Questões de Concursos UNIVESP

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101Q950208 | História, Revolução Industrial, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

Leia o texto para responder à questão.
“A todos os que partirem e morrerem no caminho, em terra ou mar, ou que perderem a vida combatendo os pagãos, será concedida a remissão dos pecados. Que combatam os infiéis [...]. A terra que habitam é pequena e miserável para tão grande população, mas no território sagrado do Oriente há extensões de onde jorram leite e mel. Tomai o caminho do Santo Sepulcro, arrebatai aquela terra da raça perversa e submetei-a a vós mesmos.” Papa Urbano II, Concílio de Clermont, 1095. In: DOMINGES, J.E. História em Documento. Imagem e Texto. 2ªed. São Paulo: FTD, 2013. p.107.
A aclamação de Urbano II é considerada o marco inicial das Cruzadas, expedições militares que

✂️ a) travaram guerras contra os muçulmanos para retirar deles o controle de Jerusalém, a “Terra Santa” onde se localiza o túmulo de Cristo.
✂️ b) mobilizaram os hunos, os francos e os alanos, católicos nômades que viviam no norte da Europa, contra o domínio do Império Romano.
✂️ c) rumaram para as Américas com o objetivo de combater o politeísmo e dominar as regiões auríferas ocupadas pelos povos maia e asteca.
✂️ d) partiram de Portugal em direção à África para conquistar territórios, dominar rotas comerciais e catequisar os povos politeístas.
✂️ e) conquistaram as terras do Extremo Oriente, retomando o controle das regiões ocupadas por populações budistas e hindus.

102Q950220 | Português, Interpretação de Textos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

Texto associado.

Leia o texto para responder a questão.

Trump assina decreto que altera política americana com Cuba

São Paulo e Washington – O presidente Donald Trump defendeu o embargo econômico dos Estados Unidos contra Cuba e condicionou avanços na relação bilateral a mudanças políticas na ilha na direção de eleições livres, libertação de presos políticos e respeito à liberdade de expressão. “Eu estou cancelando o acordo completamente unilateral da última administração com Cuba”, declarou em discurso realizado nesta sexta-feira, 16, em Miami.

Apesar da declaração, Trump reviu apenas questões pontuais da política anunciada por Barack Obama no dia 17 de dezembro de 2014. As mudanças acabam com a possibilidade de viagens individuais para a ilha e proíbem gastos em estabelecimentos turísticos controlados pelo Exército e pelos setores de inteligência e segurança do país. “Lucros provenientes do turismo foram diretamente para as forças armadas”, afirmou.

Além da reversão desses pontos, a grande transformação foi de tom e na sinalização do futuro da relação bilateral. Enquanto Obama defendeu o levantamento do embargo, Trump prometeu reforçá-lo. A agressividade retórica contra o governo de Raúl Castro também indica uma desaceleração do ritmo de normalização das relações bilaterais.

Um dos objetivos do novo acordo, explicou Trump, é garantir que a população cubana seja beneficiada diretamente. O presidente norte-americano, entretanto, buscou frisar que ‘atrocidades’ cometidas desde o início do regime dos irmãos Castro não serão toleradas e insinuou que o governo de Barack Obama negligenciou a prática de crimes contra a população da ilha.

<http://tinyurl.com/y8ol93q4> Acesso em: 17/06/2017. Adaptado.

Leia o fragmento para responder à questão.

“O dilema racial brasileiro, na forma em que ele se manifesta na cidade de São Paulo, lança suas raízes em fenômenos de estratificação social. (...) O sistema de castas foi abolido legalmente [com a Abolição da Escravidão]. Na prática, porém, a população negra e mulata (...) em vez de ser projetada, em massa, nas classes sociais (...), viu-se incorporada à ‘plebe’, como se devesse converter-se numa camada social dependente e tivesse de compartilhar de uma ‘situação de casta’ disfarçada. ”

(FERNANDES, F. A persistência do passado. In: FERNANDES, F. O negro no mundo dos brancos. São Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1972, pp. 84-85. Adaptado.)

De acordo com a abordagem do dilema racial na sociedade brasileira após a Abolição da Escravidão, presente no fragmento, pode-se afirmar corretamente que

✂️ a) para que fosse aceita socialmente, a população negra e mulata teve que aderir a uma situação de casta “disfarçada”, por meio da qual ascendeu socialmente.
✂️ b) após a Abolição da Escravidão, a população negra e mulata escolheu continuar vivendo no sistema de castas.
✂️ c) a Abolição da Escravidão não promoveu a integração completa da população negra e mulata ao sistema de classes sociais.
✂️ d) com a Abolição da Escravidão, foram também abolidos o sistema de “castas disfarçadas” e as distinções entre classes sociais.
✂️ e) o sistema de castas “disfarçadas” foi vantajoso para a população negra e mulata que, assim, deixou de ser considerada como parte da “plebe”.

105Q983673 | Atualidades, Atualidades do ano de 2024, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

Segundo notícia veiculada em 10/01/2025, no G1, a NASA confirmou que 2024 foi o ano mais quente da história desde o início das medições em 1880. Consta na matéria também a divulgação de um mapa de 2024 que revela como cada região do planeta ficou mais quente ou mais fria em relação à média de 1951 a 1980. Em resumo, é um indicador que mede o quanto a temperatura se afasta de uma média histórica estabelecida.
https://g1.globo.com/meio-ambiente/noticia/2025/01/10/2024-anomais-quente-nasa.ghtml

Qual alternativa abaixo apresenta a principal explicação dada pelos cientistas para esse aumento extremo nas temperaturas?

✂️ a) O fenômeno El Niño não exerce mais influência significativa sobre as temperaturas globais, uma vez que seus efeitos foram substancialmente reduzidos devido a mudanças nos padrões climáticos recentes.
✂️ b) Explicam os cientistas que a principal causa ao aumento das temperaturas é atribuído à expansão natural das correntes oceânicas e marítimas, que promovem mudanças nos padrões climáticos em escala global.
✂️ c) O fenômeno é explicado, principalmente pela redução significativa da umidade relativa do ar em escala global, o que, por sua vez, resulta em uma maior capacidade de retenção de calor na atmosfera.
✂️ d) A principal explicação é a influência antrópica sobre o clima global, decorrente de práticas como a emissão de poluentes atmosféricos e hídricos, a combustão de recursos fósseis e demais ações que geram desequilíbrios ambientais.
✂️ e) A principal explicação está na mudança da inclinação do eixo terrestre, que reduz a umidade do ar, altera a distribuição de calor pelo planeta e influencia diretamente na intensidade e padrão dos ventos em cada região.

106Q946588 | Biologia, Relações ecológicas, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019

Os seres vivos se interagem de diversas maneiras na natureza. Em relação as interações ecológicas, estas podem ser divididas em dois tipos, as relações intraespecíficas, ou seja, dentro da mesma espécie, ou relações interespecíficas, entre espécies diferentes. Em ambas as relações, temos as interações harmônicas e desarmônicas. A respeito das interações ecológicas, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Exemplos de interação intraespecífica harmônica são as formigas e as abelhas. ( ) Canibalismo e competição são exemplos de interação intraespecífica desarmônica. ( ) Exemplos de interação interespecíficas harmônicas são os liquens (fungos + cianobactérias), onde ambos se beneficiam da relação. ( ) O parasitismo é um exemplo de interação interespecífica desarmônica, onde o parasita retira do hospedeiro os nutrientes para sua sobrevivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima pra baixo.

✂️ a) V, F, F, F
✂️ b) F, V, V, V
✂️ c) V, V, V, V
✂️ d) F, F, F, F
✂️ e) V, F, F, V

107Q950215 | Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

Dentre os problemas físicos aos quais os trabalhadores estão expostos, alguns dos que mais chamam a atenção são as Lesões por Esforços Repetitivos/Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT). Com o advento da Revolução Industrial, as novas funções exercidas pelos trabalhadores estavam em desacordo com as suas capacidades físicas. As inovações tecnológicas, por sua vez, agravaram esse quadro, principalmente com o surgimento de um modelo de produção denominado Fordismo.
O Fordismo se caracteriza pela

✂️ a) automação total do trabalho, deixando para os robôs as tarefas extenuantes e repetitivas.
✂️ b) adoção de horários flexíveis para os trabalhadores e ausência de estoque inicial.
✂️ c) valorização da criatividade dos operários e de sua saúde física e mental.
✂️ d) especialização do trabalhador, que ficou responsável pela realização de poucas e repetidas tarefas.
✂️ e) existência de células de trabalho, do uso do Kanban e de equipes responsáveis por todo o processo de produção.

108Q950217 | Filosofia, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

Leia o fragmento para responder à questão
“É verdade que nas democracias o povo parece fazer o que quer; mas a liberdade política não consiste em se fazer o que se quer. Em um Estado, isto é, numa sociedade onde existem leis, a liberdade só pode consistir em poder fazer o que se deve querer e em não ser forçado a fazer o que não se tem o direito de querer. Deve-se ter em mente o que é a independência e o que é a liberdade. A liberdade é o direito de fazer tudo o que as leis permitem; e se um cidadão pudesse fazer o que elas proíbem ele já não teria liberdade, porque os outros também teriam esse poder.” (MONTESQUIEU. O espírito das leis. São Paulo: Martins Fontes, 1996, p.166)
O artigo 7o , inciso IV, da Constituição Federal determina o salário mínimo como uma quantia em dinheiro capaz de suprir uma família com “moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo”. De acordo com o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE), essa quantia seria, em maio de 2017, R$ 3.869,92. É correto afirmar, com base no fragmento e nos dados apresentados, que a demanda de uma categoria de trabalhadores por esse salário

✂️ a) é uma liberdade política, enquanto a recusa dessa demanda por parte dos empresários é considerada um ato discordante em relação ao Estado.
✂️ b) é independente em relação ao Estado, pois é uma demanda que afeta a liberdade dos demais trabalhadores por meio da inflação.
✂️ c) é uma liberdade política, pois toda demanda popular deve ser vista como uma expressão dessa forma de liberdade.
✂️ d) é independente em relação ao Estado, enquanto a repressão estatal de grevistas condiz com a liberdade política.
✂️ e) é independente em relação ao Estado, pois se trata de uma demanda econômica e, por isso, não pode ser objeto da política.

110Q995079 | Direito Constitucional, Teoria da Constituição, Advogado, UNIVESP, IBADE, 2025

Poder constituinte é o poder de criar ou modificar as normas constitucionais. O Poder Constituinte é classificado em: originário, derivado ou reformador e decorrente. De acordo com essa classificação, assinale a alternativa correta.

✂️ a) O poder constituinte originário somente está submetido às limitações expressas ou explícitas materiais, prevista no artigo 60, § 4º da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
✂️ b) O poder constituinte originário é inicial, autônomo, limitado juridicamente, incondicionado, soberano na tomada de suas decisões, um poder de fato e político, permanente.
✂️ c) O poder constituinte derivado é incondicionado, não está submetido a nenhum sistema de limitação expresso ou implícito no texto constitucional.
✂️ d) O poder constituinte derivado decorrente, assim como o reformador, por ser derivado do originário e por ele criado, é também jurídico e encontra os seus parâmetros de manifestação nas regras estabelecidas pelo originário. Sua missão é estruturar a Constituição dos Estados-Membros ou, em momento seguinte, havendo necessidade de adequação e reformulação, modificá-la.
✂️ e) É vedado ao poder constituinte derivado reformador propor emendas visando eliminar Cláusulas Pétreas constitucionais, quais sejam, a forma federativa de Estado, o voto direto, secreto, universal e periódico, a separação dos poderes, os direitos e garantias individuais, exceto nos casos de defesa do Estado Democrático de Direito, ou na vigência de estado de defesa ou ainda em tempo de guerra.

111Q985450 | Design Gráfico, Processo de Impressão, Designer Gráfico e de Interface, UNIVESP, IBADE, 2025

O processo de impressão Offset é amplamente utilizado na indústria gráfica devido à sua alta eficiência na reprodução em larga escala.

Com base nessa tecnologia, qual das alternativas apresenta uma descrição correta do funcionamento desse processo?

✂️ a) A impressão Offset ocorre por meio da transferência direta da tinta da chapa para o substrato, eliminando a necessidade de um cilindro intermediário e proporcionando maior eficiência no processo, garantindo também maior precisão na reprodução das imagens, com um nível de detalhes mais alto e consistência nas cópias impressas.
✂️ b) A impressão Offset utiliza uma chapa metálica porosa e altamente absorvente, na qual a tinta adere de maneira uniforme em toda a superfície, dispensando o uso de um sistema de separação entre áreas de impressão e não impressão.
✂️ c) O fotolito continua sendo um componente essencial no Offset, pois é ele quem define as áreas de impressão ao ser posicionado sobre a chapa e exposto à luz, garantindo precisão na gravação das imagens, já que a tecnologia a laser ainda não substituiu completamente esse processo em muitas gráficas tradicionais.
✂️ d) No processo de impressão Offset, a gravação da chapa ocorre por exposição à luz, sem qualquer interferência de tecnologias digitais ou a laser, garantindo um processo mais artesanal e preciso na definição das áreas impressas, o que resulta em uma reprodução de alta qualidade e consistência nas cópias produzidas.
✂️ e) O método Offset opera com uma chapa metálica fotossensível de propriedades hidrofóbicas, onde as áreas protegidas da exposição à luz retêm a tinta, enquanto as regiões não protegidas interagem com a água, impedindo a fixação da tinta e delimitando as áreas de impressão.

112Q946539 | Biologia, Núcleo interfásico e código genético, Vestibular 2 semestre, UNIVESP, VUNESP, 2018

Nas fezes humanas, é possível encontrar milhares de bactérias da flora intestinal e células intestinais. Quando se comparam células bacterianas com as células humanas, podem-se verificar diversas diferenças quanto à atividade metabólica e morfológica. Uma das diferenças é que as células humanas

✂️ a) possuem envoltório nuclear e as bacterianas não possuem.
✂️ b) sintetizam suas próprias proteínas e as bacterianas não sintetizam.
✂️ c) sintetizam moléculas de ATP e as bacterianas não sintetizam.
✂️ d) possuem material genético e as bacterianas não possuem.
✂️ e) possuem parede celular e as bacterianas não possuem.

113Q983670 | Atualidades, Atualidades do ano de 2024, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

O Senado aprovou, em dezembro de 2024, o marco regulatório da Inteligência Artificial no país, que define riscos e direitos do uso da tecnologia. Diz a matéria veiculada na CNN Brasil, que um dos pontos centrais do texto é a obrigação de remuneração pelo uso de conteúdos protegidos por direitos autorais e direitos conexos.
https://www.cnnbrasil.com.br/politica/senado-aprova-marcoregulatorio-da-inteligencia-artificial-no-pais/

Assinale a alternativa que indica, de acordo com o texto do marco regulatório, quem deve pagar pelo uso de conteúdos protegidos por direitos autorais e direitos conexos quando utilizados para treinamento ou desenvolvimento de sistemas de inteligência artificial.

✂️ a) O agente de IA.
✂️ b) O governo federal.
✂️ c) Os usuários finais dos sistemas.
✂️ d) As plataformas de streaming.
✂️ e) Os próprios detentores dos direitos autorais.

115Q946600 | História, Expansão Comercial a Marítima a busca de novos mundos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP, 2019

Os historiadores são unânimes em afirmar que Portugal foi o país pioneiro nas Grandes Navegações europeias entre o final da Idade Média e o início da Idade Moderna.
Esse pioneirismo se deveu, principalmente

✂️ a) à fragmentação do poder real, às disputas comerciais com a Inglaterra, ocorridas ao longo do século XIII, e à proximidade geográfica entre Portugal e Índia.
✂️ b) à centralização monárquica, realizada em Portugal entre os séculos XII e XIV, à posição geográfica privilegiada e ao aperfeiçoamento das técnicas de navegação a partir do século XV.
✂️ c) à adoção do liberalismo econômico, a partir do século XVI, ao fluxo de metais preciosos das colônias para Portugal e ao investimento estatal na armação de navios mercantes no século XVII.
✂️ d) ao tráfico de escravos, cujo fluxo constante ligava África e Europa desde o século XI, e aos investimentos da burguesia comercial, fortalecida pelos lucros do açúcar produzido no Brasil.
✂️ e) ao desenvolvimento da bússola, do astrolábio e do quadrante, invenções de cientistas portugueses abrigados na Escola de Sagres, pioneira no desenvolvimento de técnicas e instrumentos de navegação no século XIX.

118Q946640 | Português, Interpretação de Textos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP, 2019

Texto associado.

Leia o texto para responder a questão.

O apagamento da mulher na história e/ou a diminuição do seu papel eram tidos como “naturais” e só, e passaram a ser percebidos como problema há pouco tempo. Uma situação da qual nos damos conta aos poucos, percebendo que, nos relatos oficiais, nós, as mulheres, sumimos e, quando mencionadas, aparecemos apenas em papéis coadjuvantes – amantes, esposas, mães, enfim, como um detalhe pitoresco e de menor relevância da narrativa.

[...]

Mesmo em relação à Revolução Francesa, detalhada, descrita e narrada ad nauseam nos últimos duzentos anos, raramente se menciona a existência de Olympe de Gouges, que em 1791 escreveu a Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã, além de peças teatrais que explicavam os princípios da Revolução Francesa à enorme massa de analfabetos, nem Sophie de Condorcet e tantas outras. Desse jeito ficamos sem acesso a uma parte importante da nossa memória, das origens que nosconstituíram enquanto sociedade, porque pouco ou nada conhecemos sobre figuras como Dandara dos Palmares, Luísa Mahin, Mariana Crioula, Myrthes Campos, Alzira Soriano, Nísia da Silveira. Ou então são desqualificadas como figuras tristes, loucas ou más.

Essa desqualificação, aliás, é uma constante.

Um país que nasceu de um decreto assinado por uma mulher, onde a escravidão foi extinta por lei assinada também por uma mulher, a primeira escola pública gratuita foi instituída por uma mulher, a primeira greve geral foi iniciada por mulheres, operárias da indústria têxtil de São Paulo, não tem como contar sua história por inteiro excluindo as mulheres da narrativa e dos registros oficiais.

<https://tinyurl.com/y4jkkkou> Acesso em: 31.05.2019. Adaptado.

De acordo com o texto, é correto afirmar que a participação feminina na construção da história

✂️ a) foi reconhecida há tempos, pois a luta de mulheres, mesmo no âmbito doméstico, sempre foi importante.
✂️ b) foi problematizada há pouco tempo, diante da constatação da segregação das mulheres a papéis secundários.
✂️ c) é naturalmente reconhecida por seu protagonismo, em parceria com os homens, nos processos histórico-sociais.
✂️ d) foi, inicialmente, marcada pela participação de personagens femininas secundárias, como Carlota Joaquina e Princesa Isabel.
✂️ e) é reconhecida desde a Revolução Francesa, movimento desencadeado pela atuação indireta de mulheres como Olympe de Gouges e Shophie de Condorcet.

119Q946560 | Inglês, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019

Texto associado.

Utilize o texto a seguir para responder a questão.

NO DIFFERENCE

Small as a peanut,

Big as a giant,

We’re all the same size

When we turn off the light.

Rich as a sultan,

Poor as a mite,

We’re all worth the same

When we turn off the light.

Red, black or orange,

Yellow or white,

We all look the same

When we turn off the light

So maybe the way

To make everything right

Is for God just reach out

And turn off the light!

(Where the Sidewalk Ends, the poems and drawings of Shel Silverstein. New York, Harper Collins Publishers, 1974)

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

✂️ a) As diferenças entre as pessoas são acentuadas com a escuridão
✂️ b) A possível solução para acabar com as desigualdades é pedir a ajuda divina para que não haja luz
✂️ c) Sem luz pode haver igualdade social
✂️ d) As desigualdades sociais sempre existirão, de dia ou de noite
✂️ e) As pessoas não ficam do mesmo tamanho

120Q946562 | Inglês, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019

Texto associado.

Utilize o texto a seguir para responder a questão.

The End of Poverty

Equality is a very big idea, connected to freedom, but an idea doesn’t come for free. In a world where distance no longer determines who your neighbor is, paying the price for equality is not just heart, it’s smart. The destinies of the “haves” are intrinsically linked to the fates of the “have-nothing-at-alls”. If we didn’t know this already, it became too clear on September 11, 2001. Africa is not the front line in the war against terror, but it soon could be.

“The war against terror is bound up in the war against poverty.” Who said that? Not me. Not some beatnik peace group. Secretary of State Colin Powell. And when a military man starts talking like that perhaps we should listen. In tense, nervous times isn’t it cheaper – and smarter – to make friends out of potential enemies than to defend yourself against them?

We could be the first generation to outlaw the kind of extreme, stupid poverty that sees a child die of hunger in a world of plenty, or of a disease preventable by a twenty-cent inoculation. We are the first generation that has enough power to do that. The first generation that is powerful enough to unknot the whole tangle of bad trade, bad debt, and bad luck. The first generation that can end a corrupt relationship between the powerful and the weaker parts of the world which has been so wrong for so long.

If the rich nations decided they could become slightly “poorer”, they would truly help the nations in need. If they agreed to write off the old debts of the poor countries, the whole world would be safer. This year millions of people gathered to persuade world leaders to invest more in fighting poverty and disease in Africa.

We cannot save energy life. But the ones we can, we must. It is – or it ought to be – unacceptable that an accident of longitude determines whether a child lives or dies. Fifteen thousand people dying needlessly every day from AIDS, TB, and malaria. Behind each of these statistics is someone’s daughter, someone’s son, a mother, a father, a sister, a brother.

This is Africa’s crisis. That it’s not on the nightly news, that we do not treat this as an emergency – that’s our crisis.

(adapted from Bono’s foreword to the End of Poverty, Jeffrey Sachs, Penguin Press, and “This is Generation’s Moon Shot”, by Bono in Time)

Assinale a alternativa correta para o verbo em destaque na frase abaixo.
Africa is not the front line in the war against terror, but it soon “could” be.

✂️ a) capacity
✂️ b) permission
✂️ c) possibility
✂️ d) prohibition
✂️ e) advice

Questões de Concursos UNIVESP

Resolva questões de UNIVESP comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

101Q950208 | História, Revolução Industrial, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

102Q950220 | Português, Interpretação de Textos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

103Q983652 | Português, Ditongo, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

104Q983672 | Atualidades, Questões Sociais, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

105Q983673 | Atualidades, Atualidades do ano de 2024, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

106Q946588 | Biologia, Relações ecológicas, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019

107Q950215 | Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

108Q950217 | Filosofia, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

109Q950227 | Português, Morfologia, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

110Q995079 | Direito Constitucional, Teoria da Constituição, Advogado, UNIVESP, IBADE, 2025

111Q985450 | Design Gráfico, Processo de Impressão, Designer Gráfico e de Interface, UNIVESP, IBADE, 2025

112Q946539 | Biologia, Núcleo interfásico e código genético, Vestibular 2 semestre, UNIVESP, VUNESP, 2018

113Q983670 | Atualidades, Atualidades do ano de 2024, Técnico em Suporte de Microinformática, UNIVESP, IBADE, 2025

114Q988798 | Português, Vocativo e Termos Acessórios da Oração Adjunto Adnominal, Designer Gráfico e de Interface, UNIVESP, IBADE, 2025

115Q946600 | História, Expansão Comercial a Marítima a busca de novos mundos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP, 2019

116Q950191 | Química, Fórmulas, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

117Q950194 | Matemática, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP

118Q946640 | Português, Interpretação de Textos, Vestibular, UNIVESP, UNIVESP, 2019

119Q946560 | Inglês, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019

120Q946562 | Inglês, Vestibular 1 semestre, UNIVESP, UNIVESP, 2019