A Escola de Teatro, que tinha o nome de Escola de Música
e Artes Cênicas, fundada em 1956 pelo então reitor da
universidade, Edgard Santos, foi a primeira escola de teatro
brasileira a integrar uma universidade e foi também a primeira
escola da América Latina a adotar o método Stanislavski de
formação de atores.
Essa Escola pertence a
O conhecimento da dança e sua ciência não podem ficar presos a
uma lógica linear do pensamento positivista, deve abrir-se para a
intuição e buscar o ser integral. Nesta visão, a dança, como
linguagem artística, necessita de um corpo de conhecimento que
procure fundamentar-se por eixos abertos, inerentes aos vários
aspectos da corporeidade humana. Deste modo, uma ciência para
a dança não deve ser restrita a um positivismo-somático. Esta
ciência deve procurar extrair princípios que possam dar suporte ao
desenvolvimento da sensibilidade em interação com múltiplos
aspectos mentais, a partir de um desvelar irrestrito da fisicalidade.
Garcia, E. M., Earp, H. S., Vieyra, A. R., Earp, A. C. S., & de Lima, A. M. A. (2009). Dança
e Ciência: uma reflexão preliminar acerca de seus princípios filosóficos. Boletim
Interfaces da Psicologia da UFRRJ, 2(1), 63.
Para os autores do trecho acima, uma ciência da dança deve estar
calcada sobre