Criada pelo cientista norte americano Howard Gardner, na década de 1980, essa teoria causou grande impacto na área educacional. Segundo Gardner (1995), é necessário que sejam revistas as competências e as habilidades dos seres humanos. Que deixemos de supervalorizar os aspectos linguísticos e lógico matemáticos e que vejamos o ser humano como um todo. Partindo do princípio de que todos nós somos diferentes na maneira de agir, sentir e pensar, deveriam, então, ser consideradas as habilidades ou dons de cada um como inteligências, além das capacidades linguísticas e lógico matemáticas:
Aspectos Psicológicos da Educação: Questões, Simulados e Provas
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Aspectos Psicológicos da Educação (Educação Infantil) - Exercícios com Gabarito
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DEPEN – Prova de Aspectos Psicológicos da Educação (Pedagogia)
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