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Questões de Concursos

Resolva questões de concursos públicos comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo.


1351Q329883 | Segurança e Transporte, Infrações, Motorista, SEAD PI, NUCEPE

O infrator será submetido a curso de reciclagem, EXCETO:

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1352Q3713 | Informática, Alunos Público Nível Médio, PROMINP, CESGRANRIO

Na Internet, um conjunto de arquivos que é disponibilizado por meio de um endereço padrão é denominado
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1353Q59610 | Enfermagem, Primeiros Socorros

É procedimento INCORRETO de vítimas com fraturas é,
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1354Q341011 | Raciocínio Lógico, Correlacionamento, Médico, Polícia Civil MA, FCC

Usando o alfabeto com 26 letras, considere a seguinte seqüência, formada a partir de certo critério: A, D, C, H, G, N, M. De acordo com esse critério, o próximo elemento dessa seqüência é a letra

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1355Q26781 | Matemática, Assistente de Contabilidade, Câmara de Caieiras SP, VUNESP

Em um clube de ciências, 52% dos membros são mulheres. Esse clube possui 22 pessoas na equipe de xadrez, composta por 15% dos membros masculinos e 20% dos membros femininos.

Nessa equipe, o número de mulheres excede o de homens em
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1356Q8509 | Português, Sintaxe

Na oração:”Anunciaram grandes novidades” - o sujeito é:
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1357Q8589 | Pedagogia, Professor de Educação Infantil, IBC, AOCP

Para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo
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1358Q337127 | Matemática, Geometria, Escriturário, Prefeitura de Louveira SP, VUNESP

Uma parede que tem 7,2 m2 de área foi revestida com azulejos quadrados, medindo cada um 40 cm de lado. O número mínimo desses azulejos para revestir toda a parede é igual a

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1360Q857448 | Informática, Editor de Apresentações PowerPoint e Impress, Prefeitura de Arabutã SC Contador, AMAUC, 2020

Dentre as opções a seguir, escolha a que NÃO REPRESENTA alguma utilidade dos arquivos com a extensão .POT (versões antigas) ou POTX (versões mais atuais) no MICROSOFT POWER PONT?
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1361Q324518 | Pedagogia, Educação Especial Inclusiva, Professor PNS, Prefeitura de São Luís MA, CESPE CEBRASPE

De acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatísticas das Perturbações Mentais (DSM - VI-TR), os estudantes com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) apresentam
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1362Q320095 | Pedagogia, Assistente de Diretor de Escola, SEE SP, VUNESP

A gestão democrática do ensino público é um dos princípios estabelecidos na Constituição Federal/88, e a concepção de educação como formação humana contida no texto da LDB. n.º 9.394/96 reafirma o princípio da gestão democrática do ensino público.

Para gerir democraticamente o ensino e a escola, é necessário
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1363Q169546 | Saúde Pública, Biomédico, ENADE, INEP

A vacina quadrivalente contra o HPV é comercializada no Brasil desde 2006 e é formulada contra os subtipos 6 e 11, os principais causadores de verrugas genitais, e contra os subtipos 16 e 18, responsáveis por 70% dos casos de câncer de colo uterino. Para produção dessa vacina são utilizadas técnicas moleculares avançadas nas quais a proteína viral L1 de cada tipo de vírus é produzida em laboratório. Essas proteínas se organizam espontaneamente formando os capsômeros e, em seguida, uma estrutura semelhante ao vírus inteiro que é chamada de Partícula Semelhante a Vírus (VLP Virus Like Particules). As VLPs são mais imunogênicas que as proteínas solúveis utilizadas nas vacinas convencionais e não apresentam potencial infeccioso nem oncogênico, pois não possuem material genético viral.
VESPA JR., N. Vacina quadrivalente contra HPV 6, 11, 16, 18: a mais nova ferramenta de prevenção. Jornal Brasileiro de Doenças Sexualmente Transmissíveis. V. 18, n. 4, p. 220-223, 2006 (adaptado).

Com base no texto acima, avalie as afirmações seguintes.

I. A produção das VLPs foi realizada por meio do cultivo do vírus em laboratório e posterior purificação das proteínas L1 e união espontânea para formação das VLPs.

II. Para produção das VLPs, foi feito inicialmente cultivo do HPV de interesse em laboratório, clonagem do gene L1 de cada tipo de HPV e, em seguida, foi feita a expressão de cada uma das proteínas L1 recombinantes, e posterior purificação da VLP.

III. As VLPs dos diferentes tipos de HPV foram produzidas e mantidas em laboratório para posterior purificação e utilização como vacina.

É correto o que se afirma em

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1364Q368926 | Enfermagem, Administração de medicamentos, Técnico de Enfermagem, FUSAR RJ, FEC UFF

Dona Joana é portadora de Diabetes Meliitus e recebeu a prescrição de 15 UI de insulina. Utilizando-se de um frasco de 40 UI e da seringa graduada de 80 UI, a quantidade a ser aspirada e aplicada é:

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1365Q338011 | Matemática, Geometria, Especialista em Políticas Públicas, MPOG, ESAF

O raio do círculo A é 30% menor do que o raio do círculo B. Desse modo, em termos percentuais, a área do círculo A é menor do que a área do círculo B em:

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1366Q697845 | Legislação de Trânsito CTB, Direção Defensiva, Primeira Habilitação, Detran SP, 2021

Indique a alternativa que contém uma atitude indevida do condutor que desvia sua atençao ao dirigir
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1367Q3827 | Raciocínio Lógico, Analista de Finanças e Controle, CGU, ESAF

Uma empresa de consultoria no ramo de engenharia de transportes contratou 10 profissionais especializados, a saber: 4 engenheiras e 6 engenheiros. Sorteando- se, ao acaso, três desses profissionais para constituírem um grupo de trabalho, a probabilidade de os três profissionais sorteados serem do mesmo sexo é igual a:
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1368Q15468 | Português, Predicado

"A compreensão é a necessidade do fraco." Temos aí:
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1369Q333137 | Matemática, Relações Trigonométricas, Professor, Prefeitura de Lages SC, ESAG

Em um mapa, as cidades A, B e C são os vértices de um triângulo retângulo, e o ângulo reto está em A. A estrada AB tem 80 km e a estrada BC tem 100 km. Um rio impede a construção de uma estrada que ligue diretamente a cidade A com a cidade C. Por esse motivo, projetou-se uma estrada saindo da cidade A e perpendicular à estrada BC, para que ela seja a mais curta possível. Qual será o comprimento da estrada que a ser construída?

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1370Q34073 | Pedagogia, Legislação da Educação, Pedagogo, DPE SP, FCC

Para que se efetive o direito à educação, não basta apenas investir no acesso à escola. A LDB (Lei n° 9.394/1996) estabelece que o ensino deverá ser ministrado com base no princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. Para que isto se efetive, a escola deve se pautar em um ensino que

I. considere seus educandos como sujeitos de seu processo de aprendizagem e não meros receptores de conhecimentos.
II. promova a participação, estimulando “a voz" de todos educandos.
III. reconheça os educandos com capacidade intelectual, promovendo-os a tutores do alunos com déficit cultural.
IV. estimule o respeito à diversidade e rejeite qualquer forma de discriminação.
V. auxilie o educando na busca de sua autoconstrução e de seu modo de estar na vida mediante aprendizagens bem-sucedidas.

Está correto o que se afirma APENAS em
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