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Questões de Concursos

Resolva questões de concursos públicos comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo.


4741Q55624 | Português, Variação Linguística

Leia um trecho de um poema de Patativa do Assaré

Eu e o sertão
Sertão, argúem te cantô,
Eu sempre tenho cantado
E ainda cantando tô,
Pruquê, meu torrão amado,
Munto te prezo, te quero
E vejo qui os teus mistéro
Ninguém sabe decifrá.
Atua beleza é tanta,
Qui o poeta canta, canta,
E inda fica o qui cantá.

(EU E O SERTÃO - Cante lá que eu canto Cá - Filosofia de um trovador nordestino - Ed.Vozes, Petrópolis, 1982)

Sobre o fragmento do texto “Eu e o sertão”, coloque V para as proposições verdadeiras, e F para as Falsas.

( ) A linguagem utilizada no poema é repleta de informalidade, regionalismos, sem seguir a norma padrão, termos aglutinados, com redução fonética, resultado da tentativa de expressar com fidelidade o modo particular de falar do povo, expressão verbal de sua cultura e variação linguística.
( ) Este modelo de registro linguístico mostra a inferioridade e nível baixo de escolaridade de um grupo social.
( ) O texto é um poema com características ditas populares.
( ) O registro dos vocábulos presentes nos versos apontam para a variedade linguística de grupos que habitam determinada região brasileira.
( ) No texto, predomina a valorização da linguagem coloquial, ou seja, aquela usada de modo informal, desrespeitando o padrão culto da língua, este considerado como o único aceitável dentro do recurso estilístico utilizado na linguagem poética.

O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa
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4742Q3800 | Matemática, Soldado da Polícia Militar, Polícia Militar SP, VUNESP

Em uma pesquisa de opinião foram apresentados aos consumidores 3 tipos diferentes de queijos para que experimentassem e dissessem qual deles mais agradava. Considerando o total de consumidores que experimentaram os queijos, 2/3 preferiram o tipo A; 1/4 preferiram o tipo B e o restante, o tipo C. Sabendo-se que participaram dessa pesquisa 600 consumidores e que cada um deles escolheu apenas um tipo de queijo, então a razão entre o número de consumidores que preferiram o tipo C e os que preferiram o tipo B, nessa ordem, é de
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4743Q541754 | Probabilidade e Estatística, Medidas de Posição Central, Técnico, EPE, CESGRANRIO

As observações de uma variável x são: (0,2,2,1,4,5,5,5,3). Os valores de moda, média e mediana, respectivamente, são:

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4744Q35371 | Serviço Social, Assistente Social, IFMA

No processo de investigação científica, o projeto de pesquisa faz parte do planejamento do pesquisador e inclui:
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4745Q27146 | Português, Auxiliar de Serviços Gerais, Prefeitura de Alto Piquiri PR, KLC

Texto associado.
A forra do peão

O baiano Renato Pereira dos Santos, 26 anos, é brasileiro desses que se encontra em qualquer ponto de ônibus. Há quatro anos, viajou a São Paulo com uma mala de couro para tentar mudar de vida. Não conseguiu emprego fixo nem teto para morar. Trabalhando como pedreiro, quando tem serviço dorme em galpão de obra. Desempregado, reside de favor na casa de amigos. Todos os domingos. Renato passava em frente a um bar na Vila Madalena, um dos pontos mais animados de São Paulo, e admirava a alegria dos fregueses. Na madrugada de segunda-feira, 10, o pedreiro Renato resolveu ir à forra.
Depois que todos haviam ido embora, arrombou o bar com um pedaço de ferro. Ao entrar, foi direto para cozinha. Ele já trabalhou como garçom e não teve dificuldades de preparar o cardápio de sua refeição.
No freezer escolheu dois pedaços de frango. Preparou um molho de pimenta e farofa. No barril de chope, serviu-se à vontade. De sobremesa, sorvete de morango. Separou 22 CDs, 9 fitas de vídeo, e alguns alto-falantes em uma sacola. Caiu no sono. O pedreiro acordou com o barulho da porta de ferro se abrindo. As proprietárias chegaram, chamaram a polícia. Renato foi preso.

(Revista Veja – 1994)
O numeral ordinal (18º) corresponde a:
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4746Q703 | Informática, Atendente Comercial, CORREIOS, CONESUL

Um computador deve ter, inevitavelmente, para funcionar, exceto

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4747Q188760 | Matemática, Probabilidade, Agente Administrativo, MPA, FEC

Se anotarmos em pedaços de papel todos os anagramas que podem ser obtidos a partir da palavra BRASIL, escrevendo um anagrama em cada pedaço de papel, podemos dizer que a probabilidade de sortearmos um desses papéis e sair um anagrama começado por uma vogal, é de, aproximadamente:

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4748Q139058 | Biblioteconomia, Referência bibliográfica, Analista Judiciário Biblioteconomia, TRE RN, FCC

ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.;SCHMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2: a época contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.

A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar acrescentado para melhor identificar o documento. É ele:

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4749Q54647 | Matemática, Circunferência

(U. Passo Fundo-RS) A equação da circunferência com centro na origem do sistema cartesiano e que passa pela interseção das retas r: x – y = 0 e s: x + y – 4 = 0 é:
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4750Q35672 | Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem, IFPB

Leia a seguinte afirmação: A frequência da limpeza varia de acordo com as áreas do hospital. Da mesma maneira que os artigos, as áreas hospitalares são classificadas de acordo com os riscos de infecção que possam oferecer aos pacientes. Considerando a distribuição das áreas hospitalares, relacione a primeira coluna com a segunda. 

A. Área crítica.                          ( ) Enfermarias e ambulatórios.
B. Área semi-crítica.                 ( ) UTI, centro cirúrgico, banco de leite. 
C. Área não-crítica.                  ( ) Área administrativa e almoxarifado. 

A sequência que preenche CORRETAMENTE a segunda coluna é:
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4751Q28945 | Pedagogia, Auxiliar Administrativo, Prefeitura de Betim MG

Considerando o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, avalie as seguintes afirmações:

I. A educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica.
II. O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis amplia o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética.
III. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil se apresenta como uma proposta aberta, flexível e não obrigatória, que poderá subsidiar os sistemas educacionais, que assim o desejarem, na elaboração ou implementação de programas e currículos condizentes com suas realidades e singularidades.

É CORRETO o que se afirma em
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4753Q210 | Matemática, Carteiro, CORREIOS, FUNRIO

Um automóvel Santana 1.8 GNV tem tanque de gasolina com capacidade de 72 litros e cilindro de GNV com capacidade de 15 metros cúbicos. Se a densidade da gasolina é 0,74 kg/litro e a densidade do GNV é 0,8 kg/metro cúbico, a soma das massas dos dois combustíveis, quando os dois tanques estiverem completamente cheios, é:
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4754Q265873 | Matemática, Conjuntos numéricos, Todos os Cargos, Petrobras, CESGRANRIO

Mil pessoas responderam a uma pesquisa sobre a frequência do uso de automóvel. Oitocentas e dez pessoas disseram utilizar automóvel em dias de semana, 880 afirmaram que utilizam automóvel nos finais de semana e 90 disseram que não utilizam automóveis. Do total de entrevistados, quantas pessoas afirmaram que utilizam automóvel durante a semana e, também, nos fins de semana?

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4755Q176463 | Direitos Humanos, Situação e políticas de direitos humanos no Brasil, Delegado de Polícia, Polícia Civil BA, CEFET BA

“126 gays, travestis e lésbicas foram assassinados no Brasil em 2002. O Estado da Bahia foi, pela primeira vez, o campeão com 20 mortes. A maior parte destes homicídios foram cometidos com requintes de crueldade, incluindo espancamento, tortura, muitas facadas e diversas declarações dos assassinos, que confirmam a sua condição de crimes homofóbicos: ‘matei, porque odeio gay’.”
(Informações do Grupo Gay da Bahia - GGB)

Muitos homicídios, cujas vítimas são pessoas homossexuais têm como lastro de motivação o sentimento de ódio, aversão, repulsa ou medo irracional quanto à homossexualidade e suas manifestações.

Com base nessas informações, é verdadeiro o que se afirma em
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4756Q156017 | Psicologia, Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica, Analista Judiciário Psicologia, TRT 4a REGIÃO, FCC

Nos desenhos acromáticos do teste HTP - Casa Árvore Pessoa, se o indivíduo quiser usar régua para auxílio no desenho, o psicólogo deve ressaltar que
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4757Q41572 | Informática, Agente de Polícia, Polícia Civil RN, CESPE CEBRASPE

Entre os dispositivos de entrada de dados em informática, incluem-se
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4758Q24674 | Enfermagem, Enfermeiro, CHS, CETRO

Segundo POTTER (2010), os sinais vitais fazem parte da base científica para a prática da enfermagem. As medidas de frequência respiratória e saturação de O2, pulso, pressão arterial e temperatura são consideradas, pelos trabalhadores de saúde, parâmetro inicial, constituindo o cerne da resolução de diversos problemas clínicos. Entretanto, podem ocorrer resultados inesperados durante a medição desses sinais, como imperícia no procedimento, aparelhos com defeito ou associação com alguma patologia. Nesse caso, assinale a alternativa que apresenta a intervenção incorreta quando em uma medição dos sinais vitais for identificado um resultado inesperado.
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4759Q5165 | Física, Soldado Bombeiro, Bombeiro Militar MG, FUMARC

O maior acelerador de partículas do mundo entrou em funcionamento dia 10/09/2008, na fronteira da França com a Suíça. O custo de construção do aparelho foi estimado em mais de 3 bilhões de euros: tecnologia de ponta, um time de cientistas hiper-qualificados do CERN, todo o investimento e a aspiração de grandes resultados científicos, a partir da operação do LHC (Large Hadrons Collider ou Grande Colisor de Hádrons). Trata-se de um “rodo-anel” desenhado para a aceleração de prótons, com extensão de 27 km e um raio tão grande que, uma vez dentro dos túneis, mal se percebe a curvatura do anel magnético. Essa curvatura provoca o choque entre as partículas elementares da matéria (prótons e elétrons) a uma velocidade de aproximadamente 99% da velocidade da luz, com o objetivo de encontrar informações preciosas sobre a existência dos Higgs ou sub-partículas próximas dele.

Qual é o valor em m/s da velocidade que falta ao acelerador de partículas para atingir a velocidade da luz? (velocidade da luz é igual a 300.000. 000 m/s)
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4760Q327684 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Analista, MPE RO, FUNCAB

Para que a turma de Educação Infantil se desenvolva plenamente, é preciso que façam parte do planejamento:

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