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Questões de Concursos UFAL

Resolva questões de UFAL comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


161Q702038 | Contabilidade Geral, Técnico em Contabilidade, UFAL, COPEVE UFAL, 2019

Para o registro contábil do recebimento em conta corrente de uma duplicata, com juros, feito em um único lançamento (partida de Diário), usam-se: 
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162Q183809 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, UFAL, COPEVE UFAL

Dadas as sentenças abaixo,

I. Memorial sobre condições e meio ambiente de trabalho nas atividades e operações, levando-se em consideração riscos de acidentes e de doenças do trabalho e suas respectivas medidas preventivas.

II. Layout inicial do canteiro de obras, contemplando, inclusive, previsão de dimensionamento das áreas de vivência.

III. Programa educativo contemplando a temática de prevenção de acidentes e doenças do trabalho, com sua carga horária.

é correto afirmar que, de acordo com a NR-18, é(são) documento(s) integrante(s) do PCMAT

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163Q702222 | Administração Geral, Assistente em Administração, UFAL, COPEVE UFAL, 2019

Segundo Gart Capote, “esta técnica permite identificar, desenhar, executar, documentar, medir, monitorar, controlar e melhorar, (...) para alcançar resultados consistentes e pertinentes com os objetivos estratégicos de cada organização.”
Esse conceito trata-se de:
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164Q705065 | Administração Financeira e Orçamentária, Assistente em Administração, UFAL, COPEVE UFAL, 2019

Sobre Orçamento Público é correto afirmar:
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165Q184401 | Matemática, Rendasuniforme, Economista, UFAL, COPEVE UFAL

Em relação a uma série de pagamentos uniformes em capitalização composta, dado o valor presente (VP), a taxa de juros (i) e o número de períodos (n), a fórmula que relaciona o pagamento periódico uniforme (PMT) ao valor presente (VP) é dada por:

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166Q181412 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, UFAL, COPEVE UFAL

De forma simplificada pode-se dizer que o coeficiente de segurança de uma estrutura corresponde ao número, maior que a unidade, que ao multiplicar o estado de tensões atuante provoca a ruína do material com o qual a estrutura foi executada. Com isso, vários critérios a respeito da ruína dos materiais foram propostos ao longo do tempo. Entende-se por critério de ruína ou resistência:

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167Q121894 | Português, Sintaxe, Analista de Tecnologia da Informação, UFAL, COPEVE UFAL

Texto associado.

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Os termos em negrito classificam-se, respectivamente, como

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168Q698397 | Administração Geral, Assistente em Administração, UFAL, COPEVE UFAL, 2019

A tipologia das estruturas organizacionais pode ser dividida em três grupos, as clássicas, pós-clássicas e as modernas. Quanto aos tipos de estruturas presentes: 
I. Estrutura por Projetos 
II. Estrutura Matricial 
III. Estrutura Linear- funcional 
IV. Estrutura Colegiada/ Comissional 
V. Estrutura Divisionais 
( ) Não se aplica a empresa como um todo, prazo de conclusão de acordo a atividade. 
( ) Existem órgãos de linha (execução) e de assessoria (apoio) mantendo relação entre si. 
( ) São aquelas em que atividades díspares, mas vinculadas a um objetivo final específico. 
( ) Este tipo surgiu com o advento da tecnologia espacial. 
( ) Não existe um único chefe tomando as decisões, mas vários membros que atuam nesse processo. 
As alternativas estão corretamente dispostas de cima para baixo:
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169Q159029 | Princípios Normas e Atribuições Institucionais, Assistente de Administração, UFAL, COPEVE UFAL

Com relação ao Estatuto da UFAL, é correto afirmar:

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170Q701092 | Princípios Normas e Atribuições Institucionais, Assistente em Administração, UFAL, COPEVE UFAL, 2019

Segundo o Regimento Geral da Ufal, a qual órgão compete apreciar e deliberar sobre os recursos interpostos contra decisão Conselhos das Unidades Acadêmicas?
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171Q158491 | Serviço Social, Questão social no Capitalismo, Assistente Social, UFAL, COPEVE UFAL

A crise econômica mundial, a partir dos anos de 70, impactou na atuação do Estado, principalmente nos países de capitalismo periférico, resultando

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172Q119669 | Governança de TI , CMMI, Analista de Tecnologia da Informação, UFAL, COPEVE UFAL

Analisando as afirmações seguintes, relativas ao modelo de referência CMMI,


I. É um modelo que classifica a maturidade do processo de desenvolvimento adotado na empresa.

II. Apresenta quatro níveis de maturidade do processo, sendo o último nível um indicativo de que há evidências quantitativas para acompanhar e monitorar o projeto.

III. O único objetivo do CMMI é melhorar a qualidade do software produzido, sem que necessariamente isso reflita no processo de desenvolvimento.

IV. O último nível do CMMI é conhecido como nível de melhoria contínua, ou nível em otimização.

verifica-se que

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173Q181647 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, UFAL, COPEVE UFAL

Determinar a vazão máxima, para o final de plano de 20 anos, do sistema de abastecimento de água da cidade A. Dados: população atual de 20.000hab; consumo per capita 160L.hab-1 .d-1 ; taxa geométrica de crescimento populacional de 1% ao ano que totaliza 22% ao final dos 20 anos; coeficiente da hora de maior consumo igual 1,5 e dia de maior consumo igual 1,2.

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174Q158655 | Serviço Social, Assistente Social, UFAL, COPEVE UFAL

A dimensão investigativa da ação profissional do assistente social é um tema discutido desde o processo de renovação crítica do Serviço Social no Brasil, a partir da década de 80. Considerando-se o trabalho desse profissional em uma instituição universitária, é possível afirmar que

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175Q181914 | Agronomia, Engenheiro Agrônomo, UFAL, COPEVE UFAL

A cultura da mandioca é de grande relevância econômica, sendo considerada como principal fonte de carboidratos para milhões de pessoas, essencialmente nos países em desenvolvimento. Dadas as seguintes afirmativas, a respeito dessa cultura,

I. A podridão radicular é causada pelo fungo Phytophthora drechsleri Tucher, cuja incidência tem aumentado nos últimos anos, principalmente em épocas muito chuvosos.


II. A antracnose é causada pelo fungo Lasiopodia theobromae Pat., cuja ocorrência é favorecida quando a umidade relativa do ar é alta e as temperaturas permanecem entre 18 e 23 °C.

III. O superalongamento é uma doença causada pelo fungo Sphaceloma manihoticola Bitencourt et Jenkins, cujos sintomas mais frequentes são alongamento dos entrenós das hastes jovens. As folhas atacadas apresentam-se retorcidas confundindo-se muitas vezes com problemas causados por herbicidas.

IV. O superbrotamento é causado pelo fungo Cercosporidium henningsii I e II. Allescher, com ocorrência registrada em quase todas as regiões produtoras de mandioca no Brasil. Nos Tabuleiros Costeiros, o superbrotamento ainda não foi constatado.

são corretas apenas

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176Q219902 | Legislação Federal, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Pedagogo, UFAL, COPEVE UFAL

A LDB, Lei n.º 9.394, de dezembro de 1996, assegura ao ensino superior maior flexibilidade na organização curricular dos cursos, atendendo à necessidade de uma profunda revisão. Esta revisão proposta refere-se ao que consta do Decreto 2.306 de 1997, que estabelece que as Diretrizes Curriculares são referências para as avaliações dos cursos. Dadas as afirmativas seguintes, sobre as Diretrizes Curriculares,

I. A Câmara da Educação Superior do Conselho Nacional tem competência legal para deliberar sobre as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação propostas.

II. Os cursos de licenciaturas devem ter orientações para a formação do magistério com projeto pedagógico próprio.

III. Com as novas Diretrizes Curriculares haveria uma separação entre os conteúdos do bacharelado e da licenciatura porque estes devem ter carga horária menor e menor grau de aprofundamento.

IV. As Novas Diretrizes dos cursos de graduação ratificam a rigidez que advém, em grande parte da fixação de currículos mínimos e progressiva diminuição de liberdades das instituições para organizar suas atividades.

verifica-se que estão corretas somente

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177Q160487 | Português, Sintaxe, Assistente Social, UFAL, COPEVE UFAL

Dados os períodos seguintes, quanto à predicação verbal,

I. As doenças cardiovasculares estão entre as causas mais frequentes de morte no Brasil.

II. Adquirir o hábito da leitura é construir para si mesmo um refúgio de quase todas as misérias da vida.

III. Jovem de 17 anos vira correspondente de guerra no Twitter durante combates no Complexo do Alemão.

IV. A literatura infantil continua alvo de preconceitos por muitos críticos.

quais possuem verbos ou locução verbal com a mesma transitividade?

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178Q183401 | Agronomia, Engenheiro Agrônomo, UFAL, COPEVE UFAL

A absorção de um determinado nutriente é a sua entrada, na forma iônica ou molecular, nos espaços intercelulares ou em organelas vivas da planta. Dadas as seguintes afirmações,

I. O fósforo é um elemento extremamente importante para as plantas, apresentando baixa adsorção no solo, cuja deficiência será observada de forma mais acentuada nas folhas mais velhas.

II. A deficiência de elementos pouco ou nada móveis, como o cálcio, é mais acentuada em folhas mais novas.

III. A disponibilidade de íons, em geral, é máxima na faixa de pH 6 a 7 para os macronutrientes, sendo que nesta faixa não há grande limitação para os micronutrientes.

IV. Quando a absorção de cátions excede à de ânions, as raízes excretam H+ aumentando o pH da rizosfera.

verifica-se que estão corretas

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179Q121843 | Programação , Orientação a Objetos, Analista de Tecnologia da Informação, UFAL, COPEVE UFAL

Em relação às assertivas abaixo, relacionadas à programação orientada a objetos,

I. Uma classe abstrata deve necessariamente possuir ao menos um método abstrato.

II. As hierarquias de generalização/especialização agrupam características comuns a várias classes em classes mais gerais, conhecidas como superclasses.

III. Em Java, o modificador final pode ser utilizado para indicar classes folha na hierarquia de generalização/especialização, isto é, classes que não podem ter subclasses herdando delas.

IV. Em Java, o modificador static é utilizado para representar objetos que devem ser armazenados em disco rígido.

verifica-se que

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180Q159522 | Redação Oficial, Características da Redação Oficial, Assistente de Administração, UFAL, COPEVE UFAL

Dadas as inferências básicas de todo texto oficial,

I. A concisão, que evita a duplicidade de interpretações que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto.

II. O uso do padrão culto de linguagem, em princípio, de entendimento geral e por definição, avesso a vocábulos de circulação restrita, como a gíria e o jargão.

III. A formalidade e a padronização, que possibilitam a imprescindível uniformidade dos textos.

IV. A impessoalidade, que faz desaparecer do texto os excessos linguísticos que nada lhe acrescentam.

verifica-se que

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