Questões de Concursos URCA

Resolva questões de URCA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

Ordenar por:

121Q944600 | Biologia, Características dos seres vivos, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2022

(URCA/2022.2) O clado Amphibia reúne animais tetrápodes conhecidos como anfíbios. Embora as espécies ancestrais tivessem o corpo revestido por escamas, os anfíbios atuais apresentam pele nua, muito vascularizada e mucosa responsável pelas trocas gasosas. Sobre o sistema respiratório e circulatório dos anfíbios, dê como resposta a soma dos números associados às alternativas corretas.
(01) A circulação nas larvas de anfíbios é semelhante à de peixes. (02) As salamandras tem pulmões rudimentares, com poucas dobras internas, e dependem muito da respiração cutânea para sobreviver. (04) O sangue oxigenado que chega dos pulmões entra no átrio esquerdo, ao mesmo tempo que o sangue desoxigenado que chega das diversas partes do corpo entra no seio venoso, de onde passa para o átrio direito. (08) Em diversos anuros, a mistura de sangue desoxigenado e oxigenado proveniente da região mais central do ventrículo é direcionado para o arco sistêmico esquerdo. (16) Nos anfíbios adultos, o coração tem fundamentalmente quatro câmaras: dois átrios e dois ventrículos.

✂️ a) 04
✂️ b) 08
✂️ c) 10
✂️ d) 11
✂️ e) 16

122Q944607 | História, Antiguidade Oriental Egípcios, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

(URCA/2022.2) Leia:

"No decorrer do 4º milênio a.C., o vale do Nilo foi o cenário de um desenvolvimento multiforme e prodigioso das populações que elaboram a primeira civilização histórica: a do Egito dos faraós. Por que em África? Isto explicase muito facilmente quando se pensa no papel de primeira grandeza desempenhado por este continente no decorrer do período paleolítico e neolítico. Longe de ser um ´milagre‘, a civilização egípcia foi apenas, sem dúvida, o coroamento da liderança que a África manteve quase sem interrupção aproximadamente durante os 3000 mil primeiros séculos da humanidade. Mas por que o Egito? Basta ainda olhar para um mapa da África e considerar certas leis sociológicas para ver esclarecerem-se as origens do progresso alcançado pelo Egito". (Joseph Ki-Zerbo, História da África Negra, 2009, p. 79).

Também conhecida por civilização fluvial, o Egito se desenvolveu entre o Mar Mediterrâneo e o Mar Vermelho, dentro do continente Africano, e se caracterizou pela:

✂️ a) Importância do rio Nilo, caracterizada pelo chefe nomarca e governo com monarquia absoluta. Três principais períodos: Império Antigo, da 1ª à 12ª dinastia (3500 a. C. a 2000 a. C.); Império Médio, da 12ª à 18ª dinastia (2000 a. C. a 1580 a. C.); Império Novo, da 19ª à 24ª dinastia (1580 a. C. a 1100 a. C.).
✂️ b) Importância dos rios Tigre e Eufrates, caracterizada por desenvolver o primeiro sistema de escrita da história, além de estudos da astronomia e matemática. Poder político descentralizado entre suas inúmeras cidades, que funcionavam, cada uma delas, como um centro decisório.
✂️ c) Importância do Mar Negro, do rio Nilo e Eufrates, caracterizada pelo politeísmo de deuses antropomórficos. Três principais períodos: Império Antigo, da 1ª à 12ª dinastia (3500 a. C. a 2000 a. C.); Império Médio, da 12ª à 18ª dinastia (2000 a. C. a 1580 a. C.); Império Novo, da 19ª à 24ª dinastia (1580 a. C. a 1100 a. C.).
✂️ d) Importância do Golfo Pérsico, caracterizada por desenvolver as cidades-estados e a pictografia e a escrita cuneiforme. Poder político descentralizado entre suas inúmeras cidades, que funcionavam, cada uma delas, como um centro decisório.
✂️ e) Importância do rio Nilo, caracterizada pelo chefe nomarca e governo com monarquia absoluta. Três principais períodos: Império Caldeu, da 1ª à 12ª dinastia (3500 a. C. a 2000 a. C.); Império Assírio, da 12ª à 18ª dinastia (2000 a. C. a 1580 a. C.); Novo Império Babilônico, da 19ª à 24ª dinastia (1580 a. C. a 1100 a. C.).

123Q944646 | Inglês, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

Texto associado.

’Marching towards starvation’: UN warns of hell on earth if Ukraine

war goes on

Dozens of countries risk protests, riots and political violence this year as food prices surge around the world, the head of the food-aid branch of the United Nations has warned. Speaking in Ethiopia’s capital, Addis Ababa, on Thursday, David Beasley, director of the UN World Food Programme (WFP), said the world faced "frightening"shortages that could destabilise countries that depend on wheat exports from Ukraine and Russia.

"Even before the Ukraine crisis, we were facing an unprecedented global food crisis because of Covid and fuel price increases," said Beasley. "Then, we thought it couldn’t get any worse, but this war has been devastating." Ukraine grows enough food every year to feed 400 million people. It produces 42% of the world’s sunflower oil, 16% of its maize and 9% of its wheat. Somalia relies on Ukraine and Russia for all of its wheat imports, while Egypt gets 80% of its grain from the two countries.

The WFP sources 40% of the wheat for its emergency food-relief programmes from Ukraine and, after its operating costs rose by $70m (£58m) a month, it has been forced to halve rations in several countries. Citing increases in the price of shipping, fertiliser and fuel as key factors - due to Covid-19, the climate crisis and the Ukraine war - Beasley said the number of people suffering from "chronic hunger" had risen from 650 million to 810 million in the past five years.

Adapted from: https://www.theguardian.com/global-development/2022/jun/17/united-nations-wfp-hell-on-earth-ukraine-war-russia.

Accessed on 07/10/2022

(URCA/2022.2) O Programa Mundial de Alimento das Nações Unidas obtém quase metade do trigo para seus programas de emergência da/do:

✂️ a) Rússia.
✂️ b) Somália.
✂️ c) Egito.
✂️ d) Ucrânia.
✂️ e) Etiópia.

126Q944628 | História e Geografia de Estados e Municípios, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

(URCA/2022.2) "Desde o século XIX que a Bacia da Chapada do Araripe vem sendo objeto de estudo por parte de renomados pesquisadores das mais variadas origens. Estes estudos e pesquisas ratificam a importância deste contexto como um dos mais representativos [...] notadamente por seus registros do Período Cretáceo, não apenas pela quantidade como pela qualidade da preservaçãodos exemplares encontrados"(Museu de Paleontologia de Santana do Cariri - Plácido Cidade Nuvens).
O texto acima diz respeito:

✂️ a) Às fontes de água presentes na Chapada do Araripe.
✂️ b) Aos fósseis encontrados na Bacia Fossilífera do Araripe.
✂️ c) À vegetação de cerrado que ocorre na Chapada do Araripe.
✂️ d) Aos registros arqueológicos observados na Chapada do Araripe.
✂️ e) À fauna atual que predomina na Chapada do Araripe.

128Q947469 | História, Era Vargas 19301954, História Geografia Português Inglês, URCA, CEV URCA, 2019

Na Assembleia Constituinte que elaborou a Constituição de 1934, via-se, entre os homens, uma única mulher. Seu nome era Carlota Pereira de Queirós. Foi ela a primeira mulher a ocupar o cargo de deputada no Brasil. Sua eleição foi fruto da luta das mulheres pelo voto feminino durante a Primeira República. Nessas lutas se destacou a líder feminista Bertha Lutz (1894-1976).
Dentre as principais mudanças introduzidas pela Constituição de 1934, assinale a única alternativa correta:

✂️ a) Criação do voto aberto, o que favorecia a prática de corrupção eleitoral, tão comum nas décadas anteriores;
✂️ b) Apesar da presença feminina na Assembleia, o voto feminino não foi aprovado, somente ocorrendo na Constituição de 1988;
✂️ c) O fim da Justiça eleitoral, passando o Executivo a controlar as eleições;
✂️ d) Estabelecimento do ensino gratuito e obrigatório em todos os níveis;
✂️ e) Criação da Justiça do Trabalho.

129Q680513 | História, Processo de Independência e Movimentos Nativistas, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

Sobre o movimento historicamente conhecido como Inconfidência Mineira de 1788-9, pode-se corretamente afirmar:

✂️ a) O conflito em Minas Gerais foi o resultado das divergências sócio-econômicas entre Minas Gerais e Portugal e da contradição de grupos de interesses coloniais e metropolitanos;
✂️ b) O movimento, de fato, é sem significância, e não mereceria fazer parte da História do Brasil, sendo seu significado adquirido apenas por conta da propaganda republicana em torno da figura de Tiradentes;
✂️ c) Apesar de ocorrer no século XVIII, a Inconfidência Mineira, por seu caráter local, não deve ser analisada considerando fatos da época como a Independência dos Estados Unidos, a Revolução Francesa e a haitiana;
✂️ d) A Inconfidência Mineira pode ser explicada, dentre outros fatores, pelo crescimento da indústria portuguesa que passou a demandar cada vez mais o ouro brasileiro como forma de pagamento das matérias-primas necessárias;
✂️ e) A Inconfidência Mineira agregou participantes de diversas partes da colônia, insatisfeitos por conta do rigoroso controle sobre o comércio das especiarias do Pará e Maranhão, sobre o tráfico negreiro e sobre as missões jesuíticas.

133Q680507 | História, Guerra Fria e seus desdobramentos, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

“Em 3 de janeiro de 1992, realizou-se no auditório de um edifício público em Moscou um encontro de estudiosos russo e norte-americanos. Duas semanas antes a União Soviética tinha deixado de existir e a Federação Russa se tornara um país independente... Em 18 de abril de 1994, duas mil pessoas se concentraram em Serajevo, agitando as bandeiras da Arábia Saudita e da Turquia. Ao desfraldarem essas bandeiras, em vez das da ONU, da OTAN e dos Estados Unidos, esses habitantes de Serajevo se identificavam com seus companheiros muçulmanos e indicavam ao mundo quem eram seus verdadeiros amigos... Em 16 de outubro de 1994, em Los Angeles, 70 mil pessoas desfilaram debaixo de “um mar de bandeiras mexicanas”, em protesto contra a Proposta 187, uma disposição submetida a plebiscito que negaria benefícios estaduais aos imigrantes ilegais e a seus filhos.” (HUNTINGTON, Samuel P. O Choque de Civilizações. Rio de Janeiro: Objeitva, 1996, p. 17-18).
Considerando o mundo pós-Guerra Fria identificado nas passagens textuais acima, assinale a alternativa que expressa corretamente sua(s) característica(s):

✂️ a) A política mundial é, ao mesmo tempo, multipolar e multicivilizacional;
✂️ b) A modernização econômica produz cada vez mais uma civilização universal ocidentalizada;
✂️ c) AinfluênciaOcidentalestáemalta,gerandodeclíniodopoderioeconômico,militar e políticodas civilizaçõesasiáticas;
✂️ d) As civilizações ocidentais se submetem cada vez mais às civilizações orientais, enquanto ocorre um declínio demográfico e religioso do mundo islâmico;
✂️ e) As pretensões universalistas do Ocidente o levam a um ambiente de paz e harmonia com outras civilizações, a exemplo do Islã e da China.

140Q947479 | Inglês, História Geografia Português Inglês, URCA, CEV URCA, 2019

Texto associado.

Texto 1

Fascism is only a few missteps away

sampotter25 19 January 2008

An amiable German social sciences teacher has to teach his children about an autocratic government. The children at first seem bored, not wanting to hear any more about The Third Reich and Nazism. The teacher is surprised. "We're too knowledgeable to ever fall into something like that again," say the students. The teacher then decides to show the children what it's like to live in an autocracy, and sets up a simple experiment in class. They elect a leader (him) and he begins to instill in them (merely as an examplE) the virtues and practices that accompany an autocracy ("Strength through discipline", "Work as one"). The students take to it, and become obsessed with it. Soon, what was a simple classroom experiment grows to a social entity all it's own, with the teacher not sure if he can reverse the effects.

The film was very well acted and written, and was seriously creepy. It showed how - easily a society could fall into fascism, if presented to the society in the correct way. Watching the film, I understood why the students enjoyed the new system, but was also privy to the horrors that come with it. A shocking and powerful film. The way the different children reacted and how such a seemingly innocent experiment profoundly affected their lives was incredible and horrifying. Vogel gives a powerful performance as an idealistic teacher who isn't aware of the influence he has on others. Worth seeing.

From: https://goo.gl/HohWhe. Accessed on 11/05/2018

O Texto 1 discorre sobre um experimento que um professor fez com seus alunos para mostrar-lhes como é viver em uma autocracia. Durante o experimento:

✂️ a) o professor teve sempre controle de todos os passos executados.
✂️ b) vários alunos foram escolhidos para serem líderes da turma.
✂️ c) o professor duvidou se poderia reverter os efeitos do experimento em seus alunos.
✂️ d) os alunos não cooperaram com o professor e ele teve que rever todo o experimento.
✂️ e) a direção da escola cancelou o experimento por entender que seria nocivo aos alunos.

Questões de Concursos URCA

Resolva questões de URCA comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.

121Q944600 | Biologia, Características dos seres vivos, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2022

122Q944607 | História, Antiguidade Oriental Egípcios, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

123Q944646 | Inglês, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

124Q680522 | Ciências, Propriedades da Água, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2017

125Q947359 | Matemática, Produtos Notáveis e Fatoração, Prova ||, URCA, CEV URCA, 2019

126Q944628 | História e Geografia de Estados e Municípios, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2022

127Q947448 | Química, Substâncias e suas propriedades, Prova I Física Matemática Química Biologia, URCA, CEV URCA, 2019

128Q947469 | História, Era Vargas 19301954, História Geografia Português Inglês, URCA, CEV URCA, 2019

129Q680513 | História, Processo de Independência e Movimentos Nativistas, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

130Q947355 | Matemática, Produtos Notáveis e Fatoração, Prova ||, URCA, CEV URCA, 2019

131Q944578 | Matemática, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2022

132Q680481 | Matemática, Cilindro, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

133Q680507 | História, Guerra Fria e seus desdobramentos, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

134Q680569 | Física, Movimento Retilíneo Uniforme, Prova 1, URCA, CEV URCA

135Q944586 | Química, Sistemas Gasosos, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2022

136Q680499 | Química, Principais Funções Orgânicas Hidrocarbonetos Alcano, PROVA I, URCA, CEV URCA, 2017

137Q680517 | Biologia, Fotossíntese, PROVA II, URCA, CEV URCA, 2017

138Q680583 | Matemática, Polígonos, Prova 1, URCA, CEV URCA

139Q680595 | Química, Representação das transformações químicas, Prova 1, URCA, CEV URCA

140Q947479 | Inglês, História Geografia Português Inglês, URCA, CEV URCA, 2019