Questões de Concursos Educação e Ludicidade

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1Q57551 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

Em relação ao lúdico na aprendizagem da criança, não se pode afirmar que:
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2Q57553 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

No que se refere ao papel do desenho no desenvolvimento da criança, pode-se afirmar que:
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3Q57552 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

Considerando o papel da música no contexto da Educação Infantil, marque a alternativa correta.

I- O trabalho com música envolve a exploração de sons, jogos com movimento e repertórios de canções.
II- As cantigas e brincadeiras cantadas, na fusão de gestos e sonoridades, tornam a atividade prazerosa.
III- As brincadeiras cantadas, tradicionais ou contemporâneas, são fontes de saberes culturais entre as gerações.
IV- Na criação de temas e melodias, as crianças somente são encorajadas a reproduzir ao invés de criar suas próprias canções.
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4Q57556 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

No livro Educação Infantil: fundamentos e métodos (2011), Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, trata sobre a brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade. Assim, refletindo sobre o papel do Brincar na Educação Infantil, marque a opção INCORRETA.
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5Q57560 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

Dentro da educação infantil a brincadeira é muito importante, pois as crianças vão aprendendo vários conceitos que a professora irá ensinar. As brincadeiras lúdicas possibilitam a criança, EXCETO:
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6Q57558 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

A brincadeira é considerada a atividade mais importante para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança. Nesse sentido é INCORRETO afirmar.
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7Q57559 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

Sobre os benefícios do uso da música em contextos de Educação Infantil, marque a única alternativa INCORRETA.
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8Q57557 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

A música folclórica pode ser usada na Educação Infantil como instrumento de valor próprio e significativo. Diverge-se dessa concepção quando se afirma que esse tipo de música
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9Q57555 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

Sobre a importância da brincadeira do faz de conta para o desenvolvimento infantil, marque a opção CORRETA.
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10Q57554 | Pedagogia, Educação e Ludicidade

O documento “O fazer das artes plásticas na educação infantil” (2012) apresenta, como sugestão de metodologia para pensar o trabalho com as artes plásticas nesse segmento da educação básica, uma proposta triangular organizada pela professora Ana Mae Barbosa, a qual apresenta três eixos. São eles:
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11Q919060 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Auxiliar de Coordenação Pedagógica, Prefeitura de Sinop MT, SELECON, 2025

A importância da literatura infantil na infância marca a mudança na concepção da criança em seu direito à aprendizagem e à cidadania. Tornar a literatura cotidiana na Educação Infantil é promover na criança:
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12Q887592 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Assistente de Sala, Prefeitura de Senhor do Bonfim BA, BRB Consultoria e Concurso, 2024

As atividades lúdicas são essenciais para o desenvolvimento das crianças, pois promovem o aprimoramento de uma série de habilidades fundamentais. Assinale a alternativa que não é uma habilidade fundamental desenvolvida através das atividades lúdicas:
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13Q905060 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Assistente de Educação Social, Prefeitura de Guabiruba SC, FURB, 2024

O ato de brincar é uma atividade humana criativa, em que a imaginação, a fantasia e a realidade se combinam para gerar novas formas de interpretação, expressão e ação para as crianças. Nesse contexto, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__) O brincar é um importante processo psicológico, fonte de desenvolvimento e aprendizagem.
(__) O brincar envolve complexos processos de articulação entre o já dado e o novo, entre a experiência, a memória e a imaginação, entre a realidade e a fantasia, sendo marcado como uma forma particular de relação com o mundo, distanciando-se da realidade da vida comum, ainda que nela referenciada.
(__) O brincar não apenas demanda diversas formas de aprendizado, mas também se configura como um ambiente propício para a aprendizagem.
Fonte: http://www.ufrrj.br/

Assinale a alternativa com a sequência correta:
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14Q886516 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Auxiliar de Sala de Aula, Prefeitura de Barra de São Miguel PB, CONTEMAX, 2024

Sobre a importância da ludicidade na educação, é correto afirmar que:
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15Q886365 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor Escolar, Prefeitura de Vila Boa GO, OBJETIVA, 2024

Sobre o lúdico, analisar os itens.
I. Por meio das atividades lúdicas, as crianças adquirem marcos de referenciais significativos que lhes permitem conhecer a si mesmas, descobrir o mundo dos objetos e o mundo dos outros. II. A ludicidade é uma dimensão da linguagem humana que possibilita a expressão do sujeito criador que se torna capaz de dar significado a sua existência, ressignificar e transformar o mundo. III. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, facilita a comunicação, expressão e construção do conhecimento.
Está CORRETO o que se afirma:
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16Q881363 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Auxiliar de Ensino I, Prefeitura de Nova Itaberaba SC, Unoesc, 2024

As crianças precisam de tempo para serem crianças. Elas devem brincar tendo seu tempo respeitado, pois os momentos lúdicos alimentam a capacidade da criança de aprender, confiar e receber ajuda. Em relação ao brincar, assinale a alternativa correta.
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17Q868175 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Agente de Apoio, Prefeitura de Maripá PR, OBJETIVA, 2024

O brincar é fundamental para o nosso desenvolvimento. brincar é envolvente, interessante e informativo. Valorizar o lúdico nos processos de aprendizagem significa, entre outras coisas, considerá-lo na perspectiva:
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18Q898073 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Auxiliar de Ensino, Prefeitura de São João do Oeste SC, AMEOSC, 2024

No contexto da educação infantil, o desenvolvimento integral da criança depende de uma abordagem pedagógica que vá além do ensino formal, incorporando brincadeiras e atividades criativas que envolvam aspectos plásticos, literários e musicais. Considerando essa necessidade de estimular múltiplas áreas do desenvolvimento, como o educador deve promover essas atividades no ambiente escolar, de forma a garantir uma aprendizagem significativa e integrada?
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19Q885715 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Monitor III, Prefeitura de Coqueiral MG, FUNDATEC, 2024

Na Educação Infantil, o brincar é considerado uma:
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20Q870440 | Pedagogia, Educação e Ludicidade, Auxiliar de Creche, Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe PE, Instituto Darwin, 2024

A ludicidade é fundamental no desenvolvimento infantil, pois contribui para diversas áreas do aprendizado. Assinale a alternativa correta que apresenta o benefício das brincadeiras na educação infantil.
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