Questões de Concursos: Avaliação 360 graus

1 Q865142 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Auxiliar em Recursos Humanos, Câmara Municipal de Itatiba SP, Avança SP, 2024

Sobre a avaliação de desempenho, destaque a única alternativa correta:

a) A avaliação de desempenho é obrigatoriamente uma atividade formal.
b) As avaliações de desempenho devem ser preferencialmente conduzidas a cada biênio.
c) Os critérios de avaliação, os métodos e a documentação devem ser planejados para assegurar que sejam relacionados ao trabalho. Em função disso, é importante estabelecer critérios específicos de acordo com as características do grupo a ser avaliado, como por exemplo, idade, gênero etc.
d) Nas situações nas quais os fins são mais importantes que os meios, a avaliação de desempenho pode ser pensada no intuito de avaliar os resultados das tarefas de um funcionário.
e) As avaliações de características, por exemplo: segurança, confiança, agressividade, lealdade, dentre outras, são consideradas prioritárias na avaliação de desempenho.

2 Q865141 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Auxiliar em Recursos Humanos, Câmara Municipal de Itatiba SP, Avança SP, 2024

Há inúmeros métodos que podem ser implementados na avaliação de desempenho, sendo que cada um possui características, atributos, vantagens e desvantagens específicas. Das alternativas a seguir, assinale o método que não exige nenhum formulário complexo ou treinamento extensivo para ser completado. Tem como desvantagem a subjetividade do avaliador, além de ser restrito ao atual desempenho do funcionário.

a) Ensaios escritos
b) Incidentes críticos
c) Escalas de classificação adjetiva
d) Escalas de classificação ancoradas no comportamento
e) Classificação pela ordem do grupo

3 Q881424 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Assistente em Administração, IFSC, FUNDATEC, 2024

De acordo com Chiavenato (2014), diversas ferramentas e métodos são utilizados na avaliação de desempenho para medir e melhorar a eficácia dos funcionários. Cada ferramenta possui características específicas que atendem a diferentes necessidades de avaliação. Assinale a alternativa que apresenta o conceito da ferramenta conhecida como 360 graus.

a) Oferece uma visão externa sobre o desempenho do funcionário.
b) Avalia as habilidades técnicas dos funcionários.
c) Possui enfoque voltado aos resultados organizacionais.
d) Mede o engajamento dos funcionários com base em resultados financeiros.
e) Fornece feedback de múltiplas fontes, incluindo colegas, subordinados e supervisores.

4 Q884388 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Professor, Prefeitura de Cristalina GO, Ibest, 2024

A avaliação de desempenho tem como objetivo principal analisar o desempenho de colaboradores, equipes e da organização de maneira abrangente, buscando aprimorar os serviços oferecidos. Realizar avaliações de forma eficiente permite às empresas identificar áreas para melhoria e desenvolvimento, impactando positivamente a produtividade e a eficácia dos serviços prestados. Ao final do prazo estabelecido, é o momento de realizar a avaliação, analisando o progresso de cada colaborador e da equipe como um todo. Com base nessas informações, a metodologia de avaliação de desempenho que busca reunir diferentes avaliações de stakeholders para obter um panorama mais completo do desempenho dos colaboradores é a avaliação

a) de pares.
b) de clientes.
c) 180°.
d) 360°.

5 Q882368 | Gestão de Pessoas, Avaliação 360 graus, Fiscal, CRMVPB, IBADE, 2024

Uma organização decidiu implementar um sistema de avaliação de desempenho 360 graus para seus servidores. Qual das seguintes características é específica dessa técnica de avaliação?

a) A avaliação é realizada exclusivamente pelo supervisor direto do servidor.
b) A avaliação é baseada em métricas de produtividade e resultados sociais e financeiros.
c) A avaliação envolve feedback de diversas fontes, incluindo pares, subordinados, superiores e, em alguns casos, clientes.
d) A avaliação ocorre em intervalos anuais e é baseada em uma única fonte de feedback.
e) A avaliação é confidencial e não compartilhada com o avaliado.