

124Q355032 | Contabilidade Geral, Classificação da Receita e Despesa Orçamentária, Contador, UFABC, UFABC

O empenho da despesa orçamentária, cuja Lei 4.320/64 define como sendo "o ato emanado de autoridade competente que cria para o estado uma obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição", consiste:

✂️ a) No provisionamento de caixa, visando saldar a obrigação com um determinado fornecedor.
✂️ b) Na reserva do valor do crédito orçamentário para garantia do pagamento ao prestador de serviço ou ao fornecedor de bens.
✂️ c) Na extinção da obrigação, em vista do recibo de quitação apresentado pelo credor.
✂️ d) Na entrega de numerários a servidor, destinada a quitação de obrigações com terceiros.
✂️ e) Na verificação do direito adquirido pelo credor, tendo por base os títulos e documentos representativos do crédito.

125Q470576 | Direito Tributário, Responsabilidade tributária, Auditor Fiscal, UFABC, UFABC

No bojo e sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), não é correto afirmar:

✂️ a) a compensação e a limitação de empenho são dois mecanismos básicos estabelecidos.
✂️ b) as normas constitucionais que versam sobre repartição das receitas tributárias dizem respeito ao Direito Financeiro e podem ser objeto das previsões contidas na LRF.
✂️ c) em caso de calamidade pública, estado de defesa ou de sítio regularmente reconhecidos na Constituição e nas normas infra-constitucionais, fica suspensa a eficácia dos dispositivos constantes na LRF, e os prazos referidos em seu art. 65 começam a correr somente após a superação desses fatores excepcionais, desprezando-se os períodos anteriores.
✂️ d) as medidas para implantação da compensação são semelhantes àquelas previstas para a renúncia de receitas.
✂️ e) gastos tributários ou renúncias de receitas são equiparáveis a despesas públicas para os fins contidos na referida Lei.

126Q709758 | Legislação Federal, Administrador, UFABC, VUNESP, 2019

Quais são as finalidades da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal, com foco nos órgãos e entidades da

administração pública federal direta, autárquica e fundacional, definidas no Decreto n° 5.707/2006?

✂️ a)
Desenvolvimento permanente do servidor público e melhoria da eficiência, eficácia e qualidade dosserviços públicos prestados ao cidadão.
✂️ b)
Divulgação e gerenciamento das ações de capacitação; definição dos métodos e regras de contrataçãode parceiros externos ao governo.
✂️ c)
Racionalização e efetividade dos gastos com capacitação; busca por parceiros privados e da sociedadecivil na capacitação de servidores públicos.
✂️ d)
Definição de cargos, salários e funções; planejamento de carreira dos servidores públicos; atribuição ecritérios de promovação no serviço público.
✂️ e)
Estabelecimento de critérios objetivos para evolução na carreira pública; oferecimento detreinamento, interno e externo, ao Estado.

127Q706951 | Administração Pública, Administrador, UFABC, VUNESP, 2019

Um prefeito de um município percebeu a ausência de alternativas de saúde, educação, saneamento, cultura, lazer

e creches para atender as demandas das mulheres da periferia. Além disso, verificou que tais mulheres têm

sofrido com a violência doméstica e a falta crônica de emprego e renda. Diante dessa situação, ele convocou o

seu Secretariado para corretamente definir

✂️ a)
um planejamento estratégico para a prefeitura de tal forma a garantir projetos para as famílias pobresda periferia, assim como orçamento para o atendimento pontual das principais demandas.
✂️ b)
ações e atividades articuladas com foco em gênero, de forma pontual e no curto prazo, paracontentar essa parcela do eleitorado, buscando-se constituir soluções paliativas ao que se verificou.
✂️ c)
um volume de recursos via orçamento público para atender, de forma sistêmica, mas pontual, asnecessidades das mulheres da periferia, assim como a dos seus familiares, sem privilégios.
✂️ d)
uma política pública para as mulheres da periferia, ou seja, um conjunto de programas, projetos,ações e atividades, inclusive em parceria com o setor privado, para a garantia de direitos e cidadaniadessa parcela da população.
✂️ e)
ações integrativas para as mulheres da periferia, ou seja, a reunião de esforços da sociedade civilpara a resolução dos problemas vividos, nas diferentes dimensões, por essa parcela da população.

128Q621473 | Informática, Gerência de Projetos, Analista de Tecnologia da Informação, UFABC, UFABC

Considere as seguintes afirmações sobre CMM:

I- CMM se aplica a empresas de grande porte, enquanto Bootstrap se aplica a empresas de grande, médio e pequeno porte.

II- Segundo o CMM para que uma empresa seja certificada com um determinado nível de maturidade ela tem que cumprir todos os requisitos (KPA´s – Key Process Areas) daquele nível.

III- CMM tem cinco níveis: inicial, repetível, definido, gerenciado e maduro. As metas principais dos níveis repetível e definido são, respectivamente: definir e organizar o processo administrativo; definir e organizar o processo de engenharia de software.

IV- CMM e Bootstrap são modelos de qualidade de processo de software.

Levando-se em conta as quatro afirmações acima, assinale a única alternativa válida:

✂️ a) Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
✂️ b) Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
✂️ c) Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.
✂️ d) Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.
✂️ e) Todas as afirmações estão corretas.

130Q403711 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Auditor Fiscal, UFABC, UFABC

Pela inexecução, total ou parcial, do contrato, a Administração poderá, garantida a prévia defesa, aplicar ao contratado as seguintes sanções:

✂️ a) advertência; multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.
✂️ b) multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos; declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.
✂️ c) advertência; declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.
✂️ d) advertência; multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos; declaração de inidoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública enquanto perdurarem os motivos determinantes da punição ou até que seja promovida a reabilitação perante a própria autoridade que aplicou a penalidade, que será concedida sempre que o contratado ressarcir a Administração pelos prejuízos resultantes e após decorrido o prazo da sanção aplicada com base no inciso anterior.
✂️ e) advertência; multa, na forma prevista no instrumento convocatório ou no contrato; suspensão temporária de participação em licitação e impedimento de contratar com a Administração, por prazo não superior a 2 (dois) anos; declaração de idoneidade para licitar ou contratar com a Administração Pública.

131Q678044 | Português, Pontuação, Assistente em Administração, UFABC, VUNESP, 2019

Texto associado.

Millennials são iguais aos pais,

porém mais pobres, conclui Fed

A turma nascida entre 1981 e 1997 não tem tantas particularidades assim na análise dos gastos com automóveis, alimentação e moradia. Aos olhos da opinião pública americana, os jovens da geração Millennial são assassinos em série — responsabilizados pela morte lenta do queijo processado, do cartão de crédito, do táxi, do peru de Ação de Graças e até do divórcio. Poucos setores saíram ilesos da matança cultural promovida pela juventude americana.

Agora surgiram argumentos em sua defesa. Um novo estudo do banco central dos EUA (Federal Reserve) afirma que a turma nascida entre 1981 e 1997 — famosa por adorar aplicativos — não é tão diferente dos pais. Essa geração é apenas mais pobre nesta mesma etapa da vida, já que muitos de seus integrantes chegaram à idade adulta durante a crise financeira.

“Encontramos pouca evidência de que lares de millennials têm gostos e preferências de consumo inferiores aos de gerações passadas, quando se leva em conta idade, renda e uma maior variedade de características demográficas”, escreveram os autores Christopher Kurz, Geng Li e Daniel J. Vine. As conclusões deles se baseiam em uma análise de gastos, renda, endividamento, patrimônio líquido e fatores demográficos de várias gerações.

A impressão de que os millennials não têm tantas particularidades assim também se revela na análise granular dos gastos deles com automóveis, alimentação e moradia. “São principalmente as diferenças de idade média e então as diferenças de renda média que explicam grande parte da diferença de consumo entre os millennials e outros grupos”, segundo o estudo.

(Jeremy Herron e Luke Kawa. Exame. 01.12.2018.

https://exame.abril.com. br. Adaptado)

Atente para as passagens do texto enumeradas a seguir:

1. Um novo estudo do banco central dos EUA (Federal Reserve) afirma que a turma nascida entre 1981 e 1997 — famosa por adorar aplicativos — não é tão diferente dos pais. (2° parágrafo)

2. As conclusões deles se baseiam em uma análise de gastos, renda, endividamento, patrimônio líquido e fatores demográficos de várias gerações. (3° parágrafo) 3. “São principalmente as diferenças de idade média e então as diferenças de renda média que explicam grande parte da diferença de consumo entre os millennials e outros grupos”, segundo o estudo. (4° parágrafo)

Os travessões, em 1, as vírgulas, em 2, e as aspas, em 3, servem, respectivamente, aos propósitos de

✂️ a) destacar um exemplo, de contrastar termos com sentidos opostos e de marcar uma recapitulação.
✂️ b) circunscrever uma definição, de organizar uma sequência e de evidenciar uma crítica do autor.
✂️ c) intercalar uma expressão resumitiva, de enfatizar uma ressalva e de frisar uma reprovação.
✂️ d) anunciar uma explicação, de encadear termos sinônimos e de demarcar um comentário técnico.
✂️ e) isolar uma especificação, de separar itens de uma lista e de sinalizar uma citação.

132Q708252 | Legislação Federal, Administrador, UFABC, VUNESP, 2019

As diretrizes previstas no Decreto n° 6.944/2009 que têm por objetivo o fortalecimento da capacidade

institucional, que é compreendida como o conjunto de medidas que propiciem aos órgãos ou entidades da

administração pública federal direta, autárquica e fundacional a melhoria das suas condições de funcionamento,

estão corretamente apresentadas em:

✂️ a) aumento da eficiência, eficácia e efetividade do gasto e da ação administrativa; utilização dos recursos tecnológicos e digitais e parcerias com o setor privado.
✂️ b) organização da ação governamental por programas; eliminação de superposições e fragmentações de ações e orientação para resultados.
✂️ c)
racionalização de níveis hierárquicos e aumento da amplitude de comando; parcerias público-privadas;inovação tecnológica e organizacional.
✂️ d)
alinhamento da proposta apresentada com as competências da organização e os resultados que sepretendem alcançar; sinergia com empresas e sociedade civil e controle por resultados.
✂️ e)
orientação para as prioridades de governo; planejamento estratégico; definição de metas eprioridades; eliminação de documentos físicos e uso intensivo de tecnologia.

133Q430305 | Direito Constitucional, Auditor Fiscal, UFABC, UFABC

Qual das locuções abaixo melhor espelha o conteúdo jurídico da imunidade:

✂️ a) é uma classe finita de normas jurídicas contidas no texto da Constituição Federal que estabelecem, de modo expresso, a incompetência das pessoas políticas de direito constitucional interno para expedir normas instituidoras de tributos.
✂️ b) é um favor legal consubstanciado na dispensa do tributo devido.
✂️ c) é uma limitação infra-constitucional às competências tributárias.
✂️ d) providência infra-constitucional que impede a incidência tributária. É uma hipótese de não-incidência legalmente qualificada.
✂️ e) é aplicável, tão-somente, aos tributos vinculados.

134Q336245 | Matemática, Aritmética e Algebra, Analista de Tecnologia da Informação, UFABC, UFABC

Os guardadores de carro que atuam perto de um grande restaurante se organizaram num grupo fechado e estabeleceram algumas regras. Uma destas regras diz que o total arrecadado num dia, com as gorjetas deve ser dividido igualmente entre os membros do grupo que trabalham nesse dia. No sábado passado eles receberam gorjetas no total de R$ 600,00. No domingo dois dos membros do grupo faltaram e o total de gorjetas foi de R$ 360,00. Nesses dois dias a parte que coube a cada um foi a mesma. Quanto recebeu cada um no domingo?

✂️ a) R$ 72,00
✂️ b) R$ 60,00
✂️ c) R$ 30,00
✂️ d) R$ 90,00
✂️ e) R$ 120,00

135Q349916 | Arquivologia, Gerenciamento da Informação e Gestão de Documentos, Arquivologista, UFABC, UFABC

A avaliação em arquivos é uma metodologia que se caracteriza pela:

✂️ a) análise e seleção de documentos de arquivos, identificando seu valor primário e secundário.
✂️ b) descrição e higienização de documentos de arquivos, identificando apenas seu valor primário.
✂️ c) descrição e higienização e acondicionamento de documentos de arquivos, identificando seu valor primário e secundário.
✂️ d) descrição e higienização de documentos de arquivos, identificando seu valor primário e secundário.
✂️ e) descrição e higienização e análise de documentos de arquivos, identificando seu valor secundário.

138Q401014 | Direito Administrativo, Licitações Públicas, Auditor Fiscal, UFABC, UFABC

Com fulcro na Lei 8.666, é correto afirmar-se que:

✂️ a) os contratos administrativos regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público, sendo vedada, supletivamente, a aplicação dos princípios da teoria geral dos contratos e as disposições de direito privado.
✂️ b) os contratos administrativos regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da teoria geral dos contratos e as disposições de direito privado
✂️ c) os contratos administrativos regulam-se pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da teoria geral dos contratos e as disposições de direito privado.
✂️ d) os contratos administrativos pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, supletivamente, os princípios da teoria geral dos contratos.
✂️ e) os contratos administrativos regulam-se pelas suas cláusulas e pelos preceitos de direito público, aplicando-se-lhes, exclusivamente, os princípios de direito privado.

139Q707818 | Legislação Federal, Administrador, UFABC, VUNESP, 2019

As finalidades referentes à adoção do Sistema de Organização e Inovação Institucional do Governo Federal –

SIORG, para efeitos do desenvolvimento organizacional dos órgãos e entidades da administração direta,

autárquica e fundacional do Poder Executivo Federal, conforme Decreto n° 6.944/2009, estão elencadas

corretamente na alternativa:

✂️ a)
proporcionar meios para melhorar o desempenho institucional e otimizar a utilização dos recursosdisponíveis; flexibilizar a arquitetura organizacional de tal forma a oferecer mais agilidade aosgestores.
✂️ b)
reduzir custos operacionais e assegurar a continuidade dos processos de organização e inovaçãoinstitucional; otimizar os esforços de planejamento e gestão a partir de parcerias com organizaçõesprivadas e da sociedade civil.
✂️ c)
uniformizar e integrar ações das unidades que o compõem; incorporar as novas tecnologias deinformação e comunicação; aproximar-se de novos atores privados e da sociedade civil.
✂️ d) constituir rede colaborativa voltada à melhoria da gestão pública; propiciar a troca de experiências exitosas e de dificuldades; otimizar o tempo de execução das tarefas por intermédio de uma plataforma de gestão
✂️ e) uniformizar e integrar ações das unidades que o compõem; constituir rede colaborativa voltada à melhoria da gestão pública e desenvolver padrões de qualidade e de racionalidade.

140Q396539 | Direito Administrativo, Contratos Administrativos, Administrador, UFABC, UFABC

Assinale a alternativa que define o significado do "empenho" no âmbito da administração pública.

✂️ a) O empenho das despesas de uma dada unidade da administração é feito quando da elaboração da proposta orçamentária.
✂️ b) O empenho é o ato inicial, que antecede a qualquer outro, na geração de uma despesa para a administração pública.
✂️ c) despesa para a administração pública. c) O empenho não cria a obrigação e, sim, dá início à relação contratual entre o Estado e seus fornecedores e prestadores de serviços.
✂️ d) Estado e seus fornecedores e prestadores de serviços. d) O empenho das despesas de uma dada unidade da administração é feito quando da aprovação do orçamento da unidade.
✂️ e) Em um processo de licitação a nota de empenho é emitida no mesmo ato da publicação do edital da licitação.